我的同学的作文(精品10篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的同学的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学的作文 篇1
要说我最敬佩的一个人是谁？那就是我们班的语文班长——同学。
拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。
记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。
我佩服她的聪明。有一天早上，我们班正在上数学课，数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时，老师突然发现自己的思维错了，就对同学们说：“这道题是有点难，可大家一定要认真思考，不能半途而废。”说完，老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀，可怎么也算不出来。过了一段时间，XXX突然高兴地喊了一声，这一声打破了课室的寂静，老师也把目光落在了XXX的`身上，原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍，同学们听了都恍然大悟，都连连夸奖她聪明。
我不但佩服她的聪明，也佩服她那乐于助人的精神。有一次，我在跑步的时侯不小心摔了一跤，腿上顿时鲜血直流，她见了马上把我扶到卫生室，认校医给我做了包扎，然后她又把我送会了教室，我真感动。
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。
我的同学的作文 篇2
我有一位好同学，爱扎一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，活像一只快乐的小鸟，玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛，一闪一闪的'，像两颗灿烂的珍珠，她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是学习，不管是英语、数学、作文还是其它方面，她都很优秀。比如朗读———语文课上，老师让她读课文。胡旭晴站起来，抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，每次朗读完，我们都会报以热烈的掌声。
她很好学，有一天，活动课下课了，我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了，她想做好再去玩。只见她一手拿着笔，一手按着本子。她一会儿埋头苦写，笔底下好像有源源不断的水涌出来；一会儿低头沉思，好像在找什么方法；一会儿翻翻课本，好像小鸡在寻觅食物；一会儿口中念念有词，在认真读问题。那专心的样子，让我很是敬佩。
我的同学的作文 篇3
我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。
记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的.眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”
我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。
我的同学的作文 篇4
我有许多同学，但是给我印象最深的是夏欣怡。她高高的个子，乌黑的头发。学习算是中上等，眼睛不算太大。
记得有一次，；老师把我叫到办公室和我说，我最近的学习成绩下降了，我听到这句话，眼里含着泪水，回到班里，我坐在位置上，眼泪就像断了线的珠子一样，哗哗的.往下掉。夏欣怡看见了我正在哭，立刻跑过来，问我：“你怎么了？为什么哭？”我回答说：“我的学习成绩下降了。”说完，我哭得更厉害了。夏心怡一边瞅着我一边安慰我说：“别哭了，别哭了，学习下降了，那你就努力一下，每天写完作业就看书，不要贪玩，一直保持着一颗好好学习，天天向上的心。这样，你的学习成绩就会提高了。”我果然按照他说的样子去做，每天都看书，也不再贪玩了，保持心态。过了七八天，我的学习成绩果然提高了，并且取得了全班第二名的好成绩，我受到了老师的表扬。就这样我的成绩一直都在全班的前三名。
