【精】实用的心中的理想作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的心中的理想作文6篇,希望能够帮助到大家。

心中的理想作文 篇1
理想的城市生活是怎么样的呢?那一定是一个文明、和谐和充满爱心的城市,会让我们的生活变得更美好的地方。
我心中的理想城市生活一定是文明的,什么是文明城市呢?主要体现在几方面:第一、人人守规则,不争先恐后;第二、红灯停,绿灯走;第三、人多的地方一定要排队;第四、人人都讲礼貌用语。
我心中的理想城市生活一定是和谐的,什么是和谐城市呢?首先就是人人平等,不分贫贱,人人有书读,人人有工作,人人有房住;还有就是人类和动物也要和平共处。
我心中的理想城市生活一定是充满爱心的,什么是充满爱心的`城市呢?第一、人人都充满爱心,把微笑留给每个人;第二、时刻关心帮助老弱病残等有需要的人;第三、爱护地球上的花草树木。
我们心中理想的城市面貌与生活环境都是最美好的,可是,这些只是我们凭空想象出来的,并不真实。但是,我们是多么希望自己心中理想的城市是实实在在的,那就需要我们共同努力,一起建造出美好的城市,让我们大家都美梦成真,都能生活在自己心中那最美好的城市里!
心中的理想作文 篇2
每一个人都有一个梦想。有的要造飞机,有的要造船,有的要上蓝天,有的要下海,有的……我的理想是要当一名医生。当医生可以救死扶伤,帮助别人解除疾患,给别人带去家的温暖、幸福,做一名“白衣天使”。
我在电视上看到一个正面临死亡威胁的年轻人。经医生、护士、专家的多方努力,总算把他从鬼门关拉回来了。这让我不禁想起医生是多么的伟大啊!
一有时间,我就翻阅家里的医学书籍看,而书上总是一些陌生的词语、符号,什么组方啊,什么偏方啊……在我的'脑海里简直就是读“天书”一般,怎样看也提不起看书的兴趣。但好奇的我总要从书中找到一点略懂的东西,才肯罢休。没有想到,几本大书翻遍了,也是劳而无获。随手把书一丢——不看了,爸爸说:“人要有恒心,只要明确追求的目标,就要继续努力,坚持不懈,才会有所收获。”
我想爸爸说得对,应该努力去学习,没有目标而生活,恰似没有罗盘而在大海上航行。我知道,我只是一名四年级的学生,要开启医学这扇大门,必须找到金钥匙。而金钥匙就是要掌握好各方面的知识。
实现理想,就像堆金字塔,一天积累一点,一天读懂一点,日积月累,就会走向知识的顶点,理想的高峰。正如伟人所说的:“世上无难事,只要肯登攀。”
心中的理想作文 篇3
从小到大,我有过无数的理想,在三岁时想当超市的店长,有无穷的零食可吃;在五岁时,我想当生产钱的银行家,有用不完的钱可以花;在八岁时,我想当总统,有权使中国的孩子没有家庭作业,有开心不完的游戏做。现在,我的理想就是成为一个钢琴老师。
我从三岁开始练琴,可惜找错了老师,使我的手指更加不灵活,手腕更僵硬。直到二年级,我才遇上一位好老师,她花了一年时间才纠正了我的错误,三年级考过了二级。我知道我的能力不够好,可是我没有听从别人让我考四级的劝告,坚决报考了六级。我开始了花大把的时间练琴,因为我的基础比别人差,只有加倍努力才会赶上去。从那一刻起,我爱上了钢琴,一旦到家,一旦有空就恋着钢琴,就咿咿呀呀地练起来,从来不间断,从来不厌倦,始终顺着“熟能生巧”的路子干下去。
终于,我考过了六级!这无疑是对我付出艰辛的一种奖励,使我有信心向十级发起冲锋。那是五年级,我开始在曲子中增添自己的情感,考级前夕,我胸有成竹的练习,有时练习的深情有致,大有演奏家的风范!不幸的事发生了,我骑自行车在上学路上被一个冒失鬼撞了,导致右手手臂骨折!考十级的.机会就这样丢失了!
现在,六年级了,即将面临“小升初”考试,巨大的学习压力使我顾及不过来,每天只能用半小时练琴,钢琴家的理想还是牢牢地在我心中。虽然我错过了考十级的机会,也许还要付出很多的努力,但是只要选择了,即使是马拉松似的长跑,我也要坚持下去,决不放弃!我一定要为了心中的理想坚持不懈地练习下去,让手指在黑白琴键上飞舞,飞舞出我精彩而响亮的人生!
