坚持的作文【通用9篇】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的坚持的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚持的作文 篇1
学校要举行“元旦班级特色秀”的活动，各个班都充分准备了节目，咱班也不例外，表演——包粽子。
前三天，我们演的剧本是个普普通通、简简单单的。，李老师为了我们的演出，就请了金导来指导我们，金导把这个节目改成了很有难度的，所以我们这几位表演者都加倍地去练，我居然演一个苍老的老婆婆。
从那一天开始，我们日日夜夜地练，连课都没上，跟着老师和金导一起排练。我们哪怕一个动作、一句话或一个走路姿势没练好，都要练十遍甚至二十遍，直到练得像模像样了才肯罢休。连那位发高烧40度的小不点儿也没有退缩。在老师和金导的再三指教，还有家长们的帮忙下，我们终于一次比一次练得更好了。
元旦前夕，也就是表演的那一天，我们终于度过了这次魔鬼似的排练。各位参加演出的同学都化好妆，怀着激动的`心情去后台等候。很快就轮到我们了，台上的霓虹灯，五光十色，闪烁着美丽的光芒。一开始，我的耳麦没有一点声音，我以为音响师没有把声音放起来，便继续演下去。演了一大段我的耳麦还没有一点儿动静，原来耳麦坏了。但我没慌乱，也没停止，将老师和金导的话都回荡在脑海里，把这个节目演得很好，为班级争光。
虽然这次的节目出了一点儿小问题，但老师的一丝不苟和我们的坚持不懈都赢得了观众那经久不息的掌声。
坚持的作文 篇2
人生如爬山，要爬上高山，一要靠志向，二要靠力量，三要靠坚持。倘若有志与力，而不能坚持，中途停辍，则永远不会有登高一呼的豪情壮举。
记得有一年暑假，我随父母一起去爬峨眉山，我站在山脚下抬头望着那高大的峨眉山，巍峨壮观。让我顿时有了去征服它的欲望，可当我从山下往上爬时，最先开始如履平地般的轻松的走着，渐渐地我的脚步越来越沉重，好不容易爬到半山腰，这时我已经累的气喘吁吁，汗流浃背了。我赖着不走了吵着要回去，妈妈对我说：“孩子做任何事情都不能放弃，不坚持爬到山顶怎么能看到最美的风景呢？”听了妈妈的话，我坚持继续往上爬，不断的对自己说，我离山顶只有几步了，我要看最美的风景，不能放弃！终于到了峨眉山顶，阳光的照射下金顶如此金碧辉煌，举目远眺，只见山外有山，景外有景，无限风光，摄人心魄！顿时我觉得我的'坚持是多么的值得！
学习犹如爬山，要想取得好成绩也要坚持不懈的努力，记得有一次，我和妈妈保证每天早起，读半小时的英语，最开始我还能坚持每天早起，可到后来，我就“三天打鱼，两天晒网”了，直到有一天老师跟我们讲了一个关于坚持的故事：很久以前，希腊有一个大哲学家叫苏格拉底，他有很多的弟子，有一次上课，苏格拉底布置了一项作业，让学生每天甩100下胳膊，一个星期后有百分之九十的人完成了，一个月后只有一半的人做了了，一年后，只有一个人每天坚持做，他就是后来也成为大哲学家柏拉图。听完这个故事我很惭愧，柏拉图能做到的坚持我也能做到，于是我每天早晨准时起床，无论春夏秋冬，严寒酷暑。坚持每天读英语半小时！终于有付出就有回报，期末考试我的英语考出了好的成绩！
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。同学们，请保持坚持到底和永不放弃的积极乐观的精神吧！
坚持的作文 篇3
“该吃饭了，别做了。”母亲在客厅踱着步向我紧闭的房门喊着。
“不，我一定要把它做完!”我回应道。
我曾经有过许多的尝试，滑冰、游泳、钢琴……但无一例外，最终放弃。现在，坐在桌前，面对一张纸，一把刀，我对自己默默呐喊：一定要完成这一幅纸刻作品!一定要坚持下来!
