我需要作文

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(合集)我需要作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我需要作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)我需要作文10篇

我需要作文 篇1

  人生会经历许许多多的苦难和挫折,而我们的人生刚刚开始,为了更好的战胜苦难与挫折,必不可缺少的条件就是信心。因此,信心对于年少的我们来说显得尤为重要。

  就在前一段时间,好不容易结束完紧张的学业后,来不及休息,我又得“扑向”钢琴,今年暑假的任务依然是考级,只是因为之前没有时间而来不及好好弹,现在一下子想要弹熟也是不可能的事,尽管我苦练了一个星期,去老师那儿上课时依然不尽如人意,老师谴责我没有认真地练琴,我感到很委屈,泪水在眼眶里打转,我竭力不让它流下来,使劲的用双手擦拭眼睛……

  回到家里,我不停地回想这刚才老师批评我的一幕,越想越委屈,也因此失去了对自己的信心,趴在钢琴上弹了一会儿,也是越弹越糟糕,手指好像在故意跟我作对似的,我要弹这个音却总是弹成那个,“讨厌,连你也跟我作对!”我愤怒地拍打着琴键,一阵杂乱的`琴音诉尽了我心中的不快与委屈。

  妈妈见状走了过来,她关心地问我:“怎么了?宝贝,是不是去上课被老师批评了?”我有些委屈地说:“嗯,老师说我这几天没有认真地弹,可是……可是我觉得我已经尽力了呀……”说着说着,一滴豆大的泪水从我脸颊滑落下来,妈妈用手擦拭了一下我的泪水,语重心长地对我说:“不要伤心了,宝贝,其实你也应该为老师着想,她也是为了你好,看你进步不大,一时心急就责备了你几句,你嘛,也有则改之,无则加勉就好了,不是吗?”我听了点点头,妈妈顿了顿,继续说:“而且你觉得自己努力了,那确实是比之前努力了很多,但是这还不够,正所谓功到自然成,你功没到,自然也就成不了了。其实人生中的挫折还多着哩,重要的是不能失去信心,信心对于一个人的成败尤为重要,特别是像你这样正在年少的时候,属于你们的人生才刚刚开始,今后的路还很长很长,只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你!”

  我听了妈妈的话,受益匪浅,止住了哭泣,信心重新回到了我的心里,再弹了一遍曲子,真的有了不小的进步,此后,每每我遇到挫折与困难时,只要想起妈妈曾经对我说的“只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你”,就能重新振作起来,克服困难。

  是啊,我们现在还正当年少,以后的路还很长很长,等待着我们的挑战也会更为艰巨,但我始终坚信只要对自己有信心,就没有什么事情能够难倒你。

我需要作文 篇2

  小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到

  我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

  可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

  周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

  偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的'限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

  我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

我需要作文 篇3

  在我的记忆里、童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由'赋予了我快乐;给我带来了美丽与幻想’可是/自从上了初中‘一切都改变了'自打步入校门那天起"我仿佛就明白了校园是一个‘没有硝烟的战场““分数与名次一下子跃入了我的生活’成为我生活的主要部分“在小学里‘父母和老师从不会为我加压”我几乎不晓得什么叫,名次“'只知道要在学中玩:玩中学'每天早睡早起、生活是一张有规律的表?每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩;我有我的小空间,在那个自由的空间里:我看了许多的小说‘童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里’我可以弹我喜欢的曲子‘唱我喜欢唱的歌曲。朗诵我喜欢的诗句;歌声”琴声"欢笑声装满着我的小空间'那时的我是一个阅历深‘兴趣广泛/成绩优秀的女孩:可是/上了初中之后。我的'一切行动都受到了约束?爸爸妈妈将小说?童话和报纸杂志都视为;闲书:;看新闻和弹琴、唱歌也被看成是,闲事'“每天‘我都会在心里压迫下实行着”闭关锁国“的政策,我再也没有了自由的空间?一天到晚只能是学习/做题”背书'奋斗再努力!!卷子像下雨一样落到我们的身旁/来一次次地考验着我们'分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心,我感到越来越紧张。我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深'兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙’唉......我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里。我会增长见识'放松大脑"培养能力’提高效率??我需要一片自由的空间;可是谁又能给我呢?

我需要作文 篇4

  现在的老师,给学生的印象是“铁齿铜牙”,仿佛真理永远在他们那边,我们经常自问:“老师批评我需要理由吗?”