心中的理想作文 篇4
我喜欢看法国的艾菲尔铁塔和卢浮宫、印度的泰姬玛哈陵、澳大利亚的悉尼歌剧院等建筑画册,每次看时我总是心潮澎湃、爱不释手。我喜欢它们雄伟的外形和独特的建筑结构,然而我佩服设计这些建筑的建筑设计师。于是我就有了要当建筑设计师的.念头。我对建筑的兴趣也越来越浓厚:在读《红楼梦》时便去画大观园的图;参观建筑工地时便注意那些房子的造型;在看某些房地产公司的宣传册时便去观察那些房型。有人说建筑是凝固的音乐,我喜欢徽派建筑的婉约、含蓄;北京城的宏伟、古老;德国的哥德式建筑的恢弘。
只有想法而没有行动是不行的。爸爸说:“想做一位好的建筑设计师,不但思维要严谨,而且计算要精密。”我比较马虎,自从有了要做建筑设计师的理想,便开始克服马虎的缺点。当我在计算任何一题时都把它作为我的一项工程,一个任务。要看清题目再做题。做完要检查;其次就是要有创新能力,开扩的思维。
我希望在几十年后,自己也能设计出像卢浮宫、泰姬玛哈陵那么美丽的建筑。
我的理想就是当一名建筑设计师。
心中的理想作文 篇5
我心目中的理想课堂是宽松、愉悦、和谐的。上课时老师可以适当的讲一些小故事,玩玩小游戏。有时候,一个含蓄的微笑,一句鼓励的话语,都可以创造一个良好的学习环境。
我心中的理想课堂是开心的`。有的时候比如美术课写生,老师可以带我们一起到校园里去参观,去浏览校园里的美好景色。
我心中的理想课堂是洋溢轻松、自由的氛围,让课堂轻松,让教学和学习都成为一种享受。我们和老师要热情的投入,和谐的交流,愉快的心境来完成“教”与“学”,这样老师教得轻松,我们学得也轻松。
我心目中的课堂是充分尊重学生需要,保护学生自尊心,培养学生自信心的。课堂教学应尊重学生个性差异,尊重不同学生的知识、能力、兴趣等方面的需要,设计不同层次的问题不同的类型水平的题目,使所有学生都有参加活动的机会,并获得成功的体验。培养学生对学习信心。相信每一个学生的回答都是智力活动的结果,都会给学生带来启示。作文
心中的理想作文 篇6
我在学校里常常听见同学抱怨:这太不公平了!被舆论绑架、被老师误解的人有苦说不出,这种不公平现象在一个不完全是契约社会的社会里比比皆是。
要想达到公平,就必须要把规则放到利益之上,放到突发奇想之上,人人遵守规则,消除不公平,这就可算是理想社会了。
那么,该如何达到呢?
我认为,我们应该借鉴儒家朱熹的话:存天理,去人欲。理学的修身是用:道,即规矩,来约束自己,规范行为,使自己达到圣人的境界。
宋朝,无论是对于臣子还是对于皇帝,都是最好的时期,因为宋明理学的发达构建了一个舆论性的道德法制,对于皇帝干坏事、臣子不尽力有很大的约束性。这都要归功于理学。
但是最大的问题在于人欲不可去,天理不够强。
人的欲望是重要的,所以不能对此全盘否定,而是对建立在损坏他人合法权益和信仰的欲望,加以限制。对于人的合法欲望,则应该加以保护。
天理不应该只是道德上的和舆论上的,应该落实在白纸黑字上,并且超越舆论。即明确个人的权力范围和职责,明确规则,并且明确违反规则的惩罚。“三个明确”让规则的约束超越原先的舆论约束。
道理谁都懂,可是如何实行呢?
我认为,我们应该学习美国的三权分立原则。1787年宪法中规定,总统拥有行政权,国会拥有立法权,最高法院拥有司法权。
它们最大好处在于利用政治家政权的本能来培养对于规则的重视,让人治形同法治。总统好比警察,国会好比警规的制定者,最高法院好比警督。
警察可以根据实际情况来指出警规的不足,警督可以根据实际情况来赏罚警察,警规的制定者可以根据实际情况来检查警督。
三个权力都要根据实际情况,以规则为纲,来互相制约。这样,对于事实的重视,对于规则的重视就会增加不少。
那么,该如何具体运用呢?
比如学校,就要分为政教处——制定规则的人,纪检处——守护规则的`人,校长和教师——被规则制约的人,这三个权力。如果出现状况,三个权力会站在不同的立场来进行讨论,不断完善和执行规则,并且重视每一件与规则有关系的事情。这样,规则的地位就会通过三个权利的互相制约而变得越来越大了。
除了对于制度上的创新,更重要的还是人们要达成一个遵守规则的共识。只有达到遵守规则的共识,才能真正的构成一个契约社会。
因此,我们要重视规则,并且管理阶层要落实三权分立的原则,那么,我心中的理想社会就真的会到来。
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