学会生存作文(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的学会生存作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会生存作文 篇1
作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。
情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的'聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了?，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。主题凝炼、集中，议论深刻、有力，震撼人心。
本文用词准确、严密，语言平实自然，而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻、拟人等修辞手法，把?写得非常传神，同时表达了?对?的喜爱。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
学会生存作文 篇2
我们每个人都在人生的船上，周围看似风平浪静的世界，其实危机四伏。所以，我们要学会保护自己，使自己免于被潜在的危险伤害。
我做完作业以后就会看一个电视节目——《荒野求生》。里面模拟了各种各样的'危险：你身处一座活火山旁，怎样才能使自己活下来，在等救援的时候要怎样获取食物，怎样才能吸引救援人员的注意，使自己脱离险境……这些都是我们可以借鉴的。
这一期是一个男人，他赤身裸体被扔在一个荒岛上，他要在这个荒岛上生活两个月之久。期间，他只能自己获得食物、水源，搭建住所，疗伤。他在荒岛上生活的两个月中，最主要的任务就是生火种，寻找水源。因为没有食物你可以撑两周，而没有水，你只能撑到第三天。
他在这次求生任务中，凭借自己的智慧，撑到了最后。
学会生存作文 篇3
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我记得我才上一年级，刚从一个补习班走出来，因为是在晚上，所以街上没有几个人。这是，一个恶狠狠的声音说道：“小孩，过来，别出声，否者我打你！”我随着声音回过头一看，一个十四、五岁的人站在昏暗的小巷子里。“快点”那声音厉声喝道。无奈的我只有走过去了，心里想着，怎么了。“身上有没有钱？”那人站在背光的地方，使我看不清他的长相，但我隐约可以看见，他长着长发“又没又钱”那人不可耐烦了，“快点”“我…我…我没…没钱。”“不可能…再不拿出来我可要搜身了，如果搜到你可别怪我……”话音刚落，便握着拳头，在我眼前晃动。我一下慌了神，不知道要怎么办好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大气都不敢出一下，他搜不到钱，便对我说：“包，把那书包给我！”“啊？”我一下吓住了，因为在书包里还真又10块钱呢。额头上的汗一滴一滴的.往下流着。“快点”他又对我吼道。
就在这千钧一发的时候，路口走来一位叔叔，他不明白我们在干什么，还以为我们贪玩呢，记得叔叔说了句“这么晚了，你们怎么还在这玩呢？还不赶紧回家？你们这些小孩子啊……”没等叔叔说完，我飞快的跑向叔叔那边，想哭诉呢，一转头，发现那个大男孩早已经消失在黑暗中了。
从这件事中，我知道了，面对坏人的时候如果这件没能力阻止，那就要机智的对待坏人，例如拖延时间等，要学会保护自己。
学会生存作文 篇4
如果你在海上航行，船翻了，只有你一个人活着，你有勇气活下去吗？当你一个人在荒岛上，荒无人烟，你有胆量在荒岛上生存下来吗？你也许能在那里呆上一天，可是你有毅力在那里呆上二十八年吗？在种种困难面前，你能顽强的生活下来吗？肯定不行吧！可是有一个叫鲁滨逊的人，就在那样的环境下生存了二十八年。
今天，我们学习了一篇课文叫《鲁滨逊漂流记》。这篇课文主要讲的是：鲁滨逊在一次乘船前往南美洲时，遇上了大风，一个人流落到了荒岛。但他没有自暴自弃，而是自己建起了房子，养起了山羊，种下了麦种。为了防止野人攻击，他在房子周围插上了杨柳桩子，还救出了一个野人。二十八年后，终于回到了英国。
这个故事中的主人公鲁滨逊，他对生活有着乐观的态度，面对荒岛上的种种困难，他没有气馁，没有逃避现实，而是愉快地生活，用自己的理智控制了自己的情绪，并把好处与坏处对比，来安慰自已。
鲁滨逊不但乐观，而且头脑灵活。他做了一个木筏取到了船上残留的一些东西。在岛上盖了一栋房子，在岛上打猎，并畜养起来。还种上了小麦。鲁滨逊非常勤劳，竟然花了一年的时间做了栅栏。
如果是我在荒岛上，一定不会在岛上建房子，还有，谁会花上一年的`时间在房子周围插上杨柳桩，我早就被困难吓倒了。
想起在日常生活中，如果遇到不顺心的事，就会变得脾气暴躁，无法控制自己，真是惭愧。读了这篇课文，我想我应该认真对待每一件事情，锻炼自己独立和应对事情的能力。以后不管做什么事情，都要多动脑筋，沉着冷静，有顽强的毅力，永不放弃的精神，实现自己的梦想。
学会生存作文 篇5
自然法则“适者生存”！只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们不可或缺的本领。
人的生命只有一次，在短暂的历程中充满着求索和艰辛，尤其是面对自然灾害时，人显得那么渺小、无助！
印尼海啸、5·12汶川8.0级大地震等灾害来临时你会自救吗；遇到火灾该如何安全逃生呢？
为了增强我们的自救意识，学校特意安排了安全教育课，教导我们正确的逃生知识，并进行了消防演习。老师以哨音告之有火情，所有同学们手拿小黄帽和红领巾捂住口鼻，有秩序的从楼梯逃离。
通过演习，面临火灾要记住以下几点：1、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安；2、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话；3、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧；4、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下；5、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻；6、尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场；7、火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯；8、在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的'逃生通道等。