  第一天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我在写作业。”“你的效率太低,两节自习课都没有写完作业,你要提高效率,不然以后中考怎么办?那题量可不小啊!回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第二天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,我在休息。”“作业写完了就不能再检查一下?你能保证全部都是正确的吗?回去好好想想,明天我看你的.表现。”

  第三天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,也检查完了。”“那你应该再复习一下。你学习底子虽然好,但是也不可以骄傲啊。人的记忆是有一定规律的,需要不断地巩固。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第四天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业检查完了,也复习好了。”“那你可以预习一下啊!你学习太不主动了,老师不能跟着你一辈子,以后都要靠自己努力学习。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第五天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我复习过了,也预习了新课。”“你学习太没有条理性了,预习的同时可以复习啊!这样效率才可以提高,知识才可以连续起来。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第六天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我作业写完了,在做学习计划。”“你怎么不知道帮助一下学习成绩不太好的同学?不要太自私了,注意团结同学。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第七天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己的事情干完了,又帮同学解决难题。”“你自己的事情指什么?老师问你问题你要老实回答,怎么可以搪塞老师呢?你怎么不知道尊重老师!回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第八天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己也不知道。”“这说明你做事不用心,连自己在做什么都不知道。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第九天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我不知道怎么说……”“唉,真是朽木不可雕也!连怎么说话都不知道。一连九天,你没一天令我满意,明天叫你的家长来!”

  第十天,某报纸头条:我市某某中学初三学生李小明,因受不了老师责骂而跳楼自杀。老师看完报纸自叹:“唉,这个不成气候的学生,我轻轻说他两句,就受不了了!”

我需要作文 篇5

  我需要向你道歉,真心的道歉!

  对不起,这么多年,我做很多事都没有考虑到你的感受,我向你道歉。从一生下来,我们就形影不离。一起学习,一起吃饭,一起睡觉,我们每一分钟都粘在一起。照理说我们应该同心才是,可是我一直都不考虑你的想法,让你做了一些违心的事。

  小时候,我很贪玩,也非常好强。不管做什么事我都不甘心落在别人后面,连累你受了很多惩罚。记得有一次邻家的小伙伴们约我们去爬树,说要来个什么爬树比赛。你说:“算了,咱们别去了,爬树很危险的。”可是我说:“去吧,稍玩一会就回家,爬树注意安全就行了,妈妈不会担心的。再说了,别人能去,我们为什么不能去?”在我的在三催促下你最终答应了。然而在爬树比赛的时候,当你爬到一个高度时却被另一个小伙伴挤下了树,结果你的头被摔破,鲜血流了一地……现在想想,我很后悔。

  还有一次同学约我们去看电影,你说:“我作业没做完,不能去”,于是我凑过来对你说:“不要紧,作业看完电影再做吧,不要扫大家的兴,大家找你去一次也不容易。”你坚定的心又动摇了。结果回去很晚,你慌忙之中做的'作业质量很低,被老师批评了。我现在想想,真是后悔极了。

  对了,还有你说你要练吉他。练了几个星期后的小手被磨开了,你仍然强忍着痛,咬着牙练。我又说了:“你练这干嘛,你难道还准备变成大明星吗?你练这现在有用吗?”你被我问住了,考虑了许久,你最终还是放弃了。只会弹半首曲子,现在拿着吉他,是那么的后悔。我知道,我又错了!

  我这颗不由自主的心,从今以后我要和你融为一体,因为我们本来就是一个人,从现在起,你可以自由的支配自己了,想做什么就放手去做吧!

  主人,我向你道歉,原谅我吧!你一定会接受的,对吧?

我需要作文 篇6

  刚上初中,连续几天的军训,带给我的不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

  终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆QQ,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了……”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的.回文。

  “我也想你们了……但是,你要努力去适应初中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”

  我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。

  不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。

  想着我名字中那个“璐"字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。

  是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。

  带着他们的鼓励和期望我终会成功的,一定会的。

我需要作文 篇7

  盼着,盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业,周六上课,我去和同学打羽毛球。下午呢?做什么?对了,下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上,看几个小时的电视,然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的计划着。

  “妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的.书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

我需要作文 篇8

  我需要一个爱我的妈妈,不需要只爱分数的妈妈。

  不久前,我们学校进行了一次阶段性测试,因为我没有认真复习,考试时一片迷茫。那成绩就可想而知了,糟糕至极,基本不及格。

  我怀着忐忑不安的心情回家,刚进家门妈就迎上来,急促地问:“考得怎么样?还好吧?”她看我满脸的不安与紧张,又说道:“一定又考砸了是吧?”她满脸的不屑与鄙视,令我无地自容甚至无法忍受。但我没有否认,只慢慢说道:“四门没及格,只一门……”还没等我说完,便听到“啪“的一声,我的脸上感到火辣辣的生疼!眼泪夺眶而出。我急忙冲进自己的房间,反锁上门,任眼泪横流。

