描写同学的作文

时间:2026-02-19 14:43:42 同学 我要投稿

描写同学的作文(大全4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写同学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

描写同学的作文(大全4篇)

描写同学的作文 篇1

  看得见的,总会过去;看不见的,才是永恒!

  日记本里悄然滑落出一片枫叶,岁月使它褪去了火红的颜色,但脉络依旧清晰。我弯下身,小心翼翼地拾起它,任由泪水溅在叶片上发出微弱的声音。

  那是三年前的秋天,琪留给我最后的纪念。那年冬天,随着第一场雪花的飘零,她轻轻地走了。她走时,紧紧地拉着我的手说:“要做一个生活的强者!”她的眼神里没有恐惧,没有悲哀,有的只是一个坚强的灵魂同死亡做出的最后斗争。

  没有遇见琪之前,我的生活没有色彩。笑容、歌声、玩乐……对于我只是一种奢侈。在陌生的环境里,孤独的我总是坐在教室的窗边呆呆地看着天边的云。突然有一天,一个女孩拍拍我的肩膀,对我说:“我叫琪,我们可以成为朋友吗?”说完便对我露出一个大大的微笑。我愣住了,脑海里蹦出一大串问号:朋友?微笑?琪……我不敢作声,傻傻地盯着她看。她笑着拉起我的手冲出教室,从琴房钻入图书室,又蹿到了微机室。一路上,她给我介绍了很多。我终于忍不住了,小声地告诉她:“我叫莎。”她笑得很灿烂,说:“我还以为你真是石头做的呢?”接着又给我介绍:“每周一都有升旗仪式,周三有音乐会,周五还……”

  以后,每天清晨就有一个清脆的声音在我家楼下响起。“——莎,一起上学啦!”渐渐地,我们熟识了。我的冷漠彻底地败给了她的热情。她的笑容、她的性格、她的品质深深地融入我的身体。我开始与同学交往,和他们一起大声地笑。我与琪的友情更深了,有人形象地称我们为“影子姐妹”。

  学校举行了一场作文比赛,准备在优胜者中选出代表去省里参加决赛。我与琪自然不会放过此次机会,彼此精心准备着材料。我们互相评点,找出各自的不足。结果是幸运的,我们都挤进了前三强等待着最后的裁决。可偏偏就是希望越大,失望越大,我们都落榜了。一个星期后,校报上登了一篇我的文章,正是拿到省里参赛的那篇。可作者的名字却不是我。一时间我感到很委屈,气冲冲地跑到那位同学面前质问。她只是淡然一笑对我说:“你自己落榜还不打紧,现在又来说别人的文章是你的,真不害臊。”同学们都用鄙夷的眼光盯着我,纷纷议论开来。我强忍着眼泪冲出教室,一个人躲到学校旁的`树林里放声的哭了。

  天色渐渐有点泛黑了,我蜷缩着身体在树林里瑟瑟发抖。熟悉的声音在耳边响起了,“回去吧!你哭就代表你屈服了,至少这世界上还存在着我这么一位证人肯相信你啊!”我回头一看,没错,是琪。她拉起我的手说:“不许屈服,明天早上我们一起找班主任揭发那个人的阴谋。”不知道为什么,那晚的月色特别的迷人,仿佛是得到了理解后幻化出的一种景色。

  后来我们才知道,琪患上了白血病,生命的余光已经没有多少了。我在她的面前继续装作什么也不知道。因为我知道,她不想看到我为她伤心,因为她要我做一个坚强的女孩。她走的时候,我痛痛快快地哭了。

  三年了,身边的朋友换来换去,那些与她的曾经虽已过去,但对她的记忆却是永恒的。琪,因为有了你,我坚强起来,谢谢你。

描写同学的作文 篇2

  哈哈,郭丹!我考了全年段语数英第一名啊!”于静开心地对郭丹说。“那有怎么样?”郭丹收拾好课本,背上书包走了。

  “考好会死啊!你不考的也不错嘛!”于静忍不住发牢骚。回到家报告成绩后,妈妈喜出望外,带于静去吃牛排。“郭阿姨!”于静叫道。“于静!你也来吃牛排呢!”郭阿姨说道。

  “妈,我不吃牛排了。”郭丹说道。“为什么啊?你不是喜欢吃牛排吗?”郭阿姨还是同意了,“这孩子!那拜拜了!”

  郭丹和于静绝交了。于静觉得郭丹太小心眼了!考好又如何?

  有一天,郭丹没来学校。第二天,第三天……郭丹始终没来学校。于静便去问郭丹的妈妈。郭阿姨哭的像泪人一样:“郭丹死了……”原来,郭丹得了癌症。她考的'比于静少分,于是她借助这个机会,和于静绝交,这样子,于静永远都不会知道郭丹得了癌症,很快就会死了。郭阿姨又说:“她说,她可以让你误会她,但她不想让你痛苦……”听了这句话,于静哭了。

  于静走在路上,风拂过,微凉。

描写同学的作文 篇3

  在我众多的同学当中,我最要好最信赖的同学是余珂越。她今年九岁,个子在班里稍微有点矮。她有一顶乌黑又柔顺的头发。两道弯弯的柳叶眉下面是一双晶莹、黑白分明的眼睛,睫毛修长。小小的鼻子下是一个可爱的樱桃嘴。她经常穿着红上衣、白短裤,显得十分精神。珂越的'爱好很广泛,有唱歌、跳舞、看课外书……

  珂越学习十分勤奋,追求学问时如同杨时一样——如饥似渴。上课时,她聚精会神听讲。下课了,同学们都出去放松心情,只有珂越在教室里独立思考。文体课,同学们有的下棋,有的在做游戏,她却捧着一本课外书,正津津有味地看着。每当黎明到来之前,大地还是一片寂静的时候,珂越的房间已经响起琅琅的读书声;深夜里珂越的房间还亮着灯,原来她是在温习今天的功课。

  我的同学学习这么勤奋,我为有这样的好同学感到高兴。

描写同学的作文 篇4

  我有一个好朋友,他也是我的同学,他的名字叫李孟泽。黑黑的头发,大大的眼睛很有神,透着聪明和智慧,高高的个子,瘦瘦的身材,看似很平凡,但是他特别的聪明,成绩非常的好,我们都很喜欢他,他非常的善良,团结同学,也爱助人为乐。

  记得有一次,我和他放学一起回家,看到前面的上坡路上有一位叔叔拉着一辆大板车正在艰难的爬坡,里面放了很多的煤块,黑呼呼的,我赶紧走到旁边,生怕煤块把自己的.校服弄脏了。可是,拉板车的叔叔在坡上却拉不动车了,可能是煤块太重了,我正在犹豫时,只见李梦泽二话不说把袖子一挽,对拉板车的叔叔说:“叔叔,我来帮你推车吧。”然后,李孟泽就在板车的后面用力地推着,看到他的表现,我的脸不禁红了,我也走上前去,用力地帮着叔叔推着板车。在我们齐心协力的推动下,装满煤块的板车终于爬上了坡,叔叔对我们说:“谢谢你们了,你们真是好孩子。”我们开心的笑着说:“不用谢,这是我们应该做的。”

  李梦泽就是这样一个聪明、活泼、助人为乐的小男孩,我们的友谊也会天长地久的。

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