活动的作文【精华9篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动的作文9篇,希望能够帮助到大家。

活动的作文 篇1
期待已久的午间活动终于到来了!从本周一开始,接下来的每个周一中午,都会有午间活动。我们可以在操场上做游戏,可以在教室里切磋棋艺,真好!
午间游戏的时间到了,我们排着整整齐齐的队伍来到了操场,空空的操场一下子热闹起来。
今天玩的游戏叫“捕鱼达人”。钱老师给我们介绍了游戏的玩法。随着一声哨声的'吹响,游戏开始了!陈亦宸和张逸晨两人手拉手围成了一个圈,当作“网”,其他人当“小鱼”。“渔网”猛追,“鱼儿”狂跑。操场顿时炸开了锅,欢笑声,喧嚷声,充盈着这片欢乐的“海洋”。
看!“邱诗媛小鱼”来了个360度旋转,灵巧地躲过了“渔网”的袭击;“陈霁萌小鱼”把身子一弯,轻松地钻过了“渔网”;“陆蔚然小鱼”逃亡的速度快极了,“渔网”们费劲力气还是没有抓到她。
哎呀!不好,“波妞”这条可爱的小鱼,被“渔网”拦住了,变形成了“渔网”的一员。“郁米小鱼”“黄睿小鱼”……好多小鱼陆陆续续地被逮住,“渔网”越来越大了。
哇,精彩的一幕来了!只见沈修毅这条调皮的“小鱼”,快速地冲向“渔网”,不但灵活地躲过了逮捕,还把即将被“渔网”逮住的“开渔小鱼”救了出来。真是厉害!
其他“小鱼”见了,游得更欢了。大家在阳光下,快乐地奔跑着。
活动的作文 篇2
深冬早晨,我们来到了临海古长城。
忽然,天上下起了蒙蒙细雨。虽然冷风扑面,地上湿漉漉的,却阻挡不了我们登上古长城的信心。大家一鼓作气登上了山顶,走进大门,映入眼帘的`是一座高大威武的将军石像,原来是戚继光大将军啊!他身材魁梧,身披威风的铠甲,手持宝剑,威风凛凛,目光炯炯有神,似乎注视着远处的大海。里面还有一台大炮面对着大海方向,它铸造得十分精良,令敌人望而生畏。
远看故长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。走上长城,一面面鲜艳的“明”大字旗插在城墙上。这段古长城依山修建,高大坚固,仔细察看,原来是用无数块条石和城砖砌成的。城墙外沿有成排的垛子,垛子上有瞭望口和射口,是用来观察敌情和火力弓箭射击的。
我一路兴致勃勃,来到了一座堡垒内,里面空荡荡的,搭着一架梯子。我二话不说立刻爬了上去,站在城台上面鸟瞰,这古长城一眼望不到头啊!我们继续向前走去,正对面有一个烽火台,上面有一堆干草是用来点火的,古时以便传递信息。
这长城犹如一条长龙缠绕盘旋在临海群山之上,似乎走也走不尽,看也看不够。古长城是华夏上下五千年历史的一个见证。我喜欢古长城,我更爱祖国
活动的作文 篇3
每个人过六一的方法都不一样。有的人出去玩,有的人在家里和父母一起玩,你们六一干了什么呢?
因为这次六一是星期三,所以我们班在星期二下午提前举办了一次“游园活动”来庆祝六一。游园活动其实就是在班级里开个“庆祝会”,班里同学自愿报名的各种才艺表演和做游戏。
我是这次活动的主持人,所以我向我的梦想又迈进了一步。
我们班的表演节目可多啦!有唱歌、小品和跆拳操等。我选择唱了《Proud ofyou》这首英文歌,这是我比较喜欢的`一首英文歌,自已感觉唱得很好,有不少同学喜欢。另外四位同学展示的是他们自编自演的小品《奇葩校园》,也很受同学们欢迎。
才艺展示完之后我们继续玩“抢椅子”游戏。由同学们自行抽乒乓球,每个乒乓球上都有一个号码,每个号码都对应着每一位同学。很可惜,第一轮抢椅子我就被淘汰了。不过,在抢椅子的过程是最有趣的啦!李燊在抢最后一把椅子时,自己把椅子都挤到一边去了,还摔了一个大跟头,引得同学们都开怀大笑。
接着,我们又玩了另一个游戏。大家应该都听过“击鼓传花”吧!我们玩得可比这个“大”。我们要玩三把,叫“击鼓传糖”!就是拿着一大包糖轮流传递,轮到谁拿到,就要表演一个节目,糖就归表演者啦。当轮到胡泽君时,她就邀请我和她一起表演双簧。当然还没来得及练习,就是“当你半夜在窗台大喊”。由胡泽君在我后面讲内容,我站在她前面不出声,配合她所讲的内容做相应的动作,看上去又好像是我在讲话似的。这个节目由于是第一次在班里表演,得到了同学们的羡慕,同学们都夸我演得真好!
时间过得可真快啊!活动很快就结束了,可我们还是意犹未尽!
期盼明年的多彩的“六一”快点到来!
活动的作文 篇4
星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的欢笑声。
老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的.说:“我一定要当大母鸡,因为当大母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当大母鸡,我和其他同学当小鸡。
游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。大母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在大母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。大母鸡左抵右挡,身后的小鸡也一只接一只跟着大母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当……”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。
今天的课外活动真有趣!
