五年级的作文（推荐）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
天啊！克星奶奶驾到！我的奶奶是一位教师，爱干净，可偏偏我家就很乱。所以，每次奶奶来的前几小时都得做好准备工作！我的奶奶火药味很重哦，就连我家逞凶一世的何老爸都要甘拜下风呢！奶奶有一个超级爆炸头，戴着一副眼镜，身材胖胖的，不高。只要符合她的性格的，有气质的衣服，她都爱穿。奶奶走路走得实在是太快了！她慢慢走，我就得慢跑，不是吓唬你们，这是真的。我想奶奶去参加一个女子慢走比赛，准拿个冠军回来！
奶奶太勤劳了，使得我都快听晕了！你问我听什么，我告诉你，那就是大道理了！在家里奶奶的称号是“道理大王”听得我耳朵都起茧了！爸爸有时候都受不了了，对他很尊敬的妈妈大喊：“好了！别说了，烦死了！”奶奶这才停住嘴，奶奶不是怕爸爸，哪有妈妈怕儿子的`？奶奶只是真得想停了而已！
为什么说奶奶是我们家的克星呢？那是因为，只要奶奶一发火，世界地三次世界大战就爆发了！
五年级的作文 篇2
翻开书就会沉醉在文字的世界，一股股淡淡的清香扑鼻而来，那是书的味道。仔细看下去，一行行漂亮的黑体字映入眼帘，那，是书的样子。
小时候每当睡前，我便做出一副乖巧的'样子，央求妈妈：“妈妈你最好了，快给我读本故事书吧！”那时候的我，总幻想自己也是书中的那一个人物，小红帽、灰姑娘、白雪公主，这些故事我早已耳熟能详，每个故事我甚至都听过好几遍，家里的故事书都已经被“翻烂”了。
渐渐地，我长大了，认识了许多字，对阅读的要求早已不是那么简单，一开始我接触的是一些比较简单的书，如《绿野仙踪》、《格林童话》、《伊索寓言》，读起这些故事，仿佛小时候的事情又浮现在眼前，一个个美好的小故事，都是童年最美好的回忆啊！
到了二三年级，我开始接触一些童书作家的校园小说，杨红樱的《淘气包马小跳》系列，几乎没有一本是我没阅读过的，还有伍美珍的童书，我看过好几本呢！
现在我已经进入了高年级了，已经看过好多本中外名著了，不管是《西游记》，《四世同堂》还是《老人与海》，《名人传》，这些书都是我在高年级接触的小成果，从每本书中我都能悟出许多道理，《西游记》告诉我团结就是力量，《老人与海》告诉我，拥有坚持不懈的精神也是一种成功，有些时候书里的内容也会打动我，有时我还会潸然泪下。
书，它是我成长中的一位好伙伴，不管我是伤心还是快乐，我总会去找它，它也总会对我敞开心扉，它是我成长中的一位必不可少的好伙伴。
五年级的作文 篇3
我的家使一个普普通通的家,它不大而且被我家的家具队的又挤又小.
我家具有东方的典雅家具也具有西方现代时尚风格，可谓是中西结合。
一进门，你就会立即感到温暖，脚下那干净柔软的地毯一股清香的味道队为我家添加了不少气氛。我家的墙上挂着许多张画，每一张都是经过精挑细选，它们会让你深入无人境界仿佛你也在那山山水水之中。
他进门不久后，你便可以看到客厅。客厅里有一台大电视，一张茶几，一张书桌，一台电脑，一架钢琴和一张双人沙发，可见我家是多么的拥挤。我家的42寸电视常常都是我向我同学炫耀的对象也是放假时期我的娱乐场所。在电视的正前方是一个椭圆形桌面的茶几，它呈深红色有一股古色古香的品味。而就在电视的一旁是我每天读书，写字的专用位置。索然这张书桌并不大，但是上面却放着很多东西，有一些东西伴随了我10多年了，而有一些确实几个月前才拿到的。在书桌上最显眼的就是上面的打印机，电脑和三柜子的书了。在客厅里最让我引以为豪的就是我的那一台钢琴了，我自从4岁时就开始学弹琴，而到了现在我已经记不清我弹了多少曲曲子了而且我的.老师和亲戚都对我赞口不绝。在书桌的对面也在客厅大后方就是一台鲜红色的双人沙发，因为这台沙发颜色鲜艳所以客人们都常常喜欢坐在上面。
粗了客厅你便可以看见两个卧室。第一个就是我那个小得可怜的卧室了，里面除了一张小小的床，床头柜和一间卫生间就没有别的了。虽然里面空空的大事我倒挺喜欢遮掩简简单单的陈设。我父母的房间可以首饰被装饰得富丽堂皇，在里面的四壁上都挂有名字与名画而且还有一台宽约1.8米的大床船的前面具有各种各样的雕刻。在床的对面还有一台27寸大电视机和一台红木梳妆柜。红木梳妆柜是我妈妈最常用的家具之一，我妈妈每天几乎要坐在梳妆柜前照着那又圆又亮的镜子前坐三个小时化妆。
我喜欢我的家，因为它陪伴了我快五年了，也因为它为我遮风挡雨是世界上最温暖的家。
五年级的作文 篇4
我的朋友——书
我这人什么都不好，唯一一点好的是，我这人爱看书。只要让我发现谁有一本好书，只要是认识的人，不管用什么方法我都会将书抱到手。书是我的朋友，它可以带给我们知识，让我们在知识的海洋里翔游，它可以让你学到许多道理，使你在成长的过程中不会误入歧途。它还可以反正好处多多，怎么说也说不完，为了这个朋友，我也曾挨过爸爸的许多次训，但我不介意。因为我觉得能交这样的朋友，就是再挨几次训，我也无所谓反正这个朋友我交定了，你呢？是不是愿意和她交朋友？
