（实用）五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
三八节那天，妈妈在网上买化妆品收到卖家赠送的一个玩具小仔。它的身体里装满了草籽，被海绵、棉纱包裹着。外面小盒子上的说明书写着：需放在水里浸泡一小时，然后放在有阳光的地方会有奇迹出现。
我迫不及待地把小仔放到水杯里，然后在水杯里注满水，一小时后我从水杯里把它拿出来，期待它的变化。第二天放学回来，我先来看小仔，可惜光秃秃的没什么变化，我有点失望。爸爸说或许水分不够，让我再浇点水，我照做了，希望有奇迹出现。第三天，小仔果然长出了“头发”！奇迹真的出现了！三根嫩嫩的小草顽强地长出来了！我把小仔放到阳光能照射到的地方，小心翼翼地给它浇了水。又过了三、四天，又有几根小草争先恐后地从面纱的缝隙里探出了头。我发现小草只要喝饱水再加上充足的“日光浴”，它就能长得很快。早上浇水时，它还只有半厘米高，到晚上再去浇水时，我惊讶地看到小草竟然有一厘米高了！又一个周末的早晨，我惊喜地看到小草家族其他成员也纷纷钻出棉纱的缝隙，享受着阳光地沐浴。四边的小草把阻挡生长的棉纱撑起老高，直到顶出来！小草的生命力震撼了我！我体会到了“野火烧不尽，春风吹又生”的.精神。
现在的小草已经长得很旺盛，绿油油的，令人陶醉。通过观察小草的生长，使我明白无论做什么事情，只要充满自信，坚持不懈，有永不服输的阳光心态，就一定会成功！
五年级的作文 篇2
汉字，是我们中国独有的一种文字，它历经了许许多多的年代，经过一次次的修改，成为了继承中华民族文明传统，使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具。可是，你知道这样拥有着高度文明的汉字是怎么诞生的吗?
人类早期的时候，是没有文字的，这样过去了很久很久。但是在现实生活中，人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动。于是，古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”，可都不方便表达与使用。像“结绳记事”，内容非常广泛，令人很难捉摸，而且当系错了结的时候，就很难再打开了;而“物语”呢，却又非常混杂，每个人都有不同的表达方式，用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思。因此，这两种方法都不怎么常用。
传说是仓颉创造了文字。相传他是在黄帝(距今已40XX年)手下当官，他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等。由于管理的事物相当多，仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法。有一天，仓颉参加集体狩猎时，几个老人为走哪条路而发生了争执。一个老人坚持要往东走，说东边有羚羊;一个老人要往北，说前边不远处有鹿群;另一个老人偏要往西，说西边有两只老虎，不能错失良机。仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的.，老人们说，他们都是根据地上野兽的脚印判断出来的。仓颉听后，心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，那我何不用符号来表示我所管的东西呢?他高兴地跑回家，开始创造各种符号来表示事物，果然，把事情管理得头头是道。
黄帝知道后，对仓颉大加赞赏，命令仓颉去各个部落传授这种方法。仓颉又在一位120多岁的老人的指点下，成功的推广开了这些符号的用法。后来，又经过反复推敲字义与征求大家的意见后，世界上最早的文字之一——汉字诞生了。
五年级的作文 篇3
“丁零零——！”下课啦，只见一个身影从我眼前闪过，我闻声一看，原来是他——我的好同学陈一维。他面容清秀，一双可爱的眯眯眼很会仔细观察，一张能说会道的小嘴整天说个不停，挺讨人喜欢的。