这就是我的同学，我最好的同学。她是一个非常友好的人，可以在我心情失落的时候，安慰我。她给我留下了深刻的印象。
我的同学的作文 篇5
看，那边走来了一位个子高高的女孩，扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞，大大的眼睛，翘翘的鼻子配上小巧的`嘴，显得很是俏皮可爱；这就是我的好闺蜜——XXX。
她从来不斤斤计较。有一次，我和她玩游戏，我不小心踢着她了，我以为她会很生气，没想到她却说：“没事，没事，你又不是故意的。”“对不起呀！”我小声的说。“不用说对不起了，我又没伤筋动骨。”她满不在乎地说。所以，我们又一起开心的继续做游戏了。
她还很好学，学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试，她考了九十分，我以为她会伤心，但她却说：“我已经尽力了，试卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神，以后我要以她为榜样。
俗话说：“听君一席话，胜读十年书。”而我觉得有这样的同学，却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起，是一件非常幸运的事！
我的同学的作文 篇6
一晃眼已经六年级了，闭上眼睛，我就会想起那群跟我朝夕相处的同学。其中印象最深的，就数那个皮肤黝黑、壮得像头小牛犊似的张然了。
张然身材矮小，两条腿粗壮有力。我总觉得张然像一股黑色的旋风，“唰”，一个50米就跑完了，“唰”，一个100米也跑完了。
说起张然啊，那可叫一个传奇……
我记得张然是二年级的时候转来的。在来到我们班上的第一个星期，他就找到了与他“臭味相投”的柯子豪。两人当天就成了结拜兄弟。随后，他们一“张”一“柯”的形象就经常活跃在我们班。上课最调皮的是他俩，下课最疯闹的他俩，最令老师头疼的也是他俩。他们成了名副其实的“捣蛋兄弟”。
后来，张然和班上最娇小、可爱的女生吴静静成了同桌。从此，张然就多了一个任务：欺负吴静静。吴静静也不是好惹的，她在某一天的早上把自己的爷爷给叫来了。吴静静的爷爷我没见过，不过听说是个很厉害的风云人物呢。张然被这一震，给镇住了，竟然还当起了吴静静的“小保镖”。有一次，柯子豪弄哭了吴静静。张然“大义灭亲”，对柯子豪“大打出手”。其实，张然是多么不忍心啊！
转眼间，我们到了五年级。吴静静转走了，这对张然来说是个大解脱。但与此同时，他的好兄弟柯子豪也转走了。张然同学陷入了悲伤之中，但仁慈的上帝从来不抛弃他，又给他带来了新的好运。
杜老师是四年级时调来教我们数学的`，一个很年经的小伙子。杜老师人很幽默，每次上杜老师的课，我都感到轻松、愉快。张然更是和杜老师一见如故，成了好朋友。每次上课时，杜老师总要逗一逗张然。张然呢？当然也很默契地配合啦！有一次上课，杜老师照例说“上课”，班长清脆的“起立”声响起后，接着是师生问好。张然故意在鞠躬时半个身子贴着桌面。杜老师可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后，杜老师又接着说：“张然上课！”张然心领神会地站了起来。“张然同学好！”“杜老师您好！”张然恭恭敬敬地鞠了一躬。“坐下。”由于强大的惯性，张然坐得太用力，竟从椅子上滑了下去。全班一阵哄堂大笑。张然也不害羞，还冲我们做了个鬼脸。
结尾：还有一次更好玩。那次上数学课，我们排队交本子，张然交完后便往窗外望了会儿。杜老师看见张然的目光正追逐着一只小鸟，便打趣说“想跟鸟一块飞呀？”张然毫不上当：“有点。”“那我帮你！”杜老师说着竟抱起了张然在空中摇了起来。飞呀飞呀，没飞一会，就飞不动了。杜老师喘着气抱怨张然太重。张然得意地笑了，边笑边说“飞得爽！”。此时，同学们早已笑得肚子痛了。
好了，我就写到这里。不过，张然同学的传奇还在继续，敬请期待。
我的同学的作文 篇7
在生活中，有那么一个人是让你认为不可缺少的，TA是谁？——题记 有一个人，TA给我多了一份快乐，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份爱——友爱，大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友，我就有那么一个bestfriend，你应该知道了吧？ 说TA性格其实TA是一个多面娇娃，一个千金小姐，一个吃不饱的吃货……四个字：性格百变，呵呵。
