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五年级作文

时间：2026-02-17 04:12:28 五年级作文我要投稿

五年级作文5篇(通用)

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。

五年级作文5篇(通用)

五年级作文篇1

　　“起床了”听着妈妈的叫声，我极不情愿地睁开眼睛问道：“今天周末为什么还这么早叫我起床呢？”妈妈说：“今天我们全家出动一起去拔草。”无奈之下，我只得快速穿好衣服跟着妈妈去拔草。

　　刚来到草地时，我禁不住大声叫道：“哇！草怎么会这么多啊！”只见一块肥沃的土地上长满了青青的草，那些草疯狂得扑向肥沃的土地，好像要占领这块土地似的。

　　我马上加入拔草的小组中，看准一棵“草王”后我立刻揪住它的“头发”使出九牛二虎之力一拔。“哎哟”我被摔得个仰面朝天。我连忙看看“草王”怎样了，没想到我只是拔下了它的头发，它的身体依然原地不动。看着“光头”草王，我十分气愤，不过也佩服它的坚强，但在佩服它坚强的同时。我又想出了一个残忍的办法。既然手不能完全拔完，那么就用火来烧，我拿了一些稻草，把它点燃丢入草海中，火像不一个残忍的'杀手，不断地杀死那些草兄弟，可是过了五分钟，草依然没有被烧完，我不禁说：“这真是‘野火烧不尽，春风吹又生’呀！”

　　没有办法，继续老手段吧，就这样拔了一上午。草终于被我们拔完了，我看着光秃秃的土地高兴地笑了。

　　妈妈直夸我是个好儿子，我说：“这是应该做和。”心里想以后得多帮妈妈做些事，减少妈妈的负担，我一定会做到的。

五年级作文篇2

　　我这一段时间痛苦极了。因为在数学课上，每当您提出问题时，我都能既快速又准确地想出精彩的答案，当答案在我脑海中闪过一次又一次地完善后，我信心十足地把手举过头顶，期待着您叫我的名字。然而，几乎每一次我都是失望和悲伤—不知为什么，你不再经常提问我了。郭老师，您能多给我一次机会吗？我相信我的答案一定很精彩。

　　每次数学课我都专心致志地听讲，认认真真地思考您所提出的问题。但是，在下课前您宣布这节课表现好的同学时，我可以对天发誓:绝不会有我的.名字。

　　郭老师，在我心中，在许多同学的心中，站起来用洪亮的声音自信的回答老师提出的问题受到老师的表扬，是多么自豪的事呀！郭老师，我希望上课能经常站起来回答问题，也希望经常受到老师的表扬，但是，您给我的机会真的太少了，有好多次，我都想找您谈谈，但是，我又克制住了我的想法，我想，难道真像我妈妈说的那样，您给我的机会已经很多了么？但是我并不这样想，我真希望您能多给我几次机会呀！

五年级作文篇3

　　与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。

　　我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，就是对家里的长辈的`大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

　　在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，先让长辈坐下，自己再坐。如果从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

　　在倒水方面也一样，先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。

　　这就是我的一个谦让的家风。

五年级作文篇4

　　是谁每时每刻关爱着我们，是谁每时每刻呵护着我们，是谁每时每刻为我们操心？是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。

　　苗老师个子高高的、瘦瘦的，眉毛弯弯的笑起来很好看，经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。

　　苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天，由于气候干燥，我的.嘴唇被我舔得红红的，上课时苗老师突然说：“天勋，你的嘴唇很干很红，上来抹点口油。”我走上讲台，苗老师拿出口油，小心地在我的嘴唇上涂来涂去，并叮嘱我：“不要再舔嘴唇了，这样会越舔越干的，平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张，但她却用上课的时间为我抹口油，想到这儿，我情不自禁地流下了眼泪，苗老师您真关心我啊！

　　苗老师像妈妈一样关心我的学习，那一次我的手不小心被玻璃划伤了，好几天都没来上课，落下了许多新课程，我一回到学校，苗老师就拉着我去了她的办公室，她先亲切地问我的病情，然后拿出数学课本，耐心地为我讲解每一个知识点，直到我懂为止。

　　老师像蜡炬，照亮了我们，燃烧了自己；老师像春蚕，为我们吐出充满智慧的细线，却劳累无比；老师像园丁，用肥料一样的知识浇灌着我们；老师像妈妈，时时刻刻关心着我们。