活动的作文400字汇编（9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的活动的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文400字 篇1
“加油！加油！”是哪来如此这样的热火朝天？当然是第二节课的操场上！为什么会这热闹？因为我们六年级（4)级和六年级（3)班正在举行一场惊心动魄的比赛——拔河。
第二节课上了，我方主力队员和敌方队员上场了，我方队员精神抖擞，像一个个刚洗完澡的士兵一样，对方也不甘示弱，大摇大摆地走了过来。整个操场闹热非凡，啦啦队员们都欢呼雀跃，身为“幸运儿”的`我兴高采烈，因为我被老师选中去拔河了！
老师布置完场地，对我们喊到：”双方队员请准备！我的跳心加速了，好像心马上要飞出去。我惊魂未定，心里想：完了，这局必输无疑。”1！开始！”我毫不犹豫地拿起绳子，用力的往后拉，像两只老虎遇到一块肉在争夺。对面也不想败，全力以赴地拉了起来，我们干劲十足，用尽全力的拔了起来。绳子好像一根弹簧一样，被我们拉来拉去。我方大显身手，用力一拽，“嘟——”我们赢了！我们都精疲力竭、大汗淋漓，对方也垂头丧气，说下一次一定打败我们。
我们赢了！这也让我明白了一个道理：团结就是力量！
活动的作文400字 篇2
今天，我给大家介绍我觉得有意义的活动，你们猜猜？猜不出来吧？让我搞来告诉你们吧！那就是“六一”儿童节了。
“六一”儿童节是我们小朋友的节日，也是我们小朋友最快乐的一天了。
记得去年“六一”儿童节是这样过的，学校组织了活动。早上，妈妈给我化了妆，穿上了跳舞的衣服。往学校走的路上，我边走边想“六一”儿童节前期训练的情景，我刚开始好多动作做得不是太好，但经过大姐姐给我们耐心的'训练。慢慢的熟练了动作。我们每天中午都要早早到校，排练舞蹈很辛苦，可是内心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿，也希望通过自己的努力给班级争光！~
老师请杜秦宇的妈妈给我们化妆，我们女生和四个男生迫不及待的往杜秦宇妈妈那边跑去，化好妆，我们班这椅子到操场那边去等待，大哥哥大姐姐们唱的歌很好听，小弟弟小妹妹们舞跳得很好看……好不容易快到我们了，我们抓紧时间排好队到出场口等着，当小主持人报到三年级二班的舞蹈“哎呀”时，我的心“砰砰”的跳着，心里紧张极了，可随着音乐缓缓响起，我内心也平静下来了。台下响起阵阵掌声，我们退了场。过了一会儿，评委给我们的舞蹈平了优秀奖。我们班同学大声喊起来“耶”……
通过这次“六一”儿童节让我的胆子更大了，虽然只是个小奖，但也让我更加懂得了“一分耕耘，一分收获”的含义，也明白团结就是力量！作文
活动的作文400字 篇3
我们学校的活动课都是周三和周五下午第二、第三节课上的，活动课的种类有很多，有打乒乓球、学英语、学跳舞、包饺子等。
我参加的`活动课是英语，老师发给我们每人一个稿子，上面写着《海底总动员》，老师让我们看一下人物，我看了一下，上面的人物有：玛琳、多莉、布鲁斯、小沈等。老师说：“老师说那个名字，你只要喜欢读，就举手。”我看了看，觉得布鲁斯非常和我的意念，于是老师念布鲁斯时我就举起了手，老师朝我举起了大拇指，我不好意思的笑了笑。等到人物选好后，老师让我们开始读属于自己的话，我读了读，觉的非常难读，老师看了看我，立马知道了我的心思。老师说：“不会的可以问老师哦！”“嗯，我知道了。”于是我把不会的都问了老师，觉的比以前好读多了，最后我读得滚瓜烂熟，都能背下来了，老师夸我真厉害，还说读好语言语调就更好了。从此我爱上了活动课，但是大家的心愿是可以看《海底总动员》全集，老师实现了我们的心愿，我更加喜欢活动课了，也喜欢老师。
我爱活动课，活动课非常有趣，也非常好玩。现在我已经成了布鲁斯主角了，我懂得了一个道理：只要用心学，就一定能学好！