今天的体育课，我们在操场上举行了一场激烈的“绑腿跑”选拔赛。陈一维和我是搭档，我们各自伸出一条腿，我把绳子绑上去，准备跑了。突然，细心的陈一维发现绳子还没绑紧，他赶紧提醒我：“胡程皓，我们的绳子松松的，你快把它绑紧吧。”我说：“好的。”于是，我重新绑紧了绳子。比赛快要开始了，我紧张得面红耳赤。陈一维见状，拍拍我的肩膀，微笑着说：“老兄，不要紧张，要相信自己，我们一定会成功的'！”“嗯！”我使劲地点点头。在他的鼓励下，我们俩同心协力，取得第三名的好成绩。我高兴地对陈一维说：“老兄，要不是你的提醒和鼓励，我们恐怕会进不了决赛啦。”陈一维听了不好意思地笑了，眯眯眼笑成了一条缝，真可爱！
瞧，这就是我的好同学陈一维，你们说是不是一位细心、可爱的小男孩呀？
五年级的作文 篇4
上周六，我和妈妈历经两个多小时的颠波，终于到了永州市新田县孝文化主题公园。
我们远远地望见一处古香古色的入口牌坊，中间上书“孝文化公园”五个红色甲骨文文字，令人赏心悦目。绕过草地，走出林荫小道，瞬间到了中心广场。拾级而上，映入眼帘的是“孝？心”创意石雕塑。它宽1、4米，高2、3米，男左女右，头颈相对，中间合成“心”字，天真可爱的娃娃盘腿坐在其中，吮吸着手指，一家三口，其乐融融。寓意爸妈永不忘娃娃，始终把他放在心中第一位置，深深地爱着他。
中心广场的边沿是一条小溪，溪里五颜六色的`鱼儿在嬉戏，你吐一个泡，我摆一下尾，好不开心。溪后是舜帝的雕像，旁边“孝感动天”四个大字格外醒目。相传舜家境清贫，父亲是个盲人，母亲很早去世。父亲续娶，继母生弟名叫象。舜生活在“父顽、母嚣、象傲”的家庭环境里。其父、继母、弟弟几人串通一气，几乎将舜置于死地。然而舜对父母不失子道，十分孝顺，与弟弟十分友善，多年如一日，没有丝毫懈怠。他的孝行传遍千里，得到了尧帝的称赞。尧帝将帝位传给了舜。舜当了皇帝，更加孝敬父母，真是“孝在于质实，不在于饰貌”。
游完孝文化主题公园，我的心久久不能平静。我是独生子女，从小爸妈把我“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”，当作“小皇帝”侍候。而我刚才还在车上对妈妈大喊大叫，要这要哪，只索取不回报。看到舜帝高大的形象，我羞愧万分，决心向他学习，从现在开始，做个听话的好孩子，铭记感恩，孝顺父母。
五年级的作文 篇5
我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常有一堆人在下象棋。我不懂，但总爱凑热闹，听着“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。
迷上象棋后，我老吵着跟爸爸要下棋，可每次走不了几步就输了。我的棋艺太糟了，再后来爸爸要么让我先走五步，要么让我“车、马、炮”，可我总赢不了。记得有一回我和爸爸下棋，一开始我便单枪匹马进攻，可那一盘我的一个炮只吃掉爸爸的象就牺牲了;更可恶的是另一个炮吃掉兵就没回来了，接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，爸爸看我哭丧着脸就对我意味深长地说： “下象棋要攻防兼备，不能只想着吃别人的'棋子，同时也要守护好自己的棋子。并想好下一步怎没走。”听了这番话，我想想也对，只图吃掉对方的棋子，而没有考虑全局，结果总被别人杀得落花流水。 所以在后来的下棋中，我吸取了教训。有一回我和五年一班的同学韩笑下棋，我先来了个当头炮，他把马跳，我硬拼，他的中心兵被我吃掉了。我看了看局势，不好炮危险，逃不了了，怎么办呢?我一想，干脆上马，抓紧布防，有序进攻，最后终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。
我也越来越喜欢下象棋了，因为它既丰富了我的课余生活，又开发了我的智力!
