六年级年的作文300字

时间:2026-02-17 17:03:48 六年级作文

六年级年的作文300字(集合)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文300字(集合)

六年级年的作文300字 篇1

  我看过许许多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。

  《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现,不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位,而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》,前80回的作者是清代文学家曹雪芹,文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的`人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑,皆如读者亲身经历,故常能引起人们的共鸣。

  《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。

  《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时,引起了社会的轰动。一部小说的成功,并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻画出人物的性格,而且经常能同中见异,异中有同。它像生活本身一样,每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。

  《红楼梦》的人物形象特点鲜明,我怎么能不喜欢《红楼梦》呢?

六年级年的作文300字 篇2

  人活着到底是为了什么?一个问号在我的眼前晃动,我曾经苦思冥想,却始终找不到答案,但是这个问题我最终在西游记中找到了答案,那就是追求自由。

  孙悟空为了追求自由,破石而出,他不愿意受束缚,于是乎,闯龙宫,入地府,大闹天宫,在花果山自立为王,他不求钱财,只求自由。

  人生最大的快乐并不是占有什么,而在于追求梦想的过程。谁不想得到自由,谁甘愿受束缚,孙悟空就是自由的化身,他从石头中蹦出来,愿意保护唐僧去西天取经,因为他知道,只有修成正果,才能最终获得真正的自由。虽然取经的.过程是那么艰辛,但孙悟空从来没有觉得苦,没有喊过累,为了梦想,他做什么都愿意。在我看来,只有内心坚强的人,才能在这条充满坎坷和艰辛的道路上奋斗下去,最终获得自由。

  我相信不管是谁,只要有坚定的信念和顽强的毅力,坚持不懈,一定能够取得成功。我相信,我一定能够成为最终追求到自由的孙悟空,实现自己的梦想。

六年级年的作文300字 篇3

  玩完水上世界,妈妈带着我们来到了看大马戏的地方。

  大马戏的舞台、灯光、音响、气氛都布置得精美绝伦。节日也精彩纷呈,分为几个环节:光影传奇、魔幻天使、缘分天空、穿越时空、诙谐幽默和动物表演、功夫英“熊”、摩托飞车、魔域仙境、魔幻火轮、圣殿威仪、再续奇缘。

  其中最搞笑的是:功夫英“熊”,别看平常的狗熊看起来笨笨重重,可是狗熊在舞台上会变得非常灵巧。你瞧,它们有的会钻火圈,有的会走打滚,还有的`会走钢丝呢!

  最惊险的是:摩托飞车,首先是三辆摩托车在一个球形的大钢丝球里旋转,紧接着又增加了三辆摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他们撞在一起。没想到他们各个身怀绝技、十分自信,表演结束后,观众们给予了热烈的掌声。

  大马戏的精彩无法用言语表达,我只想再看一场,亲爱的小朋友们,你们也去看看吧!

六年级年的作文300字 篇4

  我的暑假简单、朴实……在暑假里我在电视上看了伦敦奥运会。奥运会里的比赛项目许许多多,有游泳、跨栏、跳水、举重等等,每一场都很激烈。让我印象最深的是孙阳的那一场,真是叫人紧张啊!

  刚上场,参加男子1500米自由泳的选手上场了,其中也有孙阳。我刚开始不太知道孙阳这个人,可看完比赛后,我的脑海里、记忆里出现了这个夺冠男子!

  每位选手都做好了准备,他们的耳朵“竖”起来,听着裁判那一声口哨声。

  开始了!孙阳教育!每个人都欢呼起来,我也欢呼着,这吃着。孙阳暂时领先,其他国家的选手暂时落后。一个来回,两个来回,三个来回,来回了许多次。在孙阳的`不断努力下,他还是领先。快了!快到了!不知怎么了,场上的中国人都站了起来,那欢呼声如大海声一般!如打雷声一般!

  中国又获得了一枚金牌,中国好样的!孙阳好样的!其他的比赛项目也很精彩,但我对孙阳的印象非常深刻!

六年级年的作文300字 篇5

  上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

  第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

  第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的'稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

  这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级年的作文300字 篇6

  每个人都梦想自己有个妹妹或弟弟,可是你们还不知道我当姐姐也是很烦恼的。

  自从有了弟弟,人人都跟爸妈说:“你真有福气,生了一男一女,全部都长的那么漂亮。”我很高兴,不过,我有时也很受不了这个“鬼灵精”。

  晚上,为了帮妈妈,我跟她睡在一起,包括小弟弟。晚上11点多,小弟弟就开始大叫了,那声音震耳欲聋,不得不从睡梦中醒来,听他那刺耳的声音,那是,我真的很想睡。然后又不知过了多少时间,你会不知不觉的`被一股热而惊醒,然后摸摸被子,一股湿漉漉,越来越冰,越来越臭,在摸一摸小弟弟的下半身,你也会发现湿漉漉的,你一定猜到了吧,没错,是小弟弟尿床了,而且这种水怎么洗,臭味照旧存留。早上一起来,浓浓的黑眼圈已经挂在脸上了。

  你看,晚上就够烦的了,更别说白天了,现在你知道当姐姐的烦恼了吧!