活动的作文400字 篇4
今天，老师拿着三个纸杯走进教室，纸杯里装着许多张纸条。
老师问我们看见这些杯子有什么想法时，同学们争着说：“不知道老师葫芦里卖的什么药？”，“有一种不祥的预感”……接着，老师告诉我们：“我们玩一个小游戏。”说了规则后，同学们拿了纸条，每人分别在三张纸条上写上“谁”，“在什么地方”，“干什么”。把纸条传上去后，同学们面面相觑：干什么分开写嘛？然后，老师把三个杯子都摇了摇，让一个同学上去在“谁”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一张。那位同学先是小心翼翼地拿出一张纸，把它打开，然后又迫不及待得拿出第二张纸，最后飞快地拿出了最后一张。当老师把这三张按顺序读出来时，我们都笑翻了。那句话竟然是：“管钇涵在清华北大挖土豆”！又上去一个同学，这个同学立马拿出三张纸条，那张纸条的.内容是：“… 在家里发送SOS国际求救信号”！我们都差点儿笑破肚皮。最后，同学们全都上去了，抽到了各种各样的纸条。我抽到的是：“王晨旭在鬼屋里研究火药”！
这次活动真好玩。
活动的作文400字 篇5
书法是我最喜欢的休闲活动。有一次，我骑着脚踏车去学校玩，突然有一位我认识的同学拉着我到二楼，看一群大人在写书法，并且教我来写。就这样，主任让我加入书法社。
第一次写书法，我握着毛笔，手抖的很厉害，而且很紧张。我拿着写完的'作品给主任看，主任细心的指导我，交我如何下笔，如何把字的结构写好，我也很专心得听主任给我的建议，写第二张时，我把主任的建议运用在这次写的时候。我好开心，因为主任说我写的很好。我慢慢的喜欢书法，而且我也写的越来越好。主任也让我写许多字帖让我熟悉各种字体。
有一次主任派我去参加比赛，那是第一次参加比赛，但是却没得名，我感到很失望。所以我下定决心，一定要写的更漂亮，所以我持续练习，从中我发现书法的奥妙，例如：行书的字会较潦草，楷书则不较潦草，反而较端正。
以前写书法，会怕字写不好，但现在没有这烦恼了，因为我现在写的很好。一笔一划都写的很端正。书法可以让人个性改变，并且让人脾气变好，还能陶治性灵，所以书法是我最喜欢的休闲活动。
活动的作文400字 篇6
“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。
唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。
大家一开始，不信这个拉不开的书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的`人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。
通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！
活动的作文400字 篇7
“叮零零——”随着一声清脆的铃声，我们飞一般地冲出了教室，瞧，这儿多热闹啊：有人在玩拍手游戏，有人在玩“石头剪子布”，还有人在踢毽子……
女孩子运动—— 大汗淋漓，男孩子游戏——热火朝天！虽然这些游戏稍有点儿幼稚，但我们喜欢！
我嘛，自然踢毯子，“黑白配！”我们说着，“不均匀！”最终，李婧、钱家琦、郭贤淑一组，我和陆心怡她们一起。因为前几次李婧失误，我误以为她一般，没想到……
我先来。我一蹲，一起，一放，一踢，就开始了！一开始毽子像只温顺的`小白兔，一起一落，可渐渐地，“兔子”像喝醉了酒似得不听使唤，就不由自主地掉了下来。唉，悲哀，只有8个！陆心怡帮了我的忙，踢到了17个！一直以为踢到自己的学号就能发挥超常的我心惊胆战，那李婧…… 我咬紧了嘴唇。可李婧给了旁边的钱家琦，有点出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又给郭贤淑，相比之下我们超出了4个，哈哈！