我的朋友——莹
莹，是一个很好、很优秀、才貌双全的女孩。我们是在初一年的时候认识的`。和她交朋友的原因很简单：她和我谈得来。我们应该来说是有福同享、有难同当的好朋友。只要是我有困难，她就会过来帮忙。她的学习成绩很好，特别是理科。所以，我们经常在一起学习。她的业余爱好是画画，她说过她长大后想当一位著名的大画家，还要帮我画自画像。我真的很高兴，为能交到这样的朋友而感到高兴。你说是不是啊！
我的朋友——父母
这两位是我这一生中最要好的朋友。他们是我的父母，但她们却能像朋友一样，关心我、爱护我、听我诉苦、帮我解决难题、和我一起疯。他们还常教导我、教我做人的道理、处事的经验，陪我度过风风雨雨。他们常说：朋友的事再难，也要尽力去做你们说我能不为这样的朋友而感到骄傲、感到自豪？
五年级的作文 篇5
吃过午饭，大人都在午睡，我们几个可是睡不着，在院子里疯了似的爬高上低、嬉笑玩耍，不久就把大人们都给吵醒了。妈妈把我们几个叫到屋子里，给我们切开一个大西瓜，让我们边吃边休息一会，这时的我们早已热的满头大汗，就老老实实坐那津津有味的吃起西瓜来。
休息好了，我们忽然想去放养玩，经过妈妈跟姥姥的同意，还再三保证要好好的善待羊。于是，我高兴的抢先拿起赶羊的鞭子，赶着几只山羊就出发了。首先，我们把羊赶到一个地上长着嫩绿草的'小树林里，看着羊儿们也津津有味的吃草，过了一会，羊儿们跑到别人的花生地里“吃饭”了，要知道这可是打过药的啊！我大叫一声：“八嘎，不要命了，快回来，”这几只羊似乎听懂了我的话，立刻从花生地里出来了。我反正也没事，又怕羊再乱跑，索性就观察起羊来。
我看它们咀嚼时，上牙和下牙相互交错着，嘴里有时会冒出一缕白烟；我又看它们的眼睛，闪着亮晶晶的光芒，炯炯有神，不时的东张西望，好像世界上什么事都逃不过它们这一双眼睛；接下来我又观察它们的耳朵跟皮毛，我发现它们的耳朵可以根据声音随时转动方向，就像一个小型雷达，皮毛不管是白色还是黄色跟咖啡色，都像丝绸做成的一样光滑而柔软。
时间过的还真快，转眼间羊儿们都吃的小肚子圆圆的，一起向回家的方向走，步履姗姗的样子，好可爱。我们也跟着羊儿们回家了，赶羊使我们都很快乐。
五年级的作文 篇6
夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响，像大提琴弹奏的乐曲，独坐窗边的我情不自禁地想起来这样一件事。
那是一个傍晚，我上完了奥数课，正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰，大街上车水马龙，车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上，美美地想着：“今天上了一天的课，累死了！妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢？红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……”
“哎哟！”一个急刹车打断了我的思绪。车上的`人都在抱怨着：“讨厌，这司机在干什么啊？”“这司机到底会不会开车呀！”“妈妈，我怕！”……
“是不是出了什么事了？”听到这句话大家纷纷向外望去，我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了：一个盲人奶奶拿着一根木棍，摸索着要过马路，可恰好到了机动车行驶的时间，老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动，这可怎么办？
这时，跑来一个小男孩，他搀住了正走着的老奶奶，并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间，所有的车都停了下来，给他们让路。时间好像静止了，所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走。喧哗的世界安静了。谁也不说话，只是目送他们消失在人海之中。
过了好久好久，我的心还是不能平静，那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前：孩子不顾自己的安危去帮助老奶奶，路口的车辆都停下来，耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。
生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心，人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧！让它传到每一个人的心里，然后去感动，用细小的爱感动世界。
