学会生存作文9篇[优]
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学会生存作文9篇，希望能够帮助到大家。
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学会生存作文 篇1
说到勇敢、善良、充满正义，一个人便出现在我的脑海，他，就是鲁滨孙。
《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了一个爱冒险的英国人鲁滨孙，不听父母劝阻，去海外历险，中途发生了事故，其他的船员乘客都死了，自己被困到了一个荒岛上，孤苦伶仃，生活艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，历经千辛万苦，顽强的活了下来，并且还善良的救助并帮助了野人，因为是在星期五救下的野人，所以便给野人取名为“星期五”，他成了这个岛屿的岛主。最终，经过了28年的等待，他终于找准机会回到了祖国。
刚漂流岛当上时，鲁滨孙一个人在破船上找到了一些食物和一条没被淹死的`狗，带着一条狗和一支枪到森林中打猎，并把打到的猎物驯养起来，把麦子洒在围墙内，过了四年才吃到了自己种的粮食。我从这里感受到了鲁宾孙的生存能力很强，想尽一切办法让自己活下去。
当他看到野人用自己的同伴开宴会时，我就不会像他那样勇敢的站出来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗，而是会躲得远远地，祈祷那些野人永远也不要发现我。
平时爸爸妈妈有事，让我自己在家时，就赶紧把门锁上，但还是心神不宁，有一点动静我都心惊肉跳，一会给妈妈打一个电话，一会给爸爸打一个，让他们早点回来。比起鲁宾孙，真是惭愧啊！
这本书使我懂得了要勇敢去面对困难，它使我受益匪浅。
学会生存作文 篇2
生存对于我们每一人来说都非常重要，在生活中，我们必须要学会生存、学会自我保护。它是我们日常生活中一种不可缺少的本领。
生存说起来简单，其实并不简单。有的人在遇到偶发事件、危险以及灾难的时候，他们不惊慌失措，积极开动大脑，用自己智慧和生活中积累的'经验，使自己化险为夷，转危为安。有的人一遇到突发事件便惊惶失措，无能为力，以致于失去了自救的机会，甚至伤失自己的生命。因此，我认为只有学会生存的本领，才能有效地保护自己。。
记得老师从前给我们讲过一个故事，细节我记不太清楚了，大概是说，一个小男孩上三年级，一天中午放学后，在回家的路上，两个拐卖小孩的骗子挡住小男孩的去路。小男孩说：“叔汉，你让一下，我要过去。”一个骗子说：“去哪儿，跟我们走吧。”说着，他便去抱那个小男孩。小男孩一看不对劲，他急中生智，一口咬住那个骗子的手。骗子哇的一声放下小男孩，小男孩乘机向人多的地方跑去，边跑边喊：“救命啊！救命啊！”两个骗子见势不妙，也只好悻悻地离开了。人们在得知小男孩遇到骗子时的勇敢，都竖起了大拇指。
从这件事中，我知道了：一个人如果遇见坏人时，一定要保持冷静，正确运用自己的智慧与勇敢与坏人作斗争，只有这样，才能达到自我保护的目的。
学会生存作文 篇3
几十万年前，当人类还只是森林古猿的时候，地球上郁郁葱葱，生机勃勃，鸟儿在天空中自由的翱翔，花儿竞相开放，树木繁茂，笔直地向上竖起。
终于，人类从森林里走了出来，一步步地进化：伐木造屋，钻木取火，大地上出现了人类的足迹。于是，树一颗颗地倒下，楼房一座座地建起，河流一条条地干涸，水坝一座座地造起……人类，醒悟吧！我们的家园就快消失了！
近几十年来，人类的科技越来越发达先进，自认为是万物之主的人类便因此骄傲自大起来，高喊着“征服自然，利用自然”的口号，可谁知道，大自然比人类还要有智慧，大自然创造了人类，并给予食物和养料，可人类还要这样对待它，好像就是子女虐待父母一般不孝。
人类总是认为钱是万能的，有钱能使鬼推磨，但是实际上却不是这样，想必大家一定看过《鲁滨逊漂流记》吧，当鲁滨逊孤身一人在荒岛上时，钱则只是一堆废铜烂铁一般，毫无价值，那时的鲁滨逊毫无生存机会，但也是大自然赋予了他力量，他才可以在孤岛上生存三十几年。人类，醒悟吧！钱财如粪土！
地球的心脏是什么？是森林，森林是有什么构成的？是绿色植物，正是如此，绿色植物将二氧化碳转换为氧气，给人类提供生存空间，而人类将要怎样对待这些帮助我们的生命？残害他们吗？还是利用它们呢？也许，人类的口号该变一变了！
近几年来，人类的大范围活动不正常，严重影响了地球的运转，并对我们人类造成极大的危害，比如席卷整个地球的'温室效应，不正是由于人类大面积排放温室气体造成的吗？南极冰山正在一步步地融化，人类在数年之后将被大海所淹没。还有各地频频发生的大地震、海啸，危及人们的生命，这不是大自然的示吗？人类，醒悟吧！大自然发怒了！
可想而知，没有了大自然，我们的生活将抱有一切幻想，人类的口号应是“敬畏自然”了，只要我们不乱砍乱伐，不滥杀动物，有节制地开采矿藏，反对战争，我相信，地球的明天一定会更加美好！人类的生存危机一定会消失，我也坚信，我们的子孙后代一定也会过得十分幸福。
学会生存作文 篇4
在生活中，我们也许会遇到危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领，这不由得让我想起了一件事。