活动的作文 篇5
在一个阳光明媚的下午,炮声大得像要把教学楼都震塌了一样,我的心跳顿时加快了。
当我看见那六年级的沉重比赛时,他们一个个都神采飞扬的,当他们入场时,那一排排整齐的队伍,每一排都像一条线那么直,他们那一个个姿态都做得很好,整齐。
看着一个个班级都比完了,到了我们班,我那时真的好担心我会做错,因为我在第二排,评委一看便可以看到我们。
我这时便提醒自己说千万不要做错,千万不要做错,音乐一响,我自己便在心里默默地喊着节拍,慢慢地做着,到了第八节跳舞跃运动,我又开始不安了起来,生怕别的同学出左手时,我出右手,我这时就像一只老鼠在一个只有四面墙地房间里被一只猫追着,不知到要躲到哪里去才好。
当跳舞的音乐响起时,这个音乐没有节拍,我便自己在心里默默地喊着节拍,生怕自己出了错,眼看比赛快结束了,在这时,我出错了,我的心里非常担心,生怕跟不上节拍,但我稳定了一下自己的情绪之后就跟上了。我想这应该让评委看到了吧也才会使我们只得了一个第二名的原因吧。
我们以前没有怎么训练,直到比赛的前一天才一天,当评委打分的时候,我还以为我们可以拿第一,因为我看见有的`班里的同学还不会做,可是人算永远都不如天算,让八(二)班拿了一个第一,那一瞬间,就像天塌了一样。一个意想不到的结果发生在我们这里了。
这一场比赛我们拿了二等奖,但老师并没有说我们,因为老师知道我们已经尽力了。
活动的作文 篇6
国庆期间,我去帮外公收割稻子。 我兴致勃勃地跟外公到了山上,远远望去,黄澄澄的稻田就像金色的海洋,美极了!走进稻田,那些金灿灿的稻子已经垂下了头,我闻到了稻谷的'阵阵清香。
我看见妈妈已经开始割了,我学着妈妈的样子左手抓住稻子,右手拿着镰刀,咔的一下,两根稻子就被我割了下来,我又看看妈妈一刀一把稻子,我要两三刀才割一小把,我把割好的稻子叠在一起。外公把稻子打在像帆船状的大斗仓里打一下,抖一下,一粒粒饱满的谷子纷纷落入斗仓。
才干了几分钟就满头大汗,累得我气喘吁吁,就坐在麻袋上休息。这时,我突然想起了《悯农》诗里的“粒粒皆辛苦”,我才知道粮食来之不易。
到了中午,我回家吃饭,吃得特别香,没有掉下一粒米饭,也没有吃剩下。 今天我体会到了割稻的辛苦,虽然很辛苦,但我还是很高兴。
活动的作文 篇7
我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。
有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。
有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。
我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的'同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。
突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。
活动的作文 篇8
暑假期间,妈妈带我去体验一项叫“童子军”的户外运动,我好奇地问妈妈户外运动是干什么的呀?妈妈告诉我,这是通过一些体能训练来锻炼我的胆量的。
我和妈妈到达了目的地,我看见很多小朋友都全副武装起来,他们头戴安全帽、手戴防护手套,后背还系着安全带,去挑战走铁环、独木桥、高空圆筒等项目。于是,我也迫不及待的穿戴好后加入了他们。当我走上独木桥时,我心里很害怕,但是我仍然勇敢的冲了过去。之后我分别通过了一级、二级和三级区,挑战的`项目也由易到难,由低到高,当我到达最高点往下看时,还是有点害怕的,不过站着最高处的感觉真好!我从高处回到起点时,满头大汗。
这次户外运动真好,不仅锻炼了我的体能,也锻炼了我的意志,干任何事情都要不怕困难,勇往直前!
活动的作文 篇9
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们的语文老师钟老师大步地走上讲台,正式宣布:“同学们,今天我们学习汉字文化。为了更了解汉字,我们举办一个猜字迷活动。”我们个个都乐开了花,马上讨论起来,整个课室都炸开了锅。
几分钟后,老师宣布开始,我们的王小呆同学大摇大摆地走上前来,信心满满地说:“上八下八中间十,人们饿了都是它,打一字。”我们的脑细胞都工作起来,思考着。小明却不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆听了:“啊,竟然猜对了!我以为我的字谜无懈可击。”王小呆也装着失败的姿态,垂头丧气走下台,惹得我们哄堂大笑。
下一个登场的是我,我庄重地走上前,说:“小字戴头盔,防止石飞来,打一字。”只见同学们有的'你看我,我看你,有的在认认真真地思考起来,有的在纸上比比划划。议论纷纷,提出各种答案。可是都不对,最后我骄傲地说答案:“是‘砾’!”话还没说完,同学们瞬间恍然大悟。
猜字谜活动也在一片欢笑声中结束了。在生活中我们也掌握了汉字的用法,比如一些广告牌,指示牌等,汉字真是我们人类的好帮手啊!
通过有趣的猜字谜活动,让我更了解汉字的神奇之处,感受到了汉字的博大精深,我会继续学好汉字,用好汉字,传承汉字。
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