  吃完晚饭,我刚想回自己房间,便听到妈高声嚷道:“没出息的',还不过来洗碗!”我无言,犯人般走过去。之后又是一声:“没出息的,还不过来扫地!”我沉默接受。

  就这样的日子重复了好久好久。又是一次阶段性测试,因为考前做好了充分的复习,这次考试成绩很好。我回到家,妈妈一如既往地冲上来审问我:“这次考得怎样?”我把成绩如实地告诉了她。接着她满脸的不屑变成了眉开眼笑,接着又“啵”的一声,妈在我脸上吻了一下,兴奋地说道:“就知道我的乖儿子不会让我失望的……”

  吃完晚饭,我正在厨房洗碗,便听到妈说:“好儿子,谁要你洗碗呢?别被把衣服弄湿了,这是女人干的。你赶快学习去。”我正想干点家务放松一下自己,就去拖地。谁知妈又喊道:“地也不要拖了,手会磨出泡来的,还是好好学习去吧。”我无所适从。

  受到这样的关爱,我感到浑身的不自在。我恨不得大喊:“妈妈你爱的是我,还是分数!”

  我要爱我的母亲。

我需要作文 篇9

  找一面镜子,认识自我;洗掉脸上的粉饰,摘下我们的墨镜,去真正端详一下镜中的你。

  “粉饰”“墨镜”,不是在改变自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正视镜中的自己。富兰克林说:“在做每一件事前,要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊!

  找一面镜子,认识自我,这是非常重要的。说一个孔圣人的故事,也许对这面镜子的重要性会记忆犹新。孔子生逢春秋战乱,各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野,三日不进米水的孔子已无力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮饭,孔子闭目养神。当孔子闻到饭香,馋目圆瞪时,却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说:“刚才我梦到亡父,想用这米饭来祭奠他老人家,不知这饭干净否?”颜渊答道:“不干净,刚才有烟灰落入饭中,怕丢掉可惜,就吃了。”孔子懊悔莫及,感叹道:“吾不知人矣!”从颜渊这里,孔子找到了认识自我的那一面镜子。

  唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子:以人为镜,可以明得失。唐太宗统治时所出现的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好证据。相反,有些人的举止却未免太令人可笑,楚国的灭亡,是因为丢掉了屈原这面镜子,而宋王朝丢掉了岳飞这面镜子,其结局可想而知。历史留给我们的是教训,而这教训是深刻的'。做为现代人,我们应该做些什么呢?总之,一句话——勿让后人复悲今人。

  以人为镜,这是时代赋予我们的责任,以人为镜,这是人生交给我们的使命。人是一面镜子,让你认识的不仅仅是他人,还有你自己,还可以观照整个社会,整个历史;这面镜子照亮的不仅是脚下的路,而是前面的未来,前面的人生。拿着这面镜子,我们就有了信心与勇气,拿着这面镜子,在前面的路上就不会走错误,走弯路。

  以人为镜,认识我们自己,前面就会有鼓励你的掌声,就会有献给你的鲜花。成功路上,找一面镜子与你同行。

我需要作文 篇10

  “别说你一无所有。因为,你至少还有勇气活下去。”这句话是著名科学家霍金说的。人总是需要勇敢面对某些人与事物。鼓起勇气法征服,往往迎刃而解。是的,我们的确需要勇气!

  《这个世界差点没有奥马》讲述的是一个真实的事件:炎炎夏日,奥马的父亲带着一家人来酒吧消暑。在这片种族歧视还存在着的领土上,一位白人醉汉朝笑并辱骂奥马一家为“野猪群”。在这种情况下,奥马的父亲并没有与其产生争执,而是心平气和地与其讲起一番理来,这醉汉最后竟惭愧地拿出钱来向奥马的父亲赔礼道歉——奥马的父亲面对白人醉汉,面对种族歧视没有退缩,勇气使他克服了这一切困难。

  “有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!快哉!”这一短语是戊戌六君子中谭嗣同临死前所吟诵的.。从公车上书到百日维新最后到断头台!谭嗣同似乎不知道什么是死。当康有为梁启超在为“留得清山在,不怕没柴烧”逃往国外时,他却甘愿为这场变法抛头颅洒热血,甘愿做第一位为变法流血牺牲的人。面对强权压迫,面对死亡威胁谭嗣同从不低头。无所畏惧的他终将为这场变法而流芳百世,他那十分的勇气也终将成为他孤傲的精神品质!

  湖北荆州长江大学,又一次成为人们谈论的焦点。“大学生救小学生,老人救大学生。”在这场救生命与死亡拼搏的过程中,长江大学大一的三位学生用自己花季般的生命挽回了两位小学生稚嫩的生命。当面对死亡的威胁,面对暗涌的恐惧时。是勇气使他们奋不顾身,是勇气使他们成为又一位英雄典范!

  勇气是力量眼,是希望:也是动力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!当一种种勇气出现时,我们终将会明白一个道理——我们需要勇气!

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