万圣节作文5篇【实用】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的万圣节作文7篇，欢迎大家分享。
万圣节作文 篇1
盼星星，盼月亮，盼来了期待已久的万圣节。人山人海的小桔灯被挤得水泄不通。
铃声响了，同学们像离弦的箭一样冲出教室。最吸引人的是爆炸屋。门上的`炸弹看得我胆战心惊，我小心翼翼地走了进去。
等我商场，我以迅雷不及掩耳之势，拿起气球，深深地吸一口气。鼓起腮帮子用力地吹，旁边有人喊着“加油，加油！”的欢呼声一阵高过一阵。气球由鸡蛋变西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一个绝招“泰山压顶”“呯”的一声，气球变成了四分五裂的碎片。周围响起雷鸣般的喝彩声。
过三关，斩六将。我拿着胜利的果实换礼物。
这真是一个有趣的万圣节。
万圣节作文 篇2
今天早上，我上完书法课后就去学英语。到了那里，我发现教室人山人海，教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候，我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装，有些人换成了骷髅头鬼服，他们的样子好吓人啊！还有些人换成了南瓜服，他们的样子好可爱啊！看，装扮得跟仙子下凡了，喔原来是她们换成仙子的服装，好漂亮啊！
活动就要开始了，老师先让我们学英语，我发现我们今天所学的`英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了，我们边打非洲鼓，边唱着不给糖果就捣蛋这首歌，我们每个人跟着非洲老师学打鼓，真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏，游戏规则是每个人都找三家讨糖果，轮到我的时候，我既紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我来到了第一家，是一个同学的家，我先看看他家的糖果怎么样，再下决定要哪颗糖，最后他给了我两颗糖果，我又继续去第二、第三家讨糖果，最后我讨了许许多多的糖果回来，开心极了！最后我们再玩一个名叫摸人的游戏，规则是摸到骷髅头就扣一个印章，摸到南瓜就加三个印章，摸到小仙子就加五个印章，我摸呀摸，也摸到了一个南瓜，看来我的运气也不错嘛。
时间过得真快，一下子就到下课时间了，妈妈来接我了，我依依不舍地回家了，我觉得今天的万圣节活动真好玩，希望每年都举办一次这样的活动。
万圣节作文 篇3
米斯基镇位于首都墨西哥城东南，有“鬼村”之称，这里并不闹鬼，因传统的“鬼节”而闻名。米斯基镇得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科，迄今已有900多年的历史。1403年，此镇成为当地印第安人的.祭祀中心。
人们对“鬼节”的祭品讲究颇多。水是生命之源；盐是智慧之物；火象征光明、信念和希望；点燃的熏香使空气中弥漫着好闻而神秘的味道，将生者的祈祷带给亡魂；白色的紫罗兰象征纯洁和娇嫩，墨西哥人称为“金子花”的黄色万寿菊象征财富；席子，可以做床、桌子，可用来裹尸；玩具献给死去的小孩；用陶土制成的“伊苏归特莱”瘦狗，能将死者带到所谓的“亡灵世界”；甘蔗是重要的祭品，古代印第安人将俘虏的头骨与甘蔗穿成一串，那是胜利的象征。
万圣节作文 篇4
大家知道“万圣节”吗？中国的孩子是怎样过“万圣节”的？
原来每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月29日是万圣节前夜。
这天，在麦当劳举办的“万圣节狂欢夜”活动中让我第一次体验了过万圣节的新奇和有趣！
灯火辉煌的麦当劳餐厅人山人海，来自各个小学品学兼优的学生们齐聚一堂。同学们穿着干净漂亮的衣服，满脸喜悦。“万圣节狂欢夜”的巨大横幅和布置得又新颖又奇特的场地以及那飘着淡淡汉堡香味儿、还有忙来忙去的麦当劳叔叔阿姨们，使这个“洋节日”充满了无限的神秘感。
突然，灯光一暗，顿时同学们鸦雀无声，大家屏息凝视，门口、就在门口神秘地出现了一个高高的身影。“同学们和我一起来”。麦当劳阿姨导引着我们。
“巫师姐姐快出现！——”“巫师姐姐快出现！——”我们一起喊着。随着灯光渐亮，一个戴着乌黑的高高的尖顶帽子，遮着奇特面具，身披红斗篷的人出现在大厅中间，这就是巫师姐姐？好怪异！好神秘！
巫师姐姐开始问候我们并自我介绍说她是巫师家族里法力最高的，今天她将和我们过一个最快乐、最刺激的万圣节狂欢夜。
果然，我们在巫师姐姐的带领下戴上五颜六色、千奇百怪的'头饰，做着各种各样的游戏，时而急得我们争先恐后，时而笑得我们前仰后合……
最有趣的是巫师姐姐教我们做南瓜灯。橙红色的大南瓜一组一个，先将南瓜掏空，然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃。我们七手八脚，有拿刀的、有找笔的、有画眼睛、有画嘴巴的，一时间忙得热火朝天，这样还不行，南瓜皮太硬，十几岁的我们是挖来掏去，轮番上阵就是啃不动这个圆圆硬硬的大南瓜，看着巫师姐姐那盏憨态可掬的笑脸南瓜灯，我们急得不得了。这时麦当劳叔叔来帮忙了。我们几个小组很快完成了南瓜灯的制作，随着巫师姐姐一声令下关掉了所有电灯，烛光在奇异的南瓜灯中闪烁，照亮了整个大厅……
在万圣节狂欢夜，我们手持南瓜灯，在巫师姐姐的身边、在幻化的烛光中，尽情地笑着、跳着！
万圣节作文 篇5
“喂，大家坐好！上课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的鬼便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的`议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去。我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去。”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，。
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
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