五年级的作文 篇6
十一黄金周，爸爸、妈妈和我准备骑车去新建的“绿博园”玩。为了提前选好行动路线，我找来家中的一张郑州市交通地图。左找右找，就是不见“绿博园”的影子，于是，我迷惑不解的问妈妈：“我怎么找不到绿博园在哪呢”？妈妈拿过地图看了看说：“这是去年的地图，那时还没绿博园呢”。一旁的姥姥、妈妈不禁同时感叹起来：郑州变化太快了。
为了解郑州更多的变化，好奇的我缠住了姥姥和妈妈，让她们给我讲讲，从前她们眼中的郑州到底是什么样子的？郑州真的变化那么大吗？姥姥不紧不慢的给我说起几十年前她小时侯的郑州：“郑州原来小的很，人也很少，只有二七塔、火车站周围还有几条不宽的马路，那时的二七塔还是木质的塔，没有什么交通工具，出门全靠步行，就连我们学校现在的位置也是田野，一到晚上到处都是黑乎乎……”。
啊！原来姥姥生活的环境这么落后呀！
听了姥姥的介绍，我一脸的困惑，妈妈生活的郑州也是这个样子吗？妈妈接过话来，面带笑容的说：“我们小时候虽然比不上你们现在，可比起你姥姥那会可好多了：房子长高了、人增多了、交通信息也方便许多，有了“四桥一路”、二七塔商业区、金水河、郑东新区、热闹多了，印象最深的是宽敞马路边栽种的法桐，大片的`绿荫，晴天为你遮阳，雨天为你挡雨，空气格外清爽，真正是名副其实的一个“绿城”……
短短的几十年间，郑州的发展变化这么大呀！
听了姥姥、妈妈的叙述，使我对家乡郑州的发展变化有了新的认识，生活在这样一个快速发展的城市里，我也每时每刻都感受到她身上的现代元素：二七商业圈、郑东新区CBD、3G手机、BRT快速公交、以及正在建设中的地铁和中原经济圈宏伟规划……，一座有着古老历史文化、又充满现代生机和活力的城市正大步向前奔跑。
路更宽更长了，水、草、树也更绿了，人们徜徉在绿树丛荫的花园里，享受着这一切发展带来的巨大变化，我的家乡郑州真得变得越来越漂亮了。我惊叹于家乡的变化，也为家乡感到自豪和骄傲！
让我们记住郑州的昨天，努力郑州的今天，一起把郑州的明天建设的更加美好吧！
五年级的作文 篇7
在出生的那一刻起，我的左太阳穴那里就有一块红胎记。那块胎记有拇指那么大，呈现不规则形状。我经常站在镜子跟前愤怒地盯着它，恨不得除之而后快。
从我记事开始，每当和朋友在一起玩儿时，她们都会时不时盯着我这块胎记问东问西。最可恶的是，有一个小屁孩还说我脸上的这个胎记没长对地方，应该长在两眼中间，就是真正的“二郎神了”！现在只是个怪物，气得我火冒三丈，一心想把这胎记除掉。
在家每当洗脸时，我都会使劲地搓搓这儿，揉揉那儿，总是弄到半边脸通红才住手。妈妈注意到了，问我：“你就这么讨厌它吗？”我委屈地使劲点点头。妈妈开玩笑摸着我的头说：“我告诉你一个秘密啊。这胎记是老天爷送给有出息有本事的小孩的，本想印在你屁股上的。结果上帝打了个喷嚏，手抖了一下，给不小心印在了太阳穴旁边了。”听到这儿，我忍不住大笑起来，所有的委屈都飞到了九霄云外。
然而当我逐渐长大，知道世上根本没有什么老天爷时，我既生气又恼火，我找妈妈评理：“你为什么骗我？我讨厌这红胎记！”我哭出了声儿。妈妈平静地对我说：“它只不过是你容貌的`一部分。别人可以就此取笑你，也可以因此记住你，关键看你自己是否有本事。伟大的音乐家贝多芬还耳聋呢，有谁会瞧不起他吗？”妈妈轻描淡写的几句话，让我回味许久，我似乎懂得了什么。
我学习上更加努力，我喜欢英语，上英语课时我认真听讲，积极发言。在家的时候我经常听原版的英文故事，每天坚持读20分钟的英文故事。老师发现我在英语方面的特长，就鼓励我参加各种英语比赛，在最近的一次英语演讲比赛中，我取得了第三名的好成绩。公布成绩时我兴奋得像心中有一只小鸟突然腾空飞上蓝天。我不经意听见旁边其他参赛队员的窃窃私语：“就是那个有红胎记的女孩，英语特别地道。真厉害！”妈妈也听见了，我俩交换了一下眼神，什么都没说，会心一笑，万语千言尽在不言中。
