(集合)《蜜蜂》作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蜜蜂》作文 篇1
听说蜜蜂有辨别方向的能力，我想做个试验了解蜜蜂到底能不能找到自己的家，它们凭什么找到自己的家。
我用一根木棒把蜂蜜固定在上面，把这根木棒插入长有许多树的地方，然后把一只蜜蜂放在离这根木棒不远的`一棵树上，结果蜜蜂就像迷失方向的小飞机，东找华考|zk168西找，也没找到那根粘满蜂蜜的棒。
这个试验说明蜜蜂并不是靠嗅觉找到家的。
那会不会是靠声波呢？我又做了一个试验。我把蜜蜂放在一个声音吵杂的工厂。果然不出我所料，蜜蜂准确无误地朝原处飞去了。
蜜蜂是靠什么找到家的？这个迷团最后还是被我解开了。
《蜜蜂》作文 篇2
生活中有很多趣事，这些事随时都在陪伴着我们，带个我们许多快乐。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。
这天，“叮铃铃，叮铃铃......”上课了，我飞快地跑进教室，正好英语老师也进班了，我们就开始上课。前半节课大家表现都不错，到了后半节课，一位同学突然大叫到：“有只蜜蜂！”，这一叫，一下子把班级的安宁打破了。徐钰钦跳到椅子上大声说：“大家不要惊慌，这只蜜蜂是我养的！”说着，他一挥手又说：“你这只该死的蜜蜂，见了俺徐爷，还不快快投降？”这时，李响早已忍耐不住，啪地一声，把蜜蜂拍死了，徐钰钦生气地问：“李响，你为什么要打死我的蜜蜂啊？”,"“请问那是你的.吗？”全班哄堂大笑，有的人说：“徐钰钦，请问蜜蜂会听你的指挥吗？”这时候，“叮铃铃，叮铃铃......”下课了。老师很生气，大概是因为大半节课的时间被蜜蜂占用了，而我们却很开心，因为这节课很轻松......
生活之中还有很多有趣的事，相信你也经历过类似的事，只要你有时间就赶快挥笔，写下一篇篇好文章吧。
《蜜蜂》作文 篇3
在一个炎炎夏日里，小动物们都在家里乘凉，一只只小蜜蜂们依然辛勤地劳动着。
一群蜜蜂在花丛里勤劳地采着花蜜，它们采花的时候专心致志，聚精会神，一只美丽的蝴蝶在蜜蜂身边翩翩起舞，只见她穿着五彩斑斓的外衣，翅膀上有着美丽的斑点。蜜蜂们视而不见，一直认认真真地采着花蜜，蝴蝶被激怒了，飞到一只蜜蜂面前对他说：“你们难道没有看到一个天使般美丽、可爱的小生灵在你们的身边翩翩起舞吗？”小蜜蜂说：“蝴蝶小姐，你是很美丽，可是你现在不准备食物到了冬天可是会饿死、冻死，所以我劝你快点准备食物吧！”说完蜜蜂又低着头采花蜜了，蝴蝶愤怒地说：“不和你们这些乡巴佬说了，我还要去参加盛大的舞会呢。”
时间过得真快，转眼夏天过去了，秋天来了也很快的`过去了，冬天来了，蝴蝶又冷又饿而蜜蜂睡在粮食上很舒服，蝴蝶来到了蜜蜂家门口，请求蜜蜂给她一点食物，蜜蜂把一半的食物给了蝴蝶，蝴蝶感激地说：“蜜蜂先生，我一定记住你的话，明年我一定要好好劳动。”蜜蜂高兴地笑了。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是膜翅类的昆虫。膜翅目是昆虫纲中的一个大目，已知种类超过12万种，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切叶蜂，以及各种寄生蜂都是熟知的种类。蜜蜂的经济价值很高，除生产蜂蜜外，还生产蜂蜡、蜂乳、蜂毒等；又能为农作物授粉，提高农作物的产量。
