[经典]的六一儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的的六一儿童节作文10篇,希望能够帮助到大家。
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的六一儿童节作文 篇1
“六一”儿童节那天,妈妈说为了庆祝我的节日,晚上包韭菜馅的饺子。一听说要包饺子,我高兴得跳了起来,这不仅仅是因为我爱吃韭菜馅饺子,最主要的是下午我们不上课,我可以跟妈妈学包饺子。
妈妈把包饺子的面和馅儿都准备好了以后,我们便开始包饺子了。妈妈撰好了一些饺子皮儿,我拿过来一个,学着妈妈的样子,先夹点馅儿放在皮儿上,然后开始包。可我怎么包也包不好。妈妈看了看说:“乐乐,少夹点馅儿放在中间,把皮往一起捏。包的时候要先把中间的地方捏住,然后再把两边往里一捏一夹,就行了。”妈妈边说边给我做示范。我看了一会儿说:“我会了。”说完,照着妈妈教的方法包起来。可我还是包不好,有时包不住馅儿,不是这边没包上,就是那边开了口儿;还有时馅少了,包出来的饺子不成形。我学了一会儿心里就烦躁躁的。妈妈看我没有耐心的'样子,便说:“不管学什么,都要有耐心,反复实践,才能学会学好,否则是什么也学不会的。”妈妈说完又耐心地教了我好几遍。慢慢地我学会了,尽管包出来的饺子东倒西歪的,但这也是我的劳动成果,我高兴地笑了。
饺子煮好了,香喷喷的饺子馋得我直流口水。我吃着自己包的饺子,真是香在嘴里美在心里。这时我才明白妈妈说的话很有道理,不管学什么,都要有耐心才行。
的六一儿童节作文 篇2
六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋,同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。
第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的`,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着,那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。
的六一儿童节作文 篇3
今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的`大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。
我们来到操场上,同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,可是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡教师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
的六一儿童节作文 篇4
六一儿童节期间,爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。
我们心奋地坐上车,往南雁荡山开去。路途中,我心奋不已,真想一下子飞过去。过了好长时间,终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美,物产丰富,有雄伟的高山,环绕在云彩上,还有清澈见底的小溪,小鱼在水里痛快地游来游去,美丽极了!
我先跳入水中游泳起来。你看,无数只小鱼自由自在地在水中游过来,游过去,说不定你搬起石头,还能找到田螺呢!我们坐在沙滩上,柔和的秋风吹过来,草在我身边随风起舞,那情景是多么令人神往啊……
我们顺着吊车往半山腰开去。啊,坐吊车真是又惊险又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飞似的,整个身子在高空中,像一只小鸟在飞翔……
过了一会儿,我们来到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧,嫩嫩的草,探着头张望,带着泥土的芳香,绿绿的连成一片,像一块巨大无比的.天然地毯。
刚发芽的新枝欣欣然张开了眼,带着新奇的目光,迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的,向我们频频致意,林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠,山峰就像大海里的岛屿时隐时现,漂浮变幻,使人感觉自己就在仙境。
南雁荡山,我爱你!我不仅爱你的美丽,更爱你带给我们无穷的乐趣!
的六一儿童节作文 篇5
6月1日上午我们学校举行了庆六一活动,今天还邀请了我们的爸爸妈妈去观看。
首先我们早上做早操给爸爸妈妈看,做完早操我们上楼了回到班级张老师给我们每个人发了一张旭日小勇士闯关记录纸,告诉我们每个年级都有游戏需要闯关。然后我们按小组排队第一站是:一年级三班的”蒙眼睛画鼻子”,我等呀等终于到我了,我进去后朱一凡妈妈帮我蒙上丝巾我什么都看不见了就摸着桌子走路,当时我心里很紧张我走呀走走到了黑板前我一画就画到了对应的地方。接着是去二年级二班参加了”泡泡糖''的游戏,三年级''抢板凳”,四年级”顶乒乓球”,五年级”成长没烦恼,甩啦甩啦” 其中三年级”抢板凳”的游戏我只玩了一次就淘汰了,其它都闯关成功。
这些游戏全部玩完后我们就到自己的班级开始”抽礼物”,我抽到的是1号礼物它是一个水晶水杯杯身有我喜欢的.美人鱼图案,杯盖是一个漂亮的水晶球,今天我真的很开心!