五年级的作文 篇7
星期天，爸爸妈妈一起出去逛街了，只有小军一个人在家写作业。
突然，一阵“叮咚，叮咚……”的门铃声响起，小军连忙搬来小板凳，轻轻地站到上面，再从“猫眼” 悄悄地往外看去。只见门外站着一位身穿绿色上衣，下身穿着蓝色的牛仔裤，脚穿咖啡色皮鞋的叔叔，他手上还拿着一个公文包呢！
小军仔细看了看，发现并不认识那位叔叔，便想考考他，就问叔叔：“叔叔，我不认识你，请问你要找谁呀？”外面的叔叔笑眯眯地回答：“我认得你，你就是小军吧！我是你爸爸的朋友，让我进来好吗？”小军有点儿想跟这位叔叔开门，因为他不像个坏人，但又想起老师曾说过，不能随便给陌生人开门，尤其是自己一个人在家的时候。于是，小军就对叔叔说：“叔叔，抱歉，我爸爸不在家，请您把名字留下来，我让爸爸回电话给您好吗？”叔叔听了，无可奈何的样子，好像随便说了一个名字告诉了小军，然后就走了。
等爸爸回家了，小军把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,还把那个人的名字说给爸爸听了，爸爸听了这个陌生的`名字，告诉小军爸爸根本不认识这个人，还夸小军是个聪明的好孩子……
小军真的很聪明，你们说是吗？我们要向他学习！
五年级的作文 篇8
每一个人都有缺点，可是往往缺点会犯下致命的错误。印度谚语中有一句：播种性格，收获命运。我的性格缺谦让，会让同学对我的关心往往就会让我变成一个误会。
记得有一次，我上音乐课老是和同学说话，老师怎么说我我也不听，突然，后背有一种刺痛，我往后看了一眼，没理他，我又接着说话，突然，后背有一种比上回更 难忍的痛，我“唰”的一下站了起来，我说：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同学说：“你别说话啦！”我说：“我跟你无冤无仇，凭什么要你管我！”我们俩 你一句，我一句，吵了起来。后来才知道他是为了不让老师说我才管我的。
从这个错误我认识到不谦让会得罪很多人。也是因为我老是不宽容而让同学用一种不满的眼神看着。有的.人说：“有错误不怕，不改正那才是最可怕的。”我只要变得宽容就能改正这个错误。我相信，只要认真的去改正，没有改正不了的错误。
五年级的作文 篇9
在我的记忆中，校园生活是多么的美好，尤其是桂花树带给我的快乐。
我们学校处处有着桂花树的身影，特别是秋天，整个学校都散发着桂花的芬芳清香，无论是哪个角落。
每当我走在小道上，都能看见桂花树，我慢慢地靠近桂花树，这时，风一吹，一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它们落在我的头上，散在我身上，贴在我的脸上，粘在我的手上，桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降，落在地上，我们好奇地走在上面，软软的，心情一下子变的活跃起来，心情
舒畅了一点，桂花不像别的话一样硕大，它是多么的'小巧玲珑，多么的娇小，黄灿灿的花瓣，让人觉得生机勃勃。
桂花不但长的好看，而且很香。
桂花的香味是淡淡的，清凉的，一阵微风吹来，整个人都变的精神饱满，突然，沙沙沙--沙沙沙--一场春雨来了，桂花跳起了舞，雨停后，桂花的香味更香了，几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠，有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上，是多么的引人注目，露珠和桂花香结合在一起，让校园充满生机。
我喜欢桂花树，喜欢它那小巧玲珑的花瓣，喜欢它那独特的香味，还喜欢它那调皮的样子……
五年级的作文 篇10
我有一个好老师，那就是我的语文老师：王芳老师了。我为什么说王芳老师是我的好老师呢？
那是因为：我的老师她很敬业，白天在学校忙了一天的她，到了晚上改完作业，无论多晚她还要在校信通上指导我们的博客，每个同学写的博文，老师都会加以点评，原本不爱写作的`我，为了能看到老师对我的点评，也渐渐爱上了写作。
我的老师她很有耐心，她会把枯燥的课文讲得非常生动，遇到没有理解的同学，她会耐心的讲解，一遍听不懂，她就讲两遍，直到听懂为止。
我的老师很可爱，上课她是我的老师，下课她又是我们的好友陪我们嬉戏玩耍。我们偶尔犯一些小错误，她也会用宽广的胸怀来包容我们的顽皮和无知。
感谢老师，有了您的无私奉献，有了您的任劳任怨，有了您对我们的关心和爱护，我们这些顽皮无知的孩子，渐渐长大，渐渐懂得您的良苦有心，渐渐……
老师，在这特殊的日子里，作为您的学生，我真诚的对您说一声：“老师，节日快乐！”
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