握着铅笔，看着我将要刻的图样。那是一个手握巨剑的战士，在暴风雪中逆风前行。我用铅笔在纸上粗略地打出整个人的结构，之后一点点勾画。眼睛离纸越来越近，我目不转睛地盯着剑锋似的笔尖，手指紧紧地扣住笔杆，原本透红的指尖竟有些发白。一毫一毫地往前磨着，小心翼翼地画出铠甲细密的纹理，剑刃上繁杂的花纹，以及那从头盔下飘出的一缕发丝。眼睛因长时间紧盯而生疼，但我不停告诉自己，坚持，坚持，这才刚刚开始。
起笔时，窗外还有残阳如血。此时落笔，却见星辰款款登上漆黑的天幕。用纸擦过汗水湿透的手心，轻轻活动着酸痛的手指。我取出那把雕刻刀，令人心颤的锋刃在台灯的光芒中泛着刺目的刀光。右手紧紧地压住纸，深深吸一口气，落下了刀。沿着细如发丝的铅笔线，以极缓的.速度运刀。紧绷的手腕在线条曲折处微微旋转，走过又一条细线。刻出一片，便用刀轻轻一挑，也不敢用手拿，只得轻吹到一旁。我觉得自己仿佛负重的士兵，苦不堪言。各个关节在重压下呻吟着。几小时紧绷的肌肉仿佛绞动着手上的神经。我双眼一凝，目光如炬，甩了甩手，看着纸上那暴雪中毅然前行的战士，又有了力量，要继续前行。“滋啦”，我双眼一凝，心叹：糟了，用力大了!急忙提刀，却收不住前行的锋刃。看着一条长长的流血的口子，随手擦擦，坚持，继续。没那么难，一点点来!
“十一点了，还没弄完……”母亲催促的声音不绝于耳，我却不为所动。一刀，又一刀……
十二点，我收起最后一刀，长舒了一口气，重重向后仰去。那个战士的形象跃然纸上。风雪打在他的脸上，覆在他的盔甲上，可他却全然无惧，坚定地握着锋棱尽显的重剑，毅然前行。看着他和桌上那柄湿透了的刀，我开心笑了。
一生中，最光辉的绝非功成名就的那一日，而是在困难中、重压下，继续前行，勇敢地向人生挑战的那一天。现在，我学会了坚持。锲而不舍，金石可镂。
坚持的作文 篇4
坚持就是胜利！！
——题记
今天，弟弟和我练完跆拳道后，弟弟就对我说：“姐姐，我们去溜滑板好吗？”我听了，若有所思，因为我不会。弟弟像看出了我的心思似的，对我说：“不怕啦！我教你！”
我与弟弟走在去广场的路上，微风吹过，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在为我加油！
到了广场，只见广场上的人，穿梭一般地滑来滑去。有的轻盈地像燕子，有的简直可以去参加滑板比赛了，有的则是战战兢兢地滑着，生怕摔跤了。这时，弟弟也滑了出去，还对我大喊：“姐，姐，快看我怎么滑！待会你好跟着学！”我听了连忙转过去。可是，弟弟已经溜完了，他把滑板潇洒的甩给我，还不停地对我说：“你只要按照我做的去做就可以了！”于是，我只好“艰难‘的踩上去。可是，正当我想把另一只脚也踩上去的时侯……”哎哟，好痛！“啊哈！不用我说，你们也猜到了吧！我摔了个四脚朝天。真痛啊，我现在都还感觉得到！我有点后悔，可是，看到那么多人会溜我就超羡慕。这时，弟弟跑过来，嘲讽似的对我说：”姐，你咋这么糗啊？太逊啦！哈哈！我给你十次机会喔！如果你摔了十次，那就给我滑吧！“我盯着他，气得说不出话来。我站起来，对他说：”喂！扶我滑！“我奸笑。弟弟走过来，我连忙抓住他的肩膀，滑了起来。过了许久，弟弟终于开口了，表情难受的对我说：”姐，你存心报复啊？好痛的！“，”啊？你说什么？什么存心报复？哈哈！“我大笑道。弟弟看了，连忙挣脱我的魔掌，逃了。而我却摔下了第二跤。这时，我便坐了下来，心想：这样可不行，我学不会的！我得找个方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，发现那些滑滑板的`人都是先踏上前脚，后脚往后一蹬，就抬上去，身体半弓着，而两腿不停的前后摆动。于是，我自己也学了起来，嘴里还不停地说：”不要前倾，不要后倒；不要前倾，不要后倒！“我跌倒了很多次，可都坚强的爬了起来……过了一个小时，我终于学会了，我开心地笑着，滑着……
我想，这就是坚持吧！坚持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，开始吃的时候感觉很辣，可是坚持许久，你就会发现它带来的清爽！！
坚持的作文 篇5
看着没有完成作业的同学一个个在讲台上接受着“审讯”，从语文老师那笑眯眯的表情中获得了我们班的最高奖励-八百字文章一篇(必须用三种以上描写方式，必须真情实感，不能写成检讨书的形式)。看着同学们的各种表情，我的心里像打倒了五味瓶，这个场景我本人也曾经历过数次了。
曾经一段时间，我的`作业经常完不成，记录未完成作业的那个本子好像与我有多大的缘分一样，每次都少不了我的大名。以至于每节语文课的前半部分，我总是被奖励站着听课，感受着同学们投来的复杂的目光和老师期盼的表情，我都感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我常下决心，下次一定完成作业，但总是没能坚持下来。
有个晚上，作业很多，已经十点了，我还有一篇日记没写呢，我退缩了。既想早些休息，又不愿明天受到那种特殊的“待遇”。犹豫中，我仿佛看见了语文老师失望的表情，耳畔想起了他的话语 “连个作业都不能坚持每天完成，将来怎能成就大业，你太令我失望了”。为了证明自己不是孬种，也是为了不辜负老师对我的期望，“我能行”倔强的我在心里发誓。
第二天的语文课上，我重新抬起了自信的头，认真听老师课。感受着语文老师温柔的目光扫过。也许那只是偶然的一瞥，但我都觉得是对我莫大的肯定和褒奖。
每当懈怠时，这句话会在耳畔响起：“每天的坚持不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看，而是我知道，一路奔跑，总比原地踏步要好!因为再远的路走着走着也就近了;再高的山爬着爬着也就上去了;再难做的事做着做着也就顺了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持。成功贵在坚持!我相信自己!
