学会生存作文

时间:2026-02-25 19:27:41 [第四单元]学会生存 我要投稿

[精选]学会生存作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的学会生存作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[精选]学会生存作文6篇

学会生存作文 篇1

  由于社会的日新月异,身边的坏人也越来越多,骗人的.手法更是日新月异。所以,我们这些手无博鸡之力的小学生,也应该靠智慧取胜坏人。而现在就由我来为大家讲诉一下防范的手法:

  一、一人在家时,有陌生人敲门,应当从透视口中看清对方,即便是熟人,也不要随便开门,对他们说父母不在家。

  二、一人在家时,如有小偷撬门,应制造大人在家的场面,或向邻居大呼求救。

  三、如有路人问路,直接告诉对方,千万不要带对方前往目的地。

  四、不要向别人透露太多家里的信息,更不要说自己家里很有钱。

  五、如被绑架时,应找机会逃出去。当绑匪捆绑你时,尽量将手腕往外拐,这样,想逃脱时,往内伸,绳子就能轻易松掉。

  六、在别人的诱惑面前要学会说不,遇到危险时,应向路人求救。

学会生存作文 篇2

  生活少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不能在生存中耗尽了自己,我们要战胜胆怯与鲁莽。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷灾难不要降临的人。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  记得一个星期五的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到一家商店时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年女子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我没怎么在意,随口回了一句。“我是你妈妈的同事,怎么,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看她,心里回忆着我见过的妈妈的同事,没有这个人。“渴了吧?我这有瓶饮料,你先喝了。”说完她拉住我的手,从背包里拿出一瓶饮料给我。我心想:这个人我没见过呀,她是认错人了还是…我灵机一动问道:“你也是护士吗?我妈妈今天工作忙吗?”“对,我也使是护士,你妈妈今天忙,回家晚,所以叫我来接你去她那里”。

  说完陌生人打开饮料瓶,让我喝。“是坏人,因为我妈妈在大学工作。”我在心底对自己说。同时,我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?她手里的饮料肯定有问题,我决不能喝。“对不起.我从不喝这种饮料。不好意思,让您费心了,你自己喝吧,别浪费了。”我急中生智地说。“噢。没关系。”陌生人无奈地把饮料放进包里,“我带你去找你妈妈。”她拉着我的手说道。我一边慢吞吞地走着拖延时间,一边想着怎么自救。平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章,现在兴许用得上。

  对了,我有办法了。“阿姨,我的笔和修正带不够用了,我去对面的文具店买完就来。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你妈妈在等你。”看着她那“若有其事”,胸有成竹的样子,我不禁暗暗笑:装得还挺像,不过,我可没上当,你反倒上了我的.当了。并不是只有你会骗人。陌生人拉着我的手来到文具店,当老板陪我挑中性笔的时候,我用笔在试笔的纸上写了一句话:跟我进来的是骗子,帮我逃脱。老板悄悄问:“真的?”我点了点头,眼睛稍稍看了一下她,示意老板。老板拿起手机,拨了一个号码,调成静音。这时,店里的电话响了起来,老板拿起电话假模假样地说了一番。对我说:“你手机关机,你妈妈找了好多人都不知道你在哪。这不,你妈妈打过来了。你妈妈有事,她的同事马上来接你,你就在这里等等。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来。我对陌生人说:“要不我告诉妈妈不用了,已经有人接我了?”“不、不、不用了,正好我有事先走了。”只见她惊慌失措地说道,然后往外面跑去,一眨眼就不见了踪影。

  这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。只有会生存,才能生存。只有会生存,才能生存得更好;只有会生存,才能让前途更璀璨!

学会生存作文 篇3

  人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情,比如:地震、水灾、火灾等的一些灾难。但是,如果你能在灾难中学会保护自我,学会生存,你就能战胜灾难中的困难!

