五年级作文

时间:2026-03-08 16:47:30 五年级作文

实用的五年级作文5篇【必备】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级作文5篇【必备】

五年级作文 篇1

  不知道是什么原因,一股瘴气让我们家附近的鸡鸭遭到了灭顶之灾,损失惨重。单我家就死了20多只已经养到了两斤多重的番鸭和一群成年鸡。妈妈和奶奶心疼得吃不下饭,整天唉声叹气地扛着锄头将这些鸡鸭拿到深山去埋葬。

  我们家的一只黑母鸡消失得无影无踪,一家人到处寻找都不见尸体。奶奶说可能死在哪个沟井里了。

  日子不知不觉地过了一个多月,瘴气也烟消云散,各家各户又重新养殖鸡鸭。我们家买回了15只小鸭和10只小鸡侍弄了起来。

  有一天中午,一家人正在吃饭,突然从门外传来了“咕咕咕”母鸡的叫声。奶奶最懂鸡语,她眉毛上挑,双眼突闪惊喜的光,一边离席,一边丢下一句话:“这好像是我们家母鸡的声音。”人刚刚转到门口又听到她的.惊叫声:“快来看,真是我们的母鸡,它还活着。它不但活着,还带回了8只小鸡!”奶奶激动的声音发抖。全家人都跑出去:“果然是咱们家的母鸡。它从哪里拐回了这么多孩子?”妈妈高兴得饭粒掉了一地。

  还是奶奶有经验,她推测说:“一定是我们母鸡特有灵性,它感觉到了危险,逃离了这片瘴气区,找个安全的地方躲了起来。它靠自己的野外生存本领一边养好自己,一边没忘记下蛋。下了蛋还要自己孵蛋。生出小鸡后,还要把小鸡养到会走路了才带回家。这些小鸡最少已经出生15天了。”

  “咕咕咕……咕咕咕……”母鸡冲着主人叫,仿佛在说:“主人啊,我是死里逃生,不但自己生存下来了,还为咱家留下了一批种子,你们要奖励我。”小鸡也“叽叽叽”地叫个不停,好像也在夸它们的妈妈:“我的妈妈厉害吧!它把我们养大后一只不少全带回来了!”

  奶奶已经抓起一把大米撒在地上,母鸡呼唤着儿女们津津有味地品尝起来。看着一群活泼可爱的小鸡,一家人又高兴又激动。爸爸特别嘱咐:“这只母鸡是咱们家的大功臣,我们一家要好好待它,直到老去。

  后来我们家就改口称这只母鸡为“大功臣”。这样叫了几天后,它还真的接受了这个封赏,一听到“大功臣”就“咯咯咯”地答应着跑过来。

五年级作文 篇2

  小时候听老人们说,每个人身边都有一个守护天时。那个天使会守住你的幸福,那时我并不懂什么是天使,只知道天使很可爱。但现在我懂了。

  曾有一个小女孩问我:“姐姐什么是天使?”我回答:“天使是守护人幸福的神!”女孩说:“那姐姐你会成为天使吗?”我愣住了,过了一会儿我说:“姐姐做了一件错事不能成为天使了!”“那我以后也一定不能成为天使了”她说。我笑了笑对她说:“怎么会呢,你这么可爱!”女孩甜甜地对我笑然后说:“你答应做天使,那我就做天使!”我苦笑着说:“那我答应你!”

  望着远处穿黑色衣服的女生,我无言以对,她会原谅我吗?如果她肯原谅,我愿意付出一切包括生命。因为是我对不起她,面对小学时对她的嘲笑我真的好后悔,但我的后悔不能让她解恨。当初对她的嘲笑起因,只为报复她对我的误解。而如今的她仍记得当初的'事,可见对她的伤害极深!

  原谅我做的一切,我现在觉得很累想放下一切去做守护人幸福的天使。希望你放下仇恨做一个快乐的人。

五年级作文 篇3

  我家门前有一条清澈见底的小河,河边有一片小小的杨树林。每到星期日,我就在林中漫步,欣赏景色。风吹树叶儿的“沙沙”声,我觉得那是大自然演奏的曲子。

  春天的曲子是柔美的。树木们迎着春光,抽枝长叶,远远望去,如同一片翠绿色的云海。风儿轻轻拂过树梢,告诉叶儿们:春天到了!树叶儿马上忙开了,它们互相传递着春天的喜讯。那轻微的“沙沙”生,组成了一首柔美的曲子。

  夏天的.曲子是欢快的。树木们贪婪地吸收着阳光,茁壮成长。树叶儿多了起来,它们伸出一个个绿色的小脑袋,摇晃着,似乎向人们招手,让人们快来乘凉呢!人们的脚步声、交谈声与风吹树叶的“哗哗”声,组成了一首欢快的曲子。

