开学的第一天作文（精选）
《开学的第一天》作文六
虽然说寒假并不长，但对我而言却如隔三秋。在这个寒假中，没有老师贴心的话语，没有同学爽朗的笑声，我感到十分寂寞，我常常回想起同学们在一起的快乐时光，那欢声在我耳畔回荡着，熬过了一天又一天，一周又一周，终于迎来了开学，我兴奋不已。
开学头一天，同学们个个昂首挺胸、神气洋洋的。大多数同学一进教室第一件事就是告诉伙伴：“今年拿到了多少压岁钱？买了几件衣服？”个个说得露出了愉快的笑容。当然，也有同学沮丧着脸，向同伴倾诉自己的不愉快。
家长们报名报好了，也在教室外谈论自己孩子的事，有的家长说：“我家孩子的成绩可好啦！”有的说：“哎，谁像你家命这么好，生出个聪明娃，我家呀，没缘。”有的说：“我家孩子的成绩也挺好的。”每一位成绩好的家长都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎，同学、老师们都七嘴八舌的。这时，老师开口了，也就是那位年轻漂亮的班主任徐老师呗！她严肃地对我们说：“同学们，度过了一个寒假，应该迎来了我们新的学期，从今以后，要把所有的精力放在学习上，不要迷恋过去。”老师说得这句话，让我回味无穷。对！一个寒假过去了，是应该把学习放在第一位。同时，我也下定决心要把每一门功课扎实牢。因为曾经有一位老师对我说过：作为一名好学生不光自己成绩要好，还要带动全班同学一起进步。所以这学期我会主动去帮助那些差同学，当然好同学之间取长补短，互相帮助，那么我们班就一定会超越其他班。
让我们共同去创造美好的明天吧！
《开学的`第一天》作文七
光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假生活就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。
随着时间的流逝，我们又长大了一岁。一进校门，首先给我的是一片浓荫，道路两旁秩序井然地栽着郁郁葱葱的树木，两旁浓荫的树木连接在一起，似乎搭起了一个绿色的通道，我从这片绿荫下走过，微风习习，通身清爽，心旷神怡，走了片刻，右边是一片红艳艳的田径场。在这片场地中读书；玩耍，绝对时间很惬意的事。
转眼间，我们将要进入六年级的小学生活，这5个多月的五年级下册的生活，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事；“在非洲，每天羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就会被狮子吃掉。在同一个时候，狮子睁开眼睛，首先的念头就是：我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就会被饿死。于是，几乎是同时，狮子和羚羊一跃而起，迎着朝阳奔去。”
生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起时，就要毫不迟疑地向前奔跑。
一位伟人曾说，太阳每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特别的，只要用心留意每一天，你会发现处处有奇迹。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不久就要进入六年级了，我们的学习必须加快脚步，但是现在，我认为环境不会真正影响学习，只有多勤奋学习，才会取得更优异的成绩！
《开学的第一天》作文八
最高兴的事：这个学期有电脑和科学课
最难忘的事：来了一位新同学，名字叫皮庆玲，她一年级在美国读书；二年级在另外一个学校读书；三年级到了我们班。我想和她做好朋友。
今天大多数的课都换了老师，彭丽萍老师不再上我们数学课了，麦璇老师不再上我们英语课了，邵东海老师不再上我们体育课了。我觉得又好又不好，这话是这样理解的：我很想念彭老师，但又很喜欢新的数学科谢欢莲老师；大队部的朱老师上我们的英语课，虽然之前没上过他的课，但心中很敬仰他的！麦老师原来是我们班的副班主任，她和王老师都很关爱我们！新来的体育科黄老师也很好。总之是百感交集。人生总有悲欢离合，但不管春夏秋冬、日新月异，我都不能忘怀每一位陪伴和教育我成长的恩师！