记得那是一个烈日炎炎的中午，我们全家人吃饭一起出去逛街。一路上我蹦蹦跳跳，歪提有多高兴了！因为今天是我8岁的生日，我一边走，一边在街上寻找礼物呢！我东瞧瞧，西看看，突然，我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车吸引了。我飞快地跑去，迫不及待地想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！今年的生日礼物非它莫属啦！我刚想转过身跟妈妈说，可眼前的一幕让我不知所措——人山人海。在众多的人中，我却找不到妈妈！这个熟悉的地方，一下子变得陌生起来。霎时间，恐惧，惊慌，一起向我袭来，那些电视上拐骗小孩，被绑架，“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中，面前人山人海，仿佛都充满了危险。镇定，不怕，一定会有办法的。“上帝，保佑我吧！求求您了！”我本来不信基督教的，但说了总比没说好，我学着电视上双手比划着。突然，妈妈常说的一句话在我耳边回荡：“如果你在外面迷了路，千万别慌张，借行人的电话打妈妈的手机知道吗？”于是，我对附近的一位叔叔说：“叔叔，我迷路了，借手机打个电话好吗？”“好。”叔叔一边说，一边从口袋中掏出手机来。顿时，我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的`电话，“喂，是谁？”“妈妈！是我”我把地点告诉了妈妈。不一会儿，一个熟悉的身影映入眼帘，越来越近。“妈妈！”我像一只受惊了的小鸟扑着翅膀，飞回母亲的身旁！妈妈多谢了那位热心的叔叔，也称赞我是一个爱动脑筋的好孩子！于是，我兴高采烈地和妈妈一起去买我的生日礼物了……
这件事让我明白：在遇到危险时，我们不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用所学的知识和本领，进行自我保护。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好地生存。
学会生存作文 篇5
今年寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人在，所以我学会了生存。
寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让我一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是我来到厨房，妈妈以经把锅做好了，我学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，我便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是我马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。
那天我学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的.了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自己的自理能力，这是我这个假期的主要任务，我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。
学会生存作文 篇6
人都必须学会生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存，即使活在这个世上，也毫无意义。所以，生存就像漂流在大海的一盏小夜灯，帮你照耀光明，照耀未来，因此，人人都要学会生存！
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》，不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激，我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里，自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的鲁滨孙，不甘于像父辈那样，平淡地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活，离开家出海航行，去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上，在那儿度过了28年孤独的时光。
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份信心。
如果我是他，当看到野人用自己的`同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗？不，我会躲得远远的，祈祷上帝不要让他们发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包，学校、父母为我铺设了成长的道路，而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪，没有挫折……而我，却抱怨这，抱怨那。其实，我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人的关爱，是一种莫大的快乐……