  秋天是激情高昂的。树叶儿们如同一个个身披墨绿色铠甲的士兵,在风将军的指挥下,舞动着,劈杀着,树枝上不时翻动着层层绿浪,仿佛顷刻间就可以把人吞没。树叶儿互相碰撞发出的“轰轰”声,再加上被打下黄叶发出的“沙沙”声,组成了一首激情的曲子。

  冬天是绵绵的摇篮曲。冬天,大地寂静无声,似乎睡着了,一阵风儿吹来,打在树枝上,树叶儿们轻轻晃动着,发出“沙沙”的声音,在天地间久久地回荡着,大地,更静了,树叶儿演奏的摇篮曲让大地睡得更香、更沉了。

  我听着大自然、树叶演奏的四季曲,沉醉了、沉醉了……

五年级作文 篇4

  每当我看到这张英语试卷时,总会想起那件令我记忆犹新的小事,和老师对我的启示。

  那天,临下课时,老师发下了英语试卷。下课铃一响,我们仿佛抓住了救命稻草一样,立刻容光焕发,欢呼雀跃地跑向操场。上课了,同学们全都回到自己的座位上,拿出卷子,坐好了等候老师。“咦,我的卷子呢?刚才好像还在桌子上,怎么一转眼就没了!”我连忙实行全面大搜查,可是书包、书箱、地上都找遍了,还是不见卷子的.踪影。我心急如焚,仔细地回想着老师发下卷子以后的情景,我一点点地回忆,生怕漏下哪个细节,可我的脑子一片模糊,关于卷子的事一点记忆也没有。看来现在只好先和同桌看一张了,等讲完试卷后,再告诉老师。讲课时,我比平时上课的举手次数明显多了几倍,因为我想用上课的表现,弥补一下自己的过错,让老师减轻一些对我的惩罚。讲完了试卷,我艰难地举起那沉甸甸的手臂,“什么事?”老师问。“老师,我的卷子丢了。”我小声地说。老师问清了事情的前因后果,“快找,谁看见崔雨宸的卷子了?”老师居然没有惩罚我,而是让同学们帮我一起找。

  人多力量大,在同学们的帮助下,最终在我书箱的缝隙中找到了试卷。我马上告诉老师,老师走过来意味深长地对我说:“要保存好自己的东西,有时有序地放东西只需一点时间,可是乱放东西再找的话,却要花上几倍时间。这虽然是一件小事,但如果不注意的话,你的学习和生活都会一片混乱。”

  这件事虽然过去了很长一段时间,但老师的话却给我留下了永久的回忆和终生和启示。

五年级作文 篇5

  有人说成长需要鼓励,有人说成长需要磨练,有人说成长需要关爱。但我觉得成长更需要同学之间的竞争。

  我有一个强劲的竞争对手——何海斌。课堂上,我俩总是较着劲回答问题。你刚回答完,我就坐不住了,不等老师叫我,就迫不及待地高高举起了手,仿佛在说:“我比你说的好!哼!”不时还用眼睛瞥了他一眼。他和我的学习成绩总是不相上下,不是我比他多一分,就是比他少一分,要不就是我俩的分一样。这个竞争对手,可真难对付!

  可是有一次,他不知道怎么了,突然请假了,一个星期都没来上学。课堂上,老师提问时,别的同学都不举手,就我一个人举手,那么地孤独,无聊死了。下课后,没有他的`挑衅,更是枯燥无趣。终于,他回来了。课堂上,我和他勇跃举手,相持不下。下课后,他又来和我比课外知识,我也不甘示弱,极少有回答不上来的。我和他在学习上你追我赶。

  就拿这次的语文测试来说吧!我由于把“猎”写成了“猪”减了0。5分。那个后悔呀!别提了!他还给我雪上加霜,下课后,他得意扬扬地跟我炫耀。我火冒三丈,恨不得有一张血盆大口,把他一口吞了算了。

  于是从那以后,我暗下决心,更加发奋学习了。早上,天还没亮,就起来看书;晚上,都十点了,可我家的灯仍然开着,家里人都进入了梦乡,但我还在刻苦学习。虽然我也想睡觉,可是一想到那次测试,我就无地自容,又有了精神……

  终于,到期中考试了,我做完了试卷,又细心检查了好几遍。太好了,经过我的努力,终于考了第一名!总分是389。5!再看看何海斌,他跟我相差0。5分,成了第二名,正烦躁不安地盯着试卷发愁呢!

  我的成长离不开竞争,就像鸟儿离不开翅膀,植物离不开水源,鱼儿离不开大海一样。快毕业了,我真有点舍不得我的竞争对手了,不知道到初中能不能分到一个班,继续和他进行激烈的“战争”。

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