这时，李婧开踢了，只见她脚抬得很高，肩膀也随之一动一动地，感觉怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出来了，“12、13、14、15！” 李婧竟反超我们五个！五个呢！我张开手，望着“五”这个数，上课铃声响了，我也没反应过来，停顿了几秒，才匆匆进入了教室。
这次课间输了，虽有点沮丧，但我又恢复信心：多练，下次胜利就会来到自己的面前！
活动的作文400字 篇8
今天下午，我们五年级举行了包饺子的活动。知道这个消息后同学们激动不已，人人都盼望着快点到下午。
我们睡完午觉时，同学们已经都活蹦乱跳起来，时间到了，同学们看见老师叫我们去厨房拿饺子皮和新鲜的饺子馅，我们拿了许多材料。老师把我们同学分成六个小组，老师把材料也分给六个小组，，我们都快速的包起了饺子来，虽然包的快但包的不好看，也不知道怎样包？我去看了看别的小组包的饺子，他们的饺子也是乱七八糟，还不如我们小组包的饺子呢！
我要非常的努力，因为我在我们小组中担当的是啦啦队队长，因为我不会包饺子，所以我能做的就是为我们的组员加油啦！我们小组的同学都非常努力的去包饺子，但我们包的饺子比其他组慢，不过我们包的饺子外观上要比其他组的要好，不一会儿我们组的饺子皮就见底了，于是我就马上冲上讲台拿了很多皮。我们组包的饺子虽然慢，但我们美观。最后老师叫我们把饺子送到厨房去。
我们耐心的等待着饺子煮熟，不一会儿，饺子就熟了，我们吃着自己包的饺子，真是太棒了！虽然我没有包过饺子，但我给我们小组加油，他们缺什么我就去给他们拿什么，也给其他小组帮忙，还有我的.好朋友也和我一起去帮忙，虽然我和我的朋友都包不来饺子，组长还说我们就知道帮倒忙，不但我们没有帮倒忙，还雪中送炭，及人所需。
我吃的饺子虽然是别人包的，但我知道包饺子是一件很不容易的事情，但我们小组没有放弃都非常高兴开心。
活动的作文400字 篇9
“放飞梦想，唱响未来”几个大字为我们开辟了一片放飞梦想的平台。12岁的最后一次欢庆六一，便是童年的最后一次欢庆六一。”放飞梦想，唱响未来“新的主题，写完了脑海中儿童书的最后一个篇章。
新的开始，老的回忆。每当看见六一儿童节几个大字，便会想起六一的最后一次狂欢。千篇一律的开场白，热闹的'场面，美丽的少女穿着蓝色的长裙走上舞台，及腰的长发，灵动的眼睛，美丽的舞姿。当音乐嘎然而止时，我还沉浸在其中。回忆起台上少女美丽的容貌时，想起了这么美丽的容貌是谁给了我们，谁给了我们生命，谁无时无刻为我们操心。这其中便有一个手语是歌颂伟大母爱的――《游子吟》时我到现在都记忆犹新。
《晏子使楚》随着演出的娓娓道来，出场了一个身穿身穿黄袍的楚王和一群随从，接着是接着是身穿紫袍身材矮小的晏子走上台。接着仗势欺人的楚王和身材矮小的晏子展开了激烈的语言斗争，楚王欺负晏子身材矮小让他从城门边的狗洞钻进去，燕子却回答道：“如果你认为楚国是个狗国，我就从这狗洞钻进去。随着演员退场谢了幕，下面我们这些小观众为五年级的同学鼓起了掌。除此之外还有许多有意思的节目像小品《吹牛》，《颠倒词》等，美丽的舞蹈《bangbnagbang》，《青春修炼手册》，《你是我的眼》等更有趣的是还有轮滑表演。
随这最后一次六一的结束，也宣告着我们要告别童年，成为一名青少年，再见了我亲爱的童年，再见了我亲爱的母校。
【活动的作文400字】相关文章：
活动的作文（经典）09-04
活动的作文03-20
(精选)活动的作文05-25
活动的作文(经典)11-13
[经典]活动的作文09-21
活动的作文（精选）10-12
活动的作文【经典】10-26
[精选]活动的作文12-20
活动的作文[经典]01-02
【精选】活动的作文01-06