TA借笔有两步： 第一步：死缠烂打 你看，刚下课，老师刚走出教室门不到半分钟，全班人都松了一口气，TA就急匆匆地跑过来，说：“来，铅笔盒看看，我借一支笔，OK？”“我没笔了，你老是看有什么好看的，也就这么一点烂笔，别看了。”我经常这么对付TA。“看看，笔一定比我好，你不信！就借一支呗！”TA又用这花招，反正我是不会轻易倒下的，咳咳。 …… 就这样我又倒下了，TA死缠烂打，我就KO，反正打不过TA，呵呵。
第二步 ：偷袭 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的时候，TA就从我抽屉翻出铅笔盒，找一支顺眼的.，拿到自己桌上，等上课铃一响TA就朝着我说：“陈禹诺，这支笔借我哦。”这时候就晚了，我只好答应，总不能在跑过去抢回来吧！ 诶，我太弱了，TA真是——一身功夫赢天下啊。
这下你该知道所谓的TA是谁了吧！谁还不知道？其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。
我的同学的作文 篇8
爱玩，特别是篮球；爱看书，各类书都会涉及；看电影，特别喜欢动作片。学习不错，人缘好。这些评价就是从同学口中听到的。在同学眼中，我是一个爱玩但是不耽误学习的男生。不过在别的同学眼中，我还有其他的形象。
和男同学在一起的时候，他们老说我是老大。因为我喜欢想一些新颖的游戏，然后组织他们一起玩。他们口中的我还是一个语文小天才，总喜欢写一些文章或者诗句，一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。所以他们会说我是一个会谈情说爱的男生。有的时候，他们还会夸我直爽，虽然我脾气不太好，但是和同学们在一起的.时候，我喜欢有什么就说什么。因为我是班长，所以在为人处事方面比较注意，有一说一，绝不会耍什么心机。和女同学在一起交流的时候，她们眼中口中的我是一个阳光，爱打篮球的大男孩。每次学校有篮球比赛我都会参加。还有，她们说我是一个爱笑爱搞怪的男生。我有的时候喜欢捉弄下她们，和她们开开玩笑，说说闹闹。
在同学眼中的我是一个比较积极向上，爱运动爱文字的男孩。我很感谢遇到他们和她们，我会好好珍惜和他们在一起的时间。
我的同学的作文 篇9
同学，大家会想到同班同学吧。可是还有许多同学：补习班同学，兴趣班同学
但是，你见过我的这一位同学吗？如果见过，请听听我说的对不对；如果没见过，那请猜猜他是谁。
他笑的时候，眼睛会眯成一条缝，脸很圆，是一个小胖子。学习能力强，总可以很开心。并且短发，是男生。很爱唱歌，尤其是抖音神曲。并且爱玩乐高，这是他最喜欢的玩具之一。哦，对了，别人让他随便搭搭积木，他就可以搭出很棒的形状。他会搭飞机，肯定会搭飞机，因为他最喜欢飞机了。客机、特技飞机、战斗机他搭哪一种都如鱼得水。他的动手能力也很强，乐高班老师让他搭什么，他都能很快完成。
其实，我的.同学们都是我的好朋友，他们有的笑起来像花一样，有的跑起来像风一样，有的皮起来像球一样，他们每个人都影响着我。
我很高兴和这么一群可爱的同学一起学习，一起玩耍，还一起惹各自的爸爸妈妈生气，然后一起喊淡定淡定，是亲生的，哈哈。或许将来我们还会一起上大学哦，一起期待吧！
我的同学的作文 篇10
洪健斌，是我们五一班调皮的男生，常常被老师叫到办公室，王艺霏也经常找他。有一次，王艺霏见到洪健斌，像齿鲸似的扑上去，抓住了洪健斌，好像在抓犯人一样。洪健斌大喊：“妈呀！你个王艺霏，为什么抓我？”
他的脸形像球一样圆，他的身子长的就像棒棒糖，为什么长的像棒棒糖，因为他的下身有点骨瘦如柴，头也像糖，所以，小洪健斌与棒棒糖相似，头发既像黑色的草地一样，也像绅士穿的衣服的色彩，牙齿洁白明亮，眼睛水汪汪地在瞪着全班，好像在说：“求求你们，我能不被打吗？”
洪健斌不仅有可爱感，而且还带有悲壮感呢。
有一次，老师在讲一篇作文，洪健斌的心不翼而飞，这瞅瞅，那看看，那看看，这闻闻。回到家，作文写不出来。他急了，急的.放了一个屁。这时候，他的第一个“悲壮”登场了，不会写！如果认真听就好，现在一个字都写不出。“怎么办？凉拌啊！”他的悲哀，痛苦的悲哀。
过了一个小时了，他的作文一片白花花的，他啥都没干，上床打呼噜去了。第二天，他的第二个悲壮发生了，老师“奖励”洪健斌去她办公室抄课文十篇。唉，他的命运“毁了”。
洪健斌的印象就涌在了心头上。
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