如今的我，每天梳头时都会把头发高高隆起，冲我的红胎记俏皮一笑。它是我一生的陪伴，我会一直努力，让它成为一个出色的女孩的显著徽章。
五年级的作文 篇8
人总有思绪迷网、摸不清方向的时候。这时的自己最需要的就是一记当头棒喝，让人睁亮眼，看清方向。
小学四年级那年的考试，我犯了一个天大的错误。我把成绩看得很重，很在意考试的成绩，那时数学只考了八十几分，于是我就偷改答案，再去跟老师要分数……在我们家，最重视的就是“诚信”，只要说谎，肯定没好下场。虽然我知道结果会是如此，但我仍然撒下了这个谎言，因为我想要有好的成绩，不想让妈妈失望。那天傍晚，我被爸爸狠狠修理了一顿，这是我从小到打第一次被打得那么严重…这一夜，泪水陪我度过，闭上了双眼，却无法安心入睡，那次的教训使我永生难忘……
回想起来还真是丢脸啊！不过妈妈告诉我：，“每个人都会犯错，而且都是从错误中学习、成长。重要的`事，犯了错就该勇于改过，如果你越是不改，过错就越是无法弥补。”
上回的教训我以聊聊记住，成绩并不代表一切，真正重要的事你为人处事的基本道理。将礼、义、廉、耻内化为心里的一部分。如今，我渐渐成熟，渐渐成长，这件事将会一直放在我心里，当作警惕，同样的事情不会再发生，未来的我只会越来越好，绝不会走下坡。
五年级的作文 篇9
窗外下着芝麻般大小的雨点，密密麻麻。“滴答滴答……”不禁勾起了我对陈老师的怀念。
现在回想起来，她那时有二三十岁。常是抿着嘴微笑地跟同学们打招呼。在我的印象中，她是一个美丽的天使。
她从来不打骂学生。还记得有一次，教室里正处于上课阶段，一位同学来找她，她就随他到外面去谈事。鸦雀无声的教室顿时不断发出喧闹声。同学们变得活跃了起来，前仰后合，无人是在静静等待着陈老师来上课……“咳咳咳”门外传来了一阵咳嗽声。大家转头去看，陈老师正站在门口。教室霎时又变得鸦雀无声。陈老师走了进来，没有责怪我们，只是和颜悦色地继续讲课，但还是有说了上课的纪律。我用狡猾的目光察觉，她爱我们，并不想打骂我们。
像这样的老师，我们怎能不喜欢她？怎么会不愿意与她亲近呢？
有一件小事，不知道还值不值得提起，但却曾占据过我小小的心灵。那天，放学下起了大雨，而我却没有带伞，不知所措。陈老师从楼梯口走了下来，见我脸色慌张，急忙快步走来询问为什么。我把事情一五一十地告诉了她。她知道后，说：“没事，有老师呢。来，我们一起走。”虽然她嘴上这样说，但一路上却护送我回家。淋了雨，她也不曾吭过一声。那时候我觉得很是感动，不禁热泪盈眶，几滴眼泪落了下来……
雨又带着我回到了现实。窗前的`雨点不禁打破了回忆，让我醒了过来。啊，陈老师，您就是默默守护我的天使，让我不受伤害，倍感温暖。您是我永远抹不去的回忆……
五年级的作文 篇10
你问我：“谁是世界上最可爱的人?”我会毫不犹豫地回答：“清洁工是最可爱的人。”
凌晨打扫
早上，我被吵醒了，走近窗前一看，原来环境美容师——清洁工们早就开始忙碌了，他们有的用扫帚“刷刷刷”地扫地，有的就不慌不忙地开着车收集垃圾，还有的'在用“唱歌”的方式鼓舞大家。
我又上床睡去了。“叮铃铃——”小闹钟提醒我起床了，走在上学的路上，我关心起他们：他们还在打扫吗?他们累吗?他们休息了吧?
还在打扫
放学了，同学们欢呼着，可在我心里还一直在想清洁工的事，于是三步并作两步地走出了“沸腾”的学校。
突然，明眼的我发现了他们，天哪，他们还在打扫，美化环境，他们是机器吗?为什么不休息呢?为何不知疲倦地打扫，一个个问题从我心中涌出，但是我从他们身上学到了一种精神——坚持。
清洁工才是世界上最可爱，最无私的人。
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