（精品）儿童节作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的儿童节作文7篇，欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
六一那天，连我们学校都比平时美多了：花瓣上和叶子上的滴滴露珠，在阳光的照耀下，闪着晶莹透明的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光。成群结队的'麻雀在树丛中飞来飞去，叫着，唱着。
下午，每个同学都开心地到操场上集合。不一会儿，节目就开始上演了。
第一个项目是新少先队员入队仪式。每个少先队员都戴上了红领巾，就像戴上了祖国对他们的期盼。我看到了没有入队的同学向他们投去了羡慕的目光，还看到了他们的自豪与兴奋。
紧接着入队仪式的是——班队队歌演唱比赛。队歌的旋律激荡着大家的情怀，我看见的是一个个庄重、激动的面孔，大家都一心一意地投入演出。
“红领巾，相约中国梦，庆六一文艺汇演，现在开始！”伴随着这令人激动的声音，同学们开始表演自己精心准备的节目：毕业生的《感恩母校》、李郡同学的诗朗诵《妈妈》、李妞妞的舞蹈《不想长大》、刘雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》，都是非常精彩的节目。尤其是毕业生的 《感恩母校》演出精彩，令人感动。
“红领巾，相约中国梦，庆六一文化汇演，圆满结束。”在主持人的宣布下，快乐的六一联欢结束了。
真期待下一次的 “六一”联欢会呀！
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，我们放了一天假，不过妈妈还要上班，我和弟弟就跟她去了莲心园。
上午我和那里的好朋友一起玩，我们玩了过生日和去旅游的游戏。下午，妈妈和静宇阿姨，大铍妈妈一起带我们六个小朋友去了民俗文化村。正好赶上了沷水节的活动，一开始是许多少数民族的姐姐和哥哥跳舞，后来越来越多人跟着一起跳起舞来，然后地面就喷出水来，大家在水中嬉戏起来，你沷我，我沷你，开心极了。后来我和朋友们也拿着盆子加入了沷水活动，我一进去就跳到水中玩了起来，衣服一下子湿透了，突然我起了一个念头，我看到盆子被喷泉喷了起来，我就想， 是不是我也可以被喷到半空中呢，我就找了一个大喷泉，等水喷出来，结果那个喷泉突然喷出来，把我喷得满脸是水，乐得我哈哈笑。后来我想上岸晒一晒，但是我走到小桥上岸时，一个叔叔拿着水枪朝我喷过来，正好打在我的鼻尖上了，我想：让你看看我的厉害！我就拿着水盆装了满满一盆水，都快端不动了，朝那个叔叔的屁股沷过去，然后赶紧跑掉了，哈哈！
泼水活动结束了，我们就去看民俗村最著名的表演《东方霓裳》，这台晚会太好看了，我最喜欢的.舞蹈是蒙古舞《母亲河》和彝族《花裙舞》。晚会看完了，我们还和小木偶、两个漂亮演员姐姐照相，还去吃了糖画儿，画糖画的叔叔手可巧啦，用糖浆就给我画了一只金凤凰。这可真是快乐的一天呢！
儿童节作文 篇3
“哇！操场上布满了许多摊点呀！”是谁在说话呢？哈哈，没错就是我！那你为什么会看见操场上有摊点呢？其实啊，六一儿童节即将到来，我们学校的各个班级都要摆一个有特色的摊点，给一到六年级的学生用状元币购物。
只见操场上的帐篷星罗棋布，有打枪的，有扔沙包的，有卖米塑的，还有卖糖人儿的……其中最吸引我目光的是三（5）班卖米塑的摊子。米塑摊子上有个玻璃盒子，里面装着各式各样的米塑工艺品，有沙僧、唐僧、猪八戒，还有孙悟空，让我觉得最逼真的就是孙悟空了，你看那姿势和那调皮样儿，真像一只活灵活现的`猴子。
再看看全校的学生，吃、喝、玩、乐，不亦乐乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止时间，让自己大饱口福，吃够了再走；喝的人都慢慢地品尝，让自己能尝到更多的饮品；玩和乐的人正在高兴地玩着各种项目呢！
那我呢？正在左右开弓，左手拿着糖画吃，右手拿着棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我还是口水直流三千尺，疑是银河落九天呀！我真是只馋嘴猫！
六一过得真开心，吃、喝、玩、乐，各个项目都有，足够让我欢度六一啦！
儿童节作文 篇4
往年的六一儿童节都是爸爸妈妈陪我出去玩，而今年我却留在了家里。
整个上午我都在老师、同学的校信通博客里遨游。
在我看过的雨点般多的博文中《财富与“财富”》让我受益匪浅。
那里面让我真正地知道：真正的财富往往无价，它不因人的外观富贫而有所区别。我想起了以前看过的一个故事：从前有一个腰缠万贯的富翁和家徒四壁的鞋匠是邻居。富翁餐桌上摆的全是山珍海味他却没有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配馍头，但他每次吃饭吃得都很开心。富翁总会失眠，而鞋匠每天晚上唱一会儿歌就开心地入睡了。富翁失眠、没胃口是因为他的心被金钱占据了，他只有财富而没有“财富”。鞋匠乐观、开朗，这就是鞋匠的“财富”。
我想如果我面临财富与“财富”的.抉择，我会毫不犹豫地选择“财富”。因为财富虽然可以使你富有，但你会孤独、寂寞，而“财富”能使你健康、快乐。
财富对人们还有许多坏处，比如在我们班里一些家里特有钱的同学总在一起攀比财富，财富勾引得他们四处炫耀，听：“我的书包二百多块钱。”“我的自行车一千多。”“我的发卡八十多。”……财富让他们忘记了自己到学校来是干什么的了。