  这是一个真实的故事:一个老人已经当外婆了,可想而知,她是多么的幸福,但是,就因为她的坏习惯影响了她的一生——她喜欢赌博,还吸毒。正因为这样,她把自我的财产全花完了。无奈之下,身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自我的亲外孙!要自我的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子,否则,就要毒死外孙。当女儿和女婿明白后,没有丝毫的犹豫,立刻报了警,并且在警方的配合下最后救出了自我的儿子,而绑架自我亲外孙的“狼外婆”,当然也逃不了法律的制裁。

  试想一下,如果报道中的`女儿和女婿不报警的话,就会让匪徒逍遥法外,哪怕他是自我最亲的亲人!我觉得报道中的女儿和女婿做得对,他们没有丝毫的犹豫,想尽办法就自我的儿子,这难道不是他们所拥有的生存本领吗?

  还有一个关于生存的故事:我正在洗着澡,洗着洗着,突然,我感到自我头昏眼花的,待我定住神时,发现空气中弥漫着一股难闻的气味,哦,这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我立刻关好煤气瓶的开关,打开窗子,用最快的速度穿好衣服,离开浴室。不久,浴室里的煤气味消失了,再也没有难闻的气味了。我想,如果我没有做好这些应急的措施,我必须会在浴室中昏倒过去。所以,学会生存多么重要呀!

  “生存”,这两个普普通通的字眼,却要我们永远谨记,所以,我们不但要记住它,还要学会如何生存!

学会生存作文 篇4

  为了弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,加强教师的安全意识,提高教师的.救护技能,3月21日下午,我校邀请了萧山区红十字会孙先传秘书长和陈玉莲副秘书长在学校三号会议室为全体班主任和部分体育、卫生老师作了一场救护技能的讲座。活动由银河小学红十字会秘书长陈炳良主持。

  讲座过程中,主讲人孙先传秘书长首先阐述了“现代人要有现代救护理念”,从要有灾难意识、现场救护意识和责任意识三个方面具体介绍了现场救护的概念。孙老师列举了大量惨痛的事例,澄清了教师们一些模糊的认识,使教师们理解了“无知比灾难更可怕”、“防灾永远胜于救灾”、“学会现场救护是必不可少的知识与技能”、“一个不具备安全意识的教师,绝对是一个不称职的教师”等等观念。

  随后,孙先传秘书长从“创伤急救”和“心肺复苏”两个方面,边讲解边演示,传授了基本的救护知识与技能。最后,教师们在两位专家的指导下,练习了止血带止血、头部包扎、骨折固定、胸外挤压、人工呼吸等紧急救护基本技能。

  一个多小时的活动,让人意犹未尽。教师们都认为举办这样的救护技能培训非常必要,通过此次培训,为今后更好地做好师生安全工作积累了一定的经验。

学会生存作文 篇5

  生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

  法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

  我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的.人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

学会生存作文 篇6

  学会生存是我们每个人所必须掌握的一种本领。只有那些完全掌握生存本领的人,才能够更深刻地理解到自我保护和生存是分不开的。

  有些人在生存方面受到过环境的影响,从而可以在严酷的现实面前,战胜种种困难。而有的人在生存方面很少有体会,从而产生了对社会和别人的依赖性。

  我知道这样一个真实的故事:山西省一座矿洞的工人们在施工完成挖矿作业时,洞口突然塌方,被困在山洞里的有十几个人。顽强的信念和对社会的渴望支撑着他们活了下去,最后能吃的东西全被吃光了。他们在饥饿的`强迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他们坚强地与死神斗争了很长时间。最终消防队员把他们解救出来。出来后他们都激动得流下了眼泪。用自己坚定的意志把自己从困难中解救出来。此时还有谁不能被感动呢?

  还有一个故事是这样的:在四川省汶川大地震时,“刘汗希望小学”的老师和学生们不拥挤有序地从教室里跑出来到操场上避震。致使没有一名老师和学生受伤,体现了这所学校对生存观念和安全意识的重视,平时的防灾演练训练得非常有素。

  对于生存要有顽强和不怕困难的信念,读了这两个故事后更加强我们心理方面和生存方面的知识,也让我们对“学会生存”有了一个更新的见解。

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