活动的作文300字

时间:2026-03-03 14:29:49 活动 我要投稿
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【优选】活动的作文300字4篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的活动的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】活动的作文300字4篇

活动的作文300字 篇1

  这周五,学校组织下午开展科技节游戏游园活动。我认为这次游园活动非常有意义。

  中午,各个班级连忙在装饰场面,我们和老师在班里的提议:决定了一个名叫“夹弹珠”的游戏。开始之前,同学们已把教室打扮的焕然一新,在后门的墙上贴了一张关于夹弹珠的内容和规则的海报。整个校园张灯结彩,犹如节日的街市。

  游园开始了,我是负责弹珠组的,我的意洋洋的站在游戏桌前,由于刚开始来玩的人不多,可是,不一会儿,来玩的同学犹如一条长龙,里三层外三层,人山人海,热闹极了。我一声令下,“开始,”玩的同学连忙涌筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗。大家玩了一次又一次,门口排队的`人不但没有减少,反而越来越多,这时,我仿佛觉得自己真得成了一名工作人员。没过多久,我们班里的奖品一扫而光,同学们高兴极了。

  在这次活动中,我认为实在太有意义了,可是当我觉得自己是一名工作人员的时候,真得忘记了我是——陆益恺。

活动的作文300字 篇2

  周日上午,我们小记者在贸易学校四楼参加小牛顿科学班的活动。我和同学们按时来到了学校,上到四楼,找好位子坐下。

  活动开始了。一位老师拿着话筒上台了。她说:“大家安静一下!”台下,所有同学们就像中了魔法一样,一点声儿也不出了。“现在,”老师说道,“请大家坐到自己的位置上,我们学完后玩几个小游戏。”这位老师先给我们展示了两样东西:一个滑翔机模型、一个竹竿,并将了它们的原理,还让我们实验了一次。

  后来,老师又教我们认识了干冰。它是二氧化碳的固体,温度是-78.5摄氏度,可不能直接触摸,很容易冻伤皮肤。该做游戏了,老师让我们闭上眼睛,10秒后,我们睁开眼睛,哇!我们脚下的'二氧化碳很像云,我们就像变成了“神仙”,在腾云驾雾一样,好好玩啊!

  这天的活动,成了我一生中忘不掉的回忆。

活动的作文300字 篇3

  要上科学课了,我有点兴奋。因为我和我们小组的同学们可以到学校里“寻宝”了,一定很好玩,嘻!

  课堂上,老师讲了一个小组的4个人必须在一起,听小组长的命令……

  我们12小组出马了,真幸运, 一开始就捉到一只蜗牛,有的小组看了还挺羡慕呢!蜗牛可真是胆小,同学们来看的时候,它就把头缩进壳里了,怕什么呢?

  接着,我们又挖地三尺找蚯蚓,辛苦总算有了收获,我们找到了蚯蚓。蚯蚓是益虫,可以松土,它的粪还是很好的.肥料哩!

  知道吗?我们还去抓了蜈蚣的呢!蜈蚣有毒,可老师教了我们一“招”,我们一人拿两支铅笔,好像筷子一样,发现蜈蚣就把它捉起来,一捉一个准!平常见它张牙舞爪的样子,有点害怕,这下可好了,有“兵器”在手,捉了不少蜈蚣 。

  还有一些小树上的树叶,全都是红色的,同学们觉得有点特别,因为树叶一般都是绿色的。捡了一片带回家,妈妈告诉我,这种植物叫“红叶李”,四季常“红”。大自然真是丰富多彩,无奇不有!

  叮叮当当,下课了。回到教室,发现收获真不小,经过全组同学的合作,“宝物”足有一匣子呢!

活动的作文300字 篇4

  今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组,A组叫NO.1我们B组是阳光小组。

  这个游戏的规则是:A、B个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。

  老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的胜利。

  最后A队比我们B队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?

  第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的`角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利,B组以“稳”获得了比赛的胜利。

  这次的活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。

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