坚持的作文 篇6
那天早晨，秋高气爽，阳光灿烂，我们正在进行的秋季田径运动会即将闭幕。在此之前，4乘100的接力跑在紧张而激烈的进行着。
“六年级组的4乘100接力跑马上就要开始了，请六年级4乘100运动员请做好准备！”当广播里一遍又一遍的重复着这句话，我们的心也一次又一次的紧张起来。轮到我们了，跑道上的运动员们正在精神抖擞的做着准备运动，他们一会儿压压腿，一会儿伸伸手，一会儿弯弯腰，个个生龙活虎的。我们班参加4乘100接力跑的人个个都是女生中的跑步健将：第一棒是王毓妍，第二棒是曹懿晓，第三棒是沈诺，最后一棒是我。随着“砰”的一声枪响，所有人都像离铉的箭一样冲了出去，跑道两旁旁观的'人一下子沸腾起来，就连司令台上的主持人也按耐不住了：有的挥动着手臂；有的舞动着手中的彩旗；还有的失声加油，他们一定在想：虽然我们没有参赛，但是我们在精神上同样与你们同在。这时，天空中划出几条雨丝，虽是蒙蒙细雨，但也为4乘100的接力比赛大大增加了难度，可是，运动员们丝毫没有退让的意思，始终坚持在雨中奔跑。先前跑在最前面的并不是我们班，而是别的班的一名运动员，可我们班第一棒的王毓妍丝毫不甘休，猛地一加速超过了那名运动员，她又熟练又敏捷地将棒传给了曹懿晓，你别看曹懿晓胖胖的，她跑起来的速度绝对不比王毓妍慢，她又将棒传给了第三棒的沈诺，沈诺接过棒，如同一道闪电似的疾步而来……到最后一帮的我了，我心中有一丝紧张，也有一丝兴奋，我终于可以挽回我在班里的女生跑步健将的名号了。我准备奋力一搏，接过棒，我想一匹鹿尽力的跑到终点线，当我只离终点线20米远的时候，我身后有一个班想要超过我，我坚持不懈才让我们班得了个小组第三，年级第六，为我同时也为班级挽回了尊严，谁也没怪谁。
我相信，只要坚持、团结，没有什么能阻挡我们前进的步伐的。
坚持的作文 篇7
坚持助我走向成功的大门。
古往今来，没有一个人的成功来自于偶然。他们都是在困境中磨炼出来的，那他们靠的是什么？是坚持。
在清脆的哨声中，军训开始了，最基本的站军姿就让我们苦不堪言。“45分钟的军姿。”教官说。我心想：“不就45分钟吗？一堂课的时间。”可现实是残酷的。站军姿有很多要求。“挺胸，抬头，收腹。中指紧贴裤缝线，大拇指紧贴食指关节处，两脚分开呈约60度，腿绷直，两眼平视前方。”教官不断在我们耳边重复。只会拿笔“打战”的我们哪里受得了这苛刻的要求，纷纷坚持不住。
不是背弯了，就是手放松，腿弯曲，眼睛也因为长时间盯着一个地方，觉得枯燥。我渐渐有些吃不消，身体开始摇晃。
身边已有不少同学借着打报告的机会来休息。我看到远处灰朦朦的天，胸口觉得闷闷的，感觉越来越不舒服。我开始进行强烈的思想斗争，有好几次想喊“报告”，可就是发不出声音。天空越来越黑，我的呼吸也越来越急促。
又是一声清脆的哨声，划破了黑色的天空。此时起了风，让我的眩晕感消失不见了。我揉了揉酸痛的`肩膀，看见远处的天空，风吹走了乌云，留下白得耀眼的天空。
此时，我突然想到：雨过便是天晴，破茧才能成蝶。只要坚持，便能看到希望的曙光，通向成功的大门。
坚持的作文 篇8
人人都有犯错的时候，我们要能指出错误，改正错误。
有一次，是一堂数学课，碰到了一道非常难的题目，老师和同学们都绞尽了脑汁，经过大家共同的努力，这道题似乎是解了出来。但是，有一位同学并不这么想，不过大部分同学都认同老师的观点，于是这道题就这么过去了。