去年春天，我偶然在江边公园发现了一只蜜蜂，正在缓慢摆动尾部,就象划着“圆圈”舞，我觉得挺好玩的。一会儿，突然听见有十分微弱的“嗡嗡”声，原来又有5、6只蜜蜂呼应着向原来那只飞的方向去了，“哦！去那边的花丛了。”
好奇心促使我想要看个究竟，我也朝花丛走去。好不容易才找到了它们：一共八只，其中五只专心致志地在采集花粉；另外三只却游兵散漫、游手好闲，一副若无其事的`样子。
可别认为它们是来看热闹的，其实，它们是来传播花粉的。我看见一只蜜蜂把采到的的花密用口传送给另一只蜜蜂，口中存了蜜的蜜蜂就向东飞去了。过不多久，其它的蜜蜂也陆续向东飞走了。
回家的路上，我别走别想着：“原先那只蜜蜂为什么跳了‘圆圈’舞后就有蜜蜂来？这又代表什么？它们是巢中的什么蜂?……”。我带着问题查阅了百科全书后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的同伴传递信息---“花就在不远处”。同伴们收到信息，就立马飞来与它汇合，并开始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂运回蜂巢。
通过书本使我明白了：蜜蜂是一种有灵性的昆虫，它们的组织类似于我们的社会，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要负责采蜜、照顾蜂王等；雄蜂只与女王蜂进行繁殖；女王蜂平均每日可产20xx个卵。至于幼蜂，就是巢中“享福”啦！它们还懂得把花粉和蜜用蜡片封好储存。蜂群的纪律也十分严明，还会用翅膀扇风来调节巢里的温度。蜜蜂真是又聪明又勤快，还十分可爱的益虫啊！
《蜜蜂》作文 篇5
在阳光明媚的照耀下，森林一片和谐，富有生机：小鸟们在森林上空翩翩起舞，啄木鸟医生认真地给大树伯伯治病，小蜜蜂正勤劳地在花丛中穿梭，采着花蜜，小兔子们在林中小道间练习赛跑，羚羊家族不甘落后，也成群结队的.开展跳远活动，小松鼠蹦跳在众多大树之间搬运松果，准备过冬的粮食……
一阵幽风吹来，林中茂密的枝叶也高兴得手舞足蹈，咯咯欢笑……忽然，不知谁把一粒火种带入森林……吹来一阵阵风，那火种滚动几下，便起死回生，燃了起来，凤助火势，火势慢慢地吞噬了整个森林，浓烟滚滚，仅仅半个小时，就烧光了整个森林，小动物们就这样失去了自己的家园。
“火”这个不起眼的字，让森林从富有到贫穷，让可爱的小动物们家破人亡。我们要把这把双刃剑排斥在森林之外，爱我家园，护我森林。
《蜜蜂》作文 篇6
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的'特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
《蜜蜂》作文 篇7
今天上语文课的时候，不知从哪里飞来了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂，比以往时候来得更早一些”。一些人开始起哄，一些人笑起来，还有一些人兴奋起来。每个同学的眼光都随着蜜蜂的起伏而移动。蜜蜂似乎很得意，很喜欢当“名人”似的`，在空中表演起了“空中飞舞”，还真把自己当明星了呢。
过了一会，同学们玩腻了起哄，便又纷纷玩起了“有奖竞猜”。这是一种什么蜂呢？马蜂？针峰？忽然，牟蔚沁大声叫了起来：“肯定是‘珠穆朗玛峰’”！教室里响起一片爽朗的笑声，开始默默不语的陆老师也笑着说：“我看是‘人来蜂’”！又是一阵哄堂大笑。