六年级年的作文300字 篇7

  发生在我成长中的事,像星星一样多,数也数不清,不过,有一件事我永远也忘不了。

  那是在我七岁时的一件事,在我记忆中最深刻的那就是学骑自行车。

  有一天,外面阳光明媚,我问妈妈:“妈妈,我们今天去骑自行车好吗?”妈妈说:“好!”于是,我跟妈妈欢天喜地的`走下楼 。妈妈教我骑时,很不放心,她小心翼翼、寸步不离地扶着车子跑呀 跑,累得满头大汗,气喘吁吁。我看见妈妈累成这样,就让她休息一会儿再练。

  休息完后,我刚一骑上车,由于重心不稳,我摔了个四脚朝天。腿上被磕青一块,疼得眼泪都流了出来。老爸上前扶起我说:“孩子,实在不行就改天再学。”我说:“我能行!”我忍着痛上车坐正 ,扶稳车把,眼看前方,继续练习骑车,也不知摔了多少跤,我慢慢能扶稳把骑了,老爸也感觉我骑得可以了。于是,老爸偷偷把手松了,我还在往前骑,老爸说:“哇!你会骑自行车了!”我听了也 无比激动。

  骑自行车让我明白了一个道理,干什么事只要坚持不懈,就一定会成功。

六年级年的作文300字 篇8

  家风就是家规,每一个家都需要良好的家风,良好的家风可以让孩子健康地成长,可以让一个家庭充满幸福,可以将一家人的素质提高。

  在我做作业的时候,妈妈总是告诉我:“你要先快点做完作业,不要先做别的。作业第一。”于是,我通常做作业的速度都很快,大多吃晚饭前就做完了,之后我就可以毫无压力地看书、画画了。

  在我洗手的时候,妈妈总会对我们说:“洗好手之后,一定要把手擦干净,不要把水滴到桌子上或者是地上。” 妈妈一直说一直说,我们养成了好习惯,家里也干净了许多:地面上不会有时出现脏脏的水渍,桌子上也少了许多不干净的污渍。

  在妈妈拖地的时候,妈妈总是叫我和姐姐去把鞋底洗干净,这样,在我们走动的.时候,就不会把我们鞋底的灰尘带到已经拖干净的地面上了。

  妈妈不但注重家里的卫生,更注重我们的行为习惯。

  在吃饭的时候,妈妈告诉我:“不要把衣服靠在桌子上。”在睡觉的时候,妈妈对我说:“不要抱着枕头睡觉。”在刷牙的时候,妈妈告诉我:“要刷牙三分钟以上。”在穿衣的时候,妈妈说:“一定要保持衣服的整洁。”

  在家规、家风的陪伴下,我成长着……

六年级年的作文300字 篇9

  节假日的时候,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去青天河游玩。我们“长途跋涉”终于走到了青天河的尽头。因为旅途劳累沿原路返回时,我们决定坐橡皮船漂流到起点。工作人员说,漂流时还要经过激流,我的心“怦怦"直跳,激动极了。我们坐在一艘船上向起点驶去。

  在路途中奶奶拔了好多水草,说是当野菜吃,我也开始帮助奶奶揪水草。突然,我听到背后有野鸭子叫唤的声音,我让爸爸掉转船头,逆水而上去岸边的芦苇丛中寻找野鸭子。也许是我们的动静太大了,野鸭子一下子钻到水里,我好失望啊!天气太热了,我脱掉鞋子,把小脚丫伸到水里,我用脚拨动着水面,拨出的波纹如同水蛇,在水面上慢慢消失。

  激动人心的时刻到了,我们的.船行驶到了激流处,我马上把脚收了回来,双手紧抓安全绳,船像离弦的箭一样冲进了激流,我闭上眼睛,大声尖叫,橡皮船不断碰撞着岸边的石头,水花飞溅了我们一身……

  我们通过了急流,就像通过了一场艰难的考试,刺激极了!

  这次漂流真有趣啊!

六年级年的作文300字 篇10

  小时候的我和现在一样都有零用钱,但还不到现在的四分之一。其原因是我那时候不懂珍惜,花起钱来大手大脚。妈妈批评我的`时候,我也是左耳听,右耳出,有时候干脆装聋作哑。一句忠告也没记住。

  我读三年级的时候,老爸的网友“布”叔叔给我送来了一个储存罐——一只外形很可爱、憨厚的大锅牛,我称它为“美国铁锅牛”,我可喜欢了。妈妈见我如此喜爱,就对我说:“你若能答对问题,就把它送给你。”我回答说:“愿洗耳恭听。”

  “这锅牛有啥作用?”

  “当然是把钱存起来喽!”

  妈妈又说:“答得不错,但你一定要用它攒起一分一毫,不能再乱花钱了。”

  “我知道了!”我兴高采烈地回答。

  从那以后,我就一改常态,再也不乱花钱了。虽然每次的零用钱只有一元而已,但我一点也不嫌少,因为从长期的存钱习惯中,我悟出了“海纳百川,有容乃大”。我的“小银行”像大海,一元一元的零用钱像小河,汇集起来便有现在这个数量——135元。虽然钱不是那么多,但我看着储存罐里的钱天天在增加,我高兴极了,也从中悟出了一个道理,“储存罐”像学习一样,知识少积成多,我为我的小银行感到骄傲。

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