拾金不昧的五年级作文
拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天,我就遇到这样一个小朋友,虽然他其貌不扬,但他身上所散发的品质却深深吸引着我。接下来是小编带来的拾金不昧的五年级作文,希望对你有所帮助~

拾金不昧的五年级作文1
今天是中秋节,我们全家都团聚一起去茶城餐厅吃饭。因为人还没有到齐,我就和爸爸先在一楼的沙发上休息。我蹲在沙发上左顾右盼,突然发现离沙发不远处躺着一部手机。我连蹦带跳、三步并一步迅速地跑过去。我捡起手机一看,哇!是苹果4S!我的心怦怦地狂跳,我赶紧向四周观看,还好没人发现。我赶紧把手机装进口袋,若无其事地走回沙发。过了一会儿,妈妈她们来了,人到齐后我们就到二楼包厢吃饭了。我心里又害怕又紧张,如果不还给失主,妈妈知道肯定要批评我的,还给失主,我又很舍不得,这可是我正盼望已久的手机。我心里矛盾极了。手伸进口袋紧紧握住手机,生怕它又掉了。
大家高兴地喝酒、吃饭、聊天,而我却呆坐在一旁,毫无食欲。这时,妈妈注意到了我,问我是不是不舒服,不想吃,我说不是。妈妈说:“那你怎么坐着不动啊?”我想了一下,终于还是鼓起勇气跟妈妈说:“妈妈,我在一楼捡到了一只苹果手机,我能不能放起来自己用啊?”这时,大姨她们说:“没关系,捡来的,你自己放着吧!”我一听,兴奋极了。这时妈妈说:“这可不对,如果是你掉了一只苹果手机,你会怎样?”我一听,妈妈肯定是叫我还给失主,眼泪霎时夺眶而出。我噘着嘴巴,满脸不高兴。妈妈看着我又说:“你是一个三好学生啊!我们要做一个诚实、善良、拾金不昧的好学生啊!你想想丢手机的人发现后会有多么难过,多么着急,是吗?”听了妈妈的一番话,考虑再三,尽管我心里是十二分的不愿意,但我决定听从妈妈的教导,做一个品德高尚的好学生,把手机还给失主。
正想着,手机响了,原来正是失主发现丢手机后打来了,妈妈就带我去把手机还给了她,虽然,她只说了一声“谢谢!”但我不后悔!以后我还会这么做的!
拾金不昧的五年级作文2
拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天,我就遇到这样一个小朋友,虽然他其貌不扬,但他身上所散发的品质却深深吸引着我。
中午,我与毛毛相约去庆春广场的新华书店看书,买书。我们两人相伴同行,一路上有说有笑,不一会儿,我们来到新华书店。“啊!里面人可真多!”我心里想着。“快,去科技类那里,现在没人。”毛毛边走边推着我走向科技类书柜。这儿书很多,看得我目不暇接,有关于外国人的,有关于外星人的,有关于科技知识,还有科技故事类的……
我和毛毛兴奋不已,对很多书都爱不释手。“我真想把他们都带回啊!可是我只带了50元。”我对毛毛说。“要不我们回去拿钱吧?”这时从人群中钻出一个小朋友,对我点点头,说:“不用买,每天来看看就行。”我们非常不削地朝他看了一眼,心想:真爱贪小便宜!接着我们拿起书径直走向收银台, “我的钱呢?我的钱不见了!”毛毛着急起来。我听了急忙问他:“怎么会没有呢?再找找。”“会不会掉在路上,要不就在书店,刚才有没拿过钱呀!”“我忘记了……”毛毛着急地挠着头说。这时,一个同学跑到我们面前,问:“你们是不是丢钱了?”我们看了看他,原来他就是刚才那个小男孩。他长着一双小眼睛,头发有些凌乱,身上穿着一件不合身的T恤。毛毛急忙点头。“这是不是你的钱啊?”小男孩爽快地把钱递给毛毛,:“刚才在那儿捡的,下次一定要小心啊!”我和毛毛激动不已,连声说:“谢谢!”小男孩腼腆地笑笑,转身离开了。
通过这件事我感受到:人不能以外貌定品行。虽然他没钱,长得也很普通,但他的品行是多么令人敬佩,值得我们学习。他是一个拾金不昧的人。
【拾金不昧的五年级作文】相关文章:
拾金不昧的作文02-27
拾金不昧叙事作文02-20
拾金不昧的爸爸作文07-20
拾金不昧的优秀作文03-07
拾金不昧优秀作文10-17
拾金不昧作文300字01-27
拾金不昧的好朋友作文01-25
关于拾金不昧的抒情作文01-31
拾金不昧作文600字03-31