现在有些孩子自理能力差，一切都依赖父母，离开父母寸步难行。我们要活得有质量：提高生存能力，掌握更多的生存本领，成为一个独立自主的人，快乐地过好每一天；知道感恩，珍惜身边的点点滴滴！对生活充满信心，树立远大的理想，并为之努力奋斗，创造幸福的生活！让我们在有限的生命中创造无限的人生价值！
学会生存作文 篇6
学会生存是人生道路中必不可少的一样，只有学会生存，才能让你更好的活下去。
我有一个好朋友，他叫张岳，是我加强班里认识的，他就会生存，因为他有很强的生存能力，首先，他会做汤、米饭、面条、土豆丝、西红柿炒鸡蛋等，他现在有时候一个人在家过一晚上（我相信有些人也做不到吧，我也在其中），他吃的东西也不是最好的，上加强班他一般都啃几个馒头，喝点白开水，就算吃完饭了，和他相比，我差了十万八千里啊。现在这个时代，在城里住的各家各户的小孩，几乎都没人可以和他相比了，生存能力强了，遇到灾难，也能够平安的活下去。
下面我给大家讲一个弱肉强食的故事吧。一头饥饿的.狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。
狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍悠然地啃食着青草。
狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着，每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。
突然地，野牛刹住脚，猛转过身，锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着，僵持着。
突然，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气，用犄角猛扎着躺在地上的狮子……
接下来足足有三秒钟，一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败，隔开了生死。
三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。
学会生存，不要幻想一片艳阳天，也不要等着父母的溺爱，让自己真正学会生存吧！
学会生存作文 篇7
寒假通过老师的推荐，我结识了《鲁滨逊漂流记》。它就想是我的知心朋友一样，在漫长的寒假中让我懂得了两个深刻的道理。
俗话说的好，“不听老人言，吃亏在眼前”，在我眼中，老人就是大人，指经验丰富者。而在这本书中，主人公鲁滨逊克鲁索因酷爱航海冒险，不听父母劝阻，执意出海航行。路途中，异常突如其来的风浪袭击了他们，他们险些丧命。可鲁滨逊仍不放弃，在做奴隶期间，找准机会逃走了。在故事中，鲁滨逊常常大难不死，但在他的心灵上也增添了不少的创伤，这都是不听大人的话惹的祸，相信这次历险，会让他受益终生。联系生活想想，每次我不听大人的劝告，最终吃了亏，总会懊悔为何当初不听大人的，这是这本书教给我的第一个道理：听从父母劝告。
鲁滨逊再后来，逃到了一个几乎没有人烟的地方，彻彻底底地绝望了。但他用坚强的意志鼓励自己能行的，果然他挣作了起来，以超凡的`勇气和智慧，存活下来了，并拥有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。这是他运用自己先前的所知所学，创造的奇迹。在他自己伤心时，他会安慰自己，使自己的心情有所舒畅；在他开心时，他会把自己的喜悦与“星期五”分享，“星期五”是鲁滨逊收服的一个野人，当作自己的仆人。他教了原本不会说人话的“星期五”一口流利的英文，使仆人能与自己交流。这就是奇迹，鲁滨逊居然在岛上存活了28年，最后找准机会回归祖国。这教我们应该把自己的所学所知，合理地利用起来，在困难时，你的知识将会帮助你，使你脱离捆扰，这时你会感到知识是多么重要，所以平时更该多多积累一点一滴的知识了。这是第二个道理：学会独立生存，合理利用知识。
谢谢《鲁滨逊漂流记》带给我的启迪。
学会生存作文 篇8
生存，看似俩个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中，我们也要学会生存。
记得那是在一个烈日炎炎的中午，我们全家吃饭饭出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵，因为今天是我9岁的生日，现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的`那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩六年级作文学会生存400字六年级作文学会生存400字。我走近一看，哇!真漂亮!嘿嘿，今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说，可眼前的一幕让我不之所措――人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈，这个熟悉的地方一下子变得陌生起来，霎时间，恐惧，惊慌，一起向我袭来，那些电视上拐骗小孩，被绑架，“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中，面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定，不怕，一定会有办法的。“上帝哇，保佑我吧，阿门。”我本来不信基督教的，但说了总比没说好，我学着电视上双手比划着。突然，妈妈常说的一句话回荡在我耳边：“如果你在外面迷了路，千万别慌张，借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是，我对附近的一位叔叔说：“叔叔，我迷路了，借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时，我仿佛看见了希望女神在向我挥手
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