的六一儿童节作文 篇6
今天,我们檀枫的小朋友来到昌东校区,和昌东的小朋友一起过快乐的“六一”节。
一到校门口,就有许多大哥哥大姐姐在欢迎我们,鼓号声、音乐声响成一片,真热闹呀!
节目表演开始啦!大哥哥、大姐姐们表演了武术、跆拳道、时装秀……各个节目都非常精彩,我们檀枫一年级的.小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《爱我你就抱抱我》赢得了全场如雷般的掌声!
我希望每年的六一节都这么快乐!
的六一儿童节作文 篇7
今天是20xx年的6月1日,一个特别的日子——“六一儿童节”。今天,我不再是“六一儿童节”里的主人翁,而是以“成年人”出现在今天的六一活动中。童年的生活越行越远了,再也回不到随心所欲的童年生活了。我想,在我们每个人的心里,对“六一儿童节”多多少少会有不同的感慨与回忆。因为,那是我们每个人在童年里度过最美好的节日。
第一次听到“六一儿童”这几个字,应该是在我八九岁的时候,那时候,我还没有上学,每天和妈妈在山上,妈妈干农活,而我呢,在山上放牛,在姐姐读三年级了吧,反正记得不太清楚了。到了“六一儿童节”那天,每个孩子多多少少都会有一些零花钱,我记不清姐姐在“六一”那天的零花钱是多少,可最疼爱姐姐会帮我买一些糖给我,晚上睡觉时,跟我讲了好多好多关于他们在白天过“六一儿童节”活动的种种好玩的事情,记得姐姐给我描绘那些好玩且有趣的活动时,我是多么地希望自己上学,这样就能参加“六一儿童节”了,等夜深人静之后,傻傻的我在大脑里在想象:如果我上学了,就可以过六一儿童节,就可以买糖了??整整想了一个晚上,大脑也高兴了一个晚上,也在大脑的高兴中似乎也过了人生的第一个儿童节??
我爱我的家乡,那是一个藏在贵州大山深处的故乡,有山有水、有花有水、有小鸟、有数不清的小花,有永远数不完的石头,满山满山的石头,美丽极了。更重要的是,那里有生我养我父母;还有一个很爱我的姐姐;有和我一起长大的小伙伴,还有在整个童年时代陪伴我家的那头老黑牛,那里的一切,是我现在梦里最好的牵魂。那一年的秋天,我有幸地上了学,第一次去见老师,报名那天,是爸爸带我去报名,见到我人生中的第二位老师,当老师问我叫什么名字时,我头脑一热,就随口一说:“我叫雷邦英”其实,那时候,傻呆呆的我。那时候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在阴差阳错的情况下,我便有了一个陪伴我一生的书名。
随着时间一天天地过去,第二年的“六一儿童节”快要到时,我们是那么地高兴。记得有一回,我自己从来不会跳舞,也没有学过舞蹈,只是偶尔在电视上看到人家在跳舞。可是,那天的下午,自己却在教室里大声地对全班同学说:同学们,我想好了,‘六一’那天,我们要参加跳舞,同学们也很支持,同学们有的挪动桌子,有的打扫卫生,不一会儿的功夫,教室立刻变成了宽敞的舞蹈室,全校的同学们像蜜蜂一样,全都涌到我们的教室来,来看我们跳舞,嘿嘿,其实,自己就仅仅有那份大声通知的勇气,没有跳舞的细胞。那天出了个大丑,以至于每一年的“六一儿童节”,我会不然而然地想起了那件事。
记忆里的“六一儿童节”是那么地美好。记得有一年,我们校长通知今年的六一儿童节要到兄弟学校(加巴小学)去参加比赛,我们全校的师生格外的早,特别是我,比平时出门去上学整整地早已一个多小时,那一天,我们每一个人都穿上了漂亮干净的衣服,每个人都有零花钱,早早地来到了学校,全校集队后,就向兄弟学校进发,徒步一个多小时,翻山越岭,路上有笑声,有喊声,高兴极了。活动丰富多彩,花式多样,有趣极了,有一首歌德旋律至今都在脑海里久久地徘徊:拔萝卜,拔萝卜,拔呀拔不动??那天,我记得,我给自己买了好多自己喜欢吃的糖和玩具。记得有一回的六一,我自作聪明,自己都还没有会唱《歌声与微笑》这首歌,就大胆地去跟老师报名唱歌,人家唱歌要钱,而我这傻模傻样呢,当然是唱歌要命了。回到家,死皮烂脸地缠着姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己没有用心学,到六一的那天,当我上台时,下面好多的同学都
替我脸红了,我还在大声地在台上唱歌,一个人沉迷于自己的歌声里,下台后,也听到好多的掌声,我以为我得奖了,谁知道,我什么也没得,嘿嘿,现在想想满满都是童趣的回忆。每一个六一儿童节,让我高兴了好久个月,希望天天都是儿童节,那该多好啊??