我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神！学会在逆境中奋发向上，克服困难，碰到困难不退缩。
学会生存作文 篇7
学会生存简单的四个字看似简单，但里面却蕴含了无数深刻的前人实践总结的经验和哲理。如在天空上自由飞翔的小鸟，有时总会动脑筋摆脱雄鹰的追逐，在大地上自由觅食的`小鸡，随时逃避天上骤降老鹰的捕捉。海边快活的小鱼，随时随地要摆脱海鸥的侵袭，在这物欲拜金的时代里，人人都要学会生存的本领，要保存自己，打击敌人。
记得我还只有5—6岁时，同我幼儿班里几个小朋友，在炎热的夏天来到我爸爸的公司后边的池塘里捉鱼虾，我带头第—个涉入池塘水里，觉到水浅又很热，又加上我捉鱼虾心切，匆忙飞快地脚步声，惊动了鱼虾，顿时鱼虾离我而去，游向池溏中央。当时心慌意乱的我，急忙向前几步扑了过去，—下子脚踩不到地了，整个人像石头一样沉下去，鼻子里口里和耳朵都装满了水，当时我心里乱成一团糟，但有求生的本能，自然地张开两只手，使劲地拍击水面，突然头刚露出水面时，就听到乱轰轰地有人叫喊着救人，接着瞬间我又沉下时，我不知那里来的力气一直利用狗爬式往前进，渐渐地感觉四肢无力了，手脚越来越重，越来越往下沉。正在千钧——发之时，突然手里碰到了一个硬的东西，我使劲地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一样拽紧它，后经大人的帮助下，终于把我从水塘里救上岸。经过医生的抢救和治疗，终于挽救了我的生命。
通过这次生死的教训，使我深深地体会到第—，儿童没有大人作伴，不能自个儿或几个小朋友到水边玩耍。第二，必须在大人或教练的陪同指导下，教会我们学会游泳的本领，这样不但可以保护自己的生命安全，同时还可以在力所能及的情况下帮助别人，这样多么利己又利人呀！
学会生存作文 篇8
以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象，总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。
今年四月份，“三生教育“走进了我们的课堂，通过对”三生教育“的学习，我对生命、生存、生活有了更深刻的认识。
生命是我们得以生存和活下去的基础，以前对生命这个词，总觉得没有太多的感触。可经过汶川地震，让我深刻认识到生命的宝贵，以及生命是如此的脆弱，同时她又是如此的顽强。
通过对“生命教育”的学习，让我知道了我们要尊重我们的'生命，珍爱我们的生命。生命对我们来说是无比的宝贵，同时我们也要主动、积极、健康的去发展我们的生命，提升我们的生命质量，实现我们生命的意义和价值。
在人生存过程当中，要使生存具有价值和意义，就要从小养成良好的习惯，正如心理学家威廉.詹姆壿所说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。的确，我们的习惯或对我们的生命、生存起着巨大的促进作用。
譬如：当地震来临时，我们应如何进行自救，地震之后，我们又如何进行自救和互救，使自己的生命能够得以继续生存下去。这些是我们最起码要掌握的生存意识。还有，为了使自己健康的生存下去，我们也应该要掌握许多关于健康方面的知识。
学会生存，是我们对“生存教育”的最好诠释，因为好似我们得以继续活下去的基础。
通过对“生活教育”的学习，使我们了解到了一些生活常识，并在实践过程中掌握了一些生活技能，知道了认识生活的意义的重要性。我们要热爱生活，为生活而奋斗，还要幸福的生活。
通过对“生活教育”的学习，我们知道了生活是物质生活和精神生活、个人生活和集体生活、事业生活和公共生活的复合体。同时也提高了我们的生活能力，让我们养成了良好的品德和行为习惯，也让我们知道了要有一定的社会责任感，形成立足现实，着眼未来的生活追求，理解了生活的阵地，正确地对待我们的生活。
开展“三生教育”，我觉得是很重要也很必要的。在人的一生当中，并不总是一帆风顺的。我们会经历很多的挫折，也会经历大自然所带给我们的磨难。但是，只要我们有较强的生存意识、热爱我们的生活、热爱我们的生命，所有的挫折和磨难都会被我们所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走进我们的课堂，同时也普及到全国各地的每一所学校，同时也要普及到社会个阶层、个事业单位。这样，让全社会的人都明确生命的价值和意义，懂得生存的有机的，生活是要靠我们去创造的，这样才能使我们都能够去热爱我们的生命，学会生存，热爱并享受我们的生活。
学会生存作文 篇9
就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！这都是因为他们知道如何在地震中学会生存。
生存还真是需要学习学习的`。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
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