忽然，蜜蜂往下用力一蹿，把全班同学都吓着了。女同学纷纷拿出“拿手好戏”－－尖叫。教室里尖叫起伏，蜜蜂似乎也被震得呆了几秒钟，在空中旋转了几圈以后，又一阵乱飞，然后就飞到窗户上去了，可能是累了吧。蜜蜂此时一定在想：嘿嘿，我还真有魅力，成了万人瞩目的明星，肯定比周杰伦还酷，比林俊杰还帅！尖叫声随着蜜蜂的落脚慢慢消失了。过了一会，还没等同学们回过神来，蜜蜂就不见了。真是武林高手，“来无影，去无踪”啊！
蜜蜂飞走了，我却似乎看见了它。我傻傻地想：“要不叫天天630来”。
《蜜蜂》作文 篇8
小时候，我住在乡下。记得当时老祖屋后有个小小的庭院，里头盛开着五彩斑斓的鲜花，生长着一棵苍翠的矮树。
一天，我带着两岁多的妹妹，到小院子那棵矮树下乘凉，微风徐徐吹来，我感到神清气爽。忽然间，妹妹咿咿呀呀地叫嚷起来，我循声望去，原来是有只蜜蜂在采蜜。那时我还小，一点也不了解这种小小的，黄黑相间的昆虫。只曾听奶奶说过，那是一个个小精灵，每天都在辛勤地采蜜、筑巢。从那时开始，我便知道蜜蜂是一种十分勤恳、从不偷懒的好昆虫。如今亲眼目睹它如此勤劳地工作，心里的喜爱之情愈发浓厚。
一年中秋节，我们举家回乡赏月。我心里惦记着小院子，一下车便首先奔到院子里去。我大口大口地呼吸着新鲜空气，抬起头来仰望着天空。一霎间，我看见矮树上挂着一个半黑半黄的东西。定睛一看，嘿！居然是个蜜蜂窝，周围还有几只蜜蜂在嗡嗡作响呢！
这引起了我莫大的兴趣，一个念头突然在我脑海中闪过：把蜜蜂窝捅下来！于是我赶紧叫上已经七岁的妹妹，拿着竹棍，对准蜂窝使劲一戳。受惊的蜂群一时齐发，像战斗机似的向我们扑来。我拉起妹妹拔腿就跑，妹妹终究还是被蜜蜂蛰了两处，我被蛰了一处，疼得我们龇牙咧嘴，同时还被大人臭骂了一顿。我气得咬牙切齿。哼，蜜蜂呀蜜蜂，我到底哪里惹你了？不就戳了一下你的窝嘛！至于蜇我蜇得那么狠？你可真过分！还累得我被大人们臭骂一顿，让我身心受损！这真是一种恶毒的昆虫！
这件事后，我对蜜蜂的态度就此改观，在我眼里，它就是个小恶魔，我对它嗤之以鼻！
几天后，我又怀着惧怕与好奇的心理再度来到小院子。院子依然是那个院子，那树仍旧矮小，花仍旧鲜艳，只是我觉得硬是少了些许生机，也许是天气不好吧，我心里不清楚。可是当我看见几只蜜蜂的尸体在草丛里时，我的心顿时像打翻了五味瓶一样，五味杂陈。不知道什么时候，奶奶走到了我的身后，她对我说：“看见了吗？那几只蜜蜂就是上次袭击你跟你妹妹的`小东西。”我愣住了：“可是，为什么它们那么快就死掉了？什么时候死的？”“蛰完你之后。”我的双眼瞪圆了，这怎么可能！奶奶继续笑着说：“蜜蜂不仅勤劳，并且十分爱护自己的家园。你应该知道，蜜蜂尾端有一根毒针。假如有人攻击它的巢，它就会愤怒，便会为了自己的家、自卫而用毒针扎人。但是，你知道吗？那根毒针恰好是蜜蜂的生命支柱啊！你被它蛰了还会痊愈，而它却没了命。”奶奶平静说完，拍拍我的肩膀回屋去了。我一个人怔在院子里：原来，蜜蜂并非恶毒，它是为了保护家园才去蜇人的，而且因此失去了自己宝贵的生命！
蜜蜂，活生生的小精灵。小时候，它在我心中勤奋又可爱，稍大一些后，它是一个小魔头般的存在，可现在，它在我心里就像一个伟大无私的生命，让我敬畏的生命。蜜蜂为了保护家园，便付出了生命，这是一种多么高尚，多么无私的品德！
我想，我真的懂得，什么是蜜蜂。
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