描写童话的作文300字

描写童话的作文300字（精）

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写童话的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写童话的作文300字 篇1

　　在一个阳光明媚的早晨，森林中心的广播响了，它说：“各位水果臣民们”，明天就是选国王的日子，请大家做好准备，准时到会。大家听了心里十分开心，都买了自己喜欢的衣服”准备参加第二天的选举。

　　第二天大家来到了森林广场中心，首先，上场的是香蕉先生，它说：“我口感软软的，老人、小孩都喜欢吃，我含有维生素C和B，可以预防高血压和癌症，请大家投我一票！下一位是苹果小姐，它说：“我吃起来脆脆的，很多人都喜欢我哦！看，我红色鲜亮的“外衣”多美啊！苹果小姐得意的'鞠了个躬。下一位是西瓜先生，它说“我身体强壮、圆圆大大、水又多，夏天可以解渴，我“衣服”可以用来做工艺品，籽可以重新栽培更多的西瓜，我一身都是宝，所以我应该当选国王。芒果先上场了，它说：“我有美丽的金黄色衣服，我有清肠胃的功效，我还含有矿物质等。吃到嘴里滑滑的，可以起到滋润肌肤的作用，我最应该当选”。

　　大家互不相让，你争我夺，谁也不让谁，选举大臣们也不知道选谁好？这时候桃子大臣说：你们都各有特点，还是让聪明的人们来选吧！

　　最后，经过人们品尝，芒果被选为“国王”，所以到现在芒果有了被誉为“水果之王”的美名。

描写童话的作文300字 篇2

　　老鼠兄弟的故事

　　在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚；弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。

　　日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。

　　第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下，准备把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。实在是个废物嘛，当个摆设也行。

　　他用身子顶着“水塔”，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想：反正肚子饿了，就把“水塔”里的东西喝了吧！也不至于是毒药吧！说完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。“哎哟哎哟，救命！”

　　再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼，问清了事情后看了看，大声说：“哎，这是过期的`橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱，哭成了泪人。

　　从此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。

描写童话的作文300字 篇3

　　假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。他量了量体温，结果，河马老师发高烧。河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神……兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的。”河马老师一听，说：“好的。”

　　但是，河马老师的.学生听到和马老师生病了，都非常伤心，然后，他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。河马老师非常感动！

　　第二天的早上，河马老师感觉比昨天舒服多了，不过，虽然比昨天舒服了，但是，病还没有完全好。

　　就这样，河马老师按照兔子医生说的去做，天河马老师每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。终于有一天，河马老师的病好了。大家听到这个好消息，都开始手舞足蹈。

　　大家又可以上学了，每个同学的心里都非常高兴。不像河马老师生病的时候那么担心他了，小动物们又开始新的生活！

描写童话的作文300字 篇4

　　现在已经有一种新型的鞋子了，它是什么样子的呢？我们看看吧。

　　鞋子分蓝色、大红色、绿色、黄色、灰色、粉红色、黑色、白色八种款式，粗粗一看，比别的`鞋子并没有什么不同，可细细一看，每个鞋子脖口上都有八个按钮。

　　第一个按钮是白色的，它的功能就是释放冷空气，可以让有汗脚的同学的脚舒舒服服的。第二个按钮和第一个真是天壤之别，因为它是吸收热量的，冬天脚就不会冷了。

　　第三个按钮功能是可以飞。到了早上七点半，人群就有点拥挤了，大多数是孩子，这下就不用担心了，因为鞋子可以飞，即使家再远，也可以十分钟到学校。

　　第四个按钮的功能是可以跳的，当你路过拥挤的人群，一跳就可以跳到三米高，九米宽，所以，就不怕拥挤的人群了。

　　第五个按钮功能是放坏人，当你遇到坏人，即使你自己胆子小，鞋子也会让你的脚飞踹坏人一顿，坏人醒过来了！怎么办呢？飞锤只能一次次的啊！这回，要用第六个按钮了，他可以让你隐身。

　　第七个按钮可以改变颜色

　　第八个按钮可以改变图案。

　　怎么样？是不是十全十美呢？第八个按钮不但可以改变图案，还可以改变货色和大小哦！是不是很想要呢？

【描写童话的作文300字】相关文章：

描写童话的作文02-23

描写童话的作文09-09

描写童话的作文[优]03-05

【集合】描写童话的作文05-16

（合集）描写童话的作文05-16

描写童话的作文【精华】05-16

描写童话的作文(优)11-18

描写童话的作文（合集）11-16

描写童话的作文（优选）12-16

实用的描写童话的作文02-26