不过，有一位同学，他坚持自己的观点，他眉头紧锁在草稿本上演算了一遍又一遍，笔飞快的动着，图画了一个又一个，纸翻了一页又一页。他就坐在我的旁边，他那认真的眼神，似乎是要把题目“杀”了，他的牙齿似乎都在颤抖，因为演算的认真，都没有注意到下课的铃声。我瞅了瞅他的草稿本，他似乎已经找到了一种可以说服老师的方法，但老师的演算似乎也没什么错，这可能就是他纠结的地方吧。他不停的`咬着笔，双眼紧盯着稿纸，突然，他似乎找到了问题的所在，拿着本子和笔直奔老师办公室。回来后，他仍然呆呆的看着稿纸，也不知道想着什么。
下午，当数学老师再次进入我们班时，重新讲了上午的这一题，原来，他的方法是对的，这道题有两种解法，都是正确答案。老师表扬了他的坚持，这时，我看到他的脸上露出了微笑。
数学题也不是只有一种答案，老师也有思考不全的时候，我们要能坚持自己的答案，更深入的探究，或许你的答案就是对的。不仅是在数学上，在学习中，在生活中，都应该坚持自己认为正确的观点，再厉害的人也有出错的时候，或许你的观点就是正确的。坚持就会带来胜利。
坚持的作文 篇9
李芳是我们班的三好学生，也是我的邻居。不知怎么了，这几天她没来上学，大家都疑惑不解。
今天，老师忽然对我们说：“同学们，临近期末考试了，大家都要注意安全呀！”后来，我们才知道，李芳出车祸了，在这场车祸中，李芳的腿被轧断了，左手也骨折了。同学们听了心急如焚，要知道，李芳可是我们班的尖子生呀，她能为我们班夺得许多荣誉。
每天早上，我上学时，都可以看见李芳家那扇陈旧的大门，枣红色的油漆已经剥落了下来，门板上还结了几张蜘蛛网，显然已经很久没开过了。
一个阳光明媚的星期天，伴着迎面吹来的凉风，随着小花小草的舞蹈，我神气十足地走向小区大门准备出去散步。就在这时，我看见李芳的妈妈推开了沉重的大门，走了出来。我赶忙迎上去，问：“阿姨，李芳还好吧？”
“还好。”李阿姨一边小声哭泣一边说，“这孩子怎么这么可怜呀，手腿都……我情愿是自己受伤，也不想她受到伤害呀！”李阿姨多么伤心啊！我也为李芳这个尖子生而惋惜。李阿姨用那双粗糙的手抹去了泪水，对我说：“汪柯，进去坐会儿吧！”“好啊！”我爽快地回答了。
走进房间，一股难闻的中药味扑鼻而来，只见房间里到处是五花八门的药瓶，地上随处可见纱布、绷带。我又走进了另一个房间，一进门，就看见李芳手里捧着一本书躺在床上津津有味地看着，左手绑着绷带。我忍不住轻声叫了一句：“李芳！”李芳顿时回过神来，瞪着眼睛看着：“汪柯，真的'是你吗？”我点了点头，然后和李芳交谈起来……
期末考试的前一天，我们正在教室里玩耍，一个同学突然惊奇地叫起来：“你们看，李芳来啦！”大家一起把身体转过去，看见和我们离别已久的李芳同学坐着轮椅来上学了！同学们一拥而上，围在李芳身边，嘘寒问暖，大家都沉浸在喜悦之中……同时，李芳还宣布：“在后天的期末考试里，我一定会取得优异的成绩，不令大家失望！”
坚持就是力量！我们要学习李芳持之以恒、自强不息、知难而进的可贵精神，不能半途而废。我相信，坚持的力量将会成为永恒！
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