不管你物质上是贫穷还是富有，我们始终要拥有精神上的这笔“财富”，使自己开开心心、快快乐乐！
这个六一儿童节，我过得与众不同，这个六一儿童节我过得受益匪浅，这个六一儿童节我过得意义非凡，我开心、我快乐！
儿童节作文 篇5
今天是“六一”儿童节，我们非常高兴，因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二（1）班和二（2）班一起开联欢会，这联欢会的包括：（游园会）和（开心会），同学们先玩游园会，哇!游园会的项目可真多啊！有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊，多热闹啦！看：到处人山人海，几个排队的队伍犹如长龙，最好玩的要数是吹蜡烛了，好不容易轮到我了，我一鼓作气，“呼”的一声长长的，我一口气吹灭了三支蜡烛，我高兴得蹦起来了，犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老师奖了礼品给我，我心里甜滋滋的。接着我又去玩（三毛点鼻子），我心里想：我能摸到“鼻子”吗？我心里又开心又紧张，我第一次时，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不满地说：“摸错啦！摸错了！”下面的.同学有的哈哈大笑，有的眯着眼睛笑，有的捧腹大笑，还有的笑得前俯后合。但我却不甘心，我再重新去排队，又轮到我了，工作人员小雯，用布把握眼睛蒙上，还拉得很紧，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指轻轻一指，顿时同学们大声地喊着：小霖你点中啦！这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了，也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖！我还玩了盲人插花，盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣，别看珠子小，但是桶里的水放了洗洁精，珠子又圆又滑，想夹也夹不到呢！我一夹，才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后，我们和二（2）班的同学一起开开心会，我们都把自己的“美味”给同学吃，同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学，把自己从家里带来的最好吃的东西，都拿出来和二年二班的同学一起分享，大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说：“我们六一儿童节快乐！”老师还帮我们照了许多相。下午，我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目，我们二年一班和二年二班的女孩子，组合的表演节目是（幸福舞动），看她们打扮得多漂亮呀！身穿雪白的小公主裙子，头上扎着金光闪闪的彩带，红扑扑的脸蛋，真像一只只小天鹅一样，多么可爱！多么美丽呀！音乐响了，我们的“小天鹅“起舞了，多么快乐！多么幸福！还有更精彩的节目：五一班的（相信自己）、二（3）班和二（4）班的（红领巾飘起来）、五（4）班的（环保时装表演）……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀！
儿童节作文 篇6
今天，我们坐车去“天都城”校区过六一儿童节。
因为我们的车太小，34个人根本坐不下，我以为同学们会叫苦连天，可是，大家却互相谦让，很多人都站着，让别人坐，你站久了，坐着的人还会以脚麻了的`借口，来跟你换站位。我觉得同学们的品德很高尚。
终于到了天都城，一进大门就见到了高校长和杜书记，带着动物头套站在门前，向老师和同学们问好，我见了很感动，因为，那时候很热，也没有开空调，还带着一个棉的头套，而且一直站在门口，还面带微笑。
我们在阅览室进行了两场辩论会。第一场是：小学生能不能带手机进学校。我作为大众评委，只能眼巴巴地看着台上的同学们，进行激烈的“斗争”，很是羡慕他们。第二场是：小学生为父母做家务该不该拿钱。我终于有机会上场了。我和大多数同学都选择了反方：不应该拿钱。只有寥寥五个同学，选了正方。最后
我们赢了，可见人多力量大啊。这场辩论会下来，让我增长了很多知识，也更加喜欢“辩论”了。老师也夸奖我们，第一次加参辩论会就如此精彩。
这次六一儿童节，非常难忘！
儿童节作文 篇7
快乐的六一节到了，校园里的主持人是我的同学，叫玲玉甄。早上我起床，我想起今天是六一节，我连忙的穿起美丽的裙子。
我马上跑到餐桌上，吃美味的早餐。吃完了美味的早餐，妈妈帮我梳头。梳完头，我高兴的'背起书包去上学！见到了老师，我立刻说：老师好！老师说我真乖！老师叫我去化妆。我对老师微微笑的说：知道了，老师！化妆完后，我变漂亮了！表演节目的时间到了，我们期待着我们的表现！到我们了，我们跳舞时，我们带着微笑，认真，活泼，可爱面貌，跳着快乐的舞蹈！老师说：同学们，你们表现得很好！玲玉甄也表现得非常好！下一个节目，背诗的时候要，普通话讲得好。表情要可爱，微笑。
背诗时要认真！记住了吗？我们还是同样的快乐，认真！表演的时候，我们同样记住了老师的话！最后我们得了第一名。同学和老师们咪咪笑！
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