今天发了很多书，尤其是《科学书》、《品德与社会》等我都很喜欢。你们可别担心语、数、英我当然也喜欢啦！
同学们一个暑假没见，每个女同学的头发都长了，大伙儿都长高了！
我们亲爱的班主任王老师看起来更加年轻、更加漂亮了！
新的学期我决心不迟到，相信弟弟妹妹也会和我都配合做到早睡早起！
《开学的第一天》作文九
寒假班开课了，我带着激情，怀着责任，开始了新一轮忙碌。
认识了很多新孩子，他们对我一如既往的喜欢与亲近让我的心又一次年轻起来。
第一天，我没有让孩子们写作文，我并不想让这些刚刚从考场里走出来的孩子立即背负上沉重的压力。逐一认识了他们、讲了一些该注意的事项以及介绍了我们这个临时小集体以后，我让孩子们认认真真地抄写了《脚丫》作文选里的优秀作文《雨中》，正规的书写是形象的代表，我想让他们向我展示一下不同的自己。
快放学时，发生了一件意外的事情。当我和一个接孩子的家长说话时，安静的教室突然躁动，后数第二排的两个男生（同桌俩）竟然动手打了起来。我来不及问明情况，只能迅速过去强烈制止他们。一个孩子冲动得不行，另一个孩子相对平静，但一句不让。我很快弄明白，甲在学习的过程中，自己将一支笔推到了乙的桌面上，快放学时，乙同学想将笔送还给甲，结果却在送还过程中被甲自己碰掉在了地上。甲让乙拣，乙说你自己弄掉的，为什么让我拣。仅此而已，就打起来了。
送走了孩子，坐进了驾驶室，车却没有立即发动，我在随身笔记本上写下了下面几句话：
“平静下来想一想，事情原来很小。”
“宽容别人就是尊重自己。”
“海纳百川，有容乃大。”
“宽容是一种美德。”
在我给孩子们上作文课的过程中，我从没有把自己单纯地看成是一个作文老师，“先做人，后作文。”的理念时刻在指导着我，我也一直随时随地地向孩子们教授一些最基本的道德和生活常识。当我写下上述句子的时候，我知道，明天的作文课有了生动具体的内容。
不备课，是我一贯的作风。照本宣科，太缺乏灵活性，引导孩子即情即景来完成作文才更有意义。对我来说，临时冒出来的灵感和想法总让我的课堂更有激情和活力；而对于孩子，引领他们从身边刚刚发生的事情中去感受、思考和写作，谁能说这不是更灵活的方式呢？
《开学的第一天》作文十
经过为时2个月的漫长暑假，终于迎来了9月1日——开学了！因为兴奋，我早早地起床了。一到上学时间我就背起书包，飞奔到学校。
小学五年级的生活已在我的努力下画上了句号，今天，我又站在了新的起跑线上。站在校园里，我怀着充满期待的心情打量四周：这的一草一木我是那么地熟悉啊！瞧！它们正对我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀围着我飞了好几圈，仿佛在说：“欢迎你回来！”我抬头仰望天空，白云跟棉花糖似的点缀在蓝莹莹的天空中，太阳活像个大火球……我再也按捺不住激动的心情，向教室跑去。
哇！教室布置得真漂亮！桌椅摆放得整整齐齐，玻璃擦的干干净净！咦？那是谁？一个长得非常结实的中年男子站在板报前，面带笑容地和围观的同学们讲着什么。难道他就是我们新班主任？这时，他说话了：“大家好，我是你们的班主任兼语文老师。”原来我的猜测没错。
新的教室，新的同学，还有新的学科呢！六年级，我们新加了一门有趣的课程——地理课。地理课会告诉我们不同国家的地形和景观。地理老师说，我们祖国有许多美丽的景点。比如说：塔克拉玛干沙漠，青藏高原，江南水乡，长江黄河……第一次的地理课就让我了解到许多地理知识，让我觉得居住在中国的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好学习，了解中国的每一处，将来环游全中国！
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