后来,到了六年级,那一年是我人生中的最后一个‘儿童节’,也是我在整个小学时代参加所有的“六一儿童节”的活动中唯一得奖的一次,不过,那是一个团体奖。六年级的儿童节:我和同学们跳舞,《眉飞色舞》是舞蹈的伴奏音乐,为了能在六一那天获奖,我们从初学动作到熟悉音乐,再到整齐,整整花了一个多月的时间,有付出就会回报。六一里有着述也述不完的回忆,很多童年快乐的画面早就深深地刻印在脑后里,我爱我的六一儿童节。就这样,我们在那个美丽的小学过了一个又一个美好的儿童节。
再到后来的后来,升入了初中,再也没有度过“六一儿童节”??再到后来的今天,我有幸地参加了“六一儿童节”,当我看到我的学生们在“六一”活动中露出那种甜甜的笑容,高兴的心悦时,我再也掩不住自己内心的感动,忘记了自己不再是儿童,却以儿童的心穿越在六一的各项活动中,同他们一起做活动,做游戏,在为他们喝彩,开心极了!
转眼间,我们长大了,那个天真烂漫的童年早已在时间的流逝中渐渐地远去,再也回不到那个充满欢声笑语、无忧无虑的.童年。很多的小学同学早就为人父母,而我也在向往着幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的幼儿园了,好希望自己以后有机会成为幼儿园的孩子,???
金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年就像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
我的童年,在悠悠的梦里生花, 我的故乡,在儿时纯真的歌谣里飘香, 故乡的风吹来泥土的芬芳, 故乡的云飘来游子的思念, 在游子的思念中,我深情地忆起故乡的童年,一个人细细地品尝着人生中的“六一儿童节”。
的六一儿童节作文 篇8
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。
每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。 我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的'东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。 可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!友好
的六一儿童节作文 篇9
今天,是六一儿童节,是全国儿童的节日。我们全校师生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,学校还把市政府、教育局的领导也请来了!
为了今天的表演,我们可没少费工夫。天天连课也不上,就在操场上训练。经过几周的训练,我们有了很大的进步。虽然是大夏天,每个人热得满头大汗,但我们仍然努力改进着,没有一点向困难低头的意思。终于,演青蛙的人演得可爱了,演鱼儿的人演得活泼了,演蝉的人演得自由了……可以上台展演了!
为了庆祝六一儿童节,学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球,把学校背景幕布打扮得五彩缤纷,漂亮极了!这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。
给我印象最深的是压轴节目——《少年心,放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了,我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞,一会儿“飞翔”,一会儿转圈,一会儿蹦跳,仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了,他们演的也都很好。
尽管我们在排练时又累又热又渴,但我们并没有埋怨,要不是经过之前的排练、彩排,我们哪来今天的突出表现?几乎每个节目都得到了领导们的`好评与赞赏。
通过这次活动使我明白了:新时代好少年是勤劳的;是吃苦耐劳的;是勇于奉献的;是热爱生活的;是勇于担当的。我们要向他们学习,做一位中华好少年!
的六一儿童节作文 篇10
六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”
我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演,不就好了吗?”
于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的`第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。
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