水的作文7篇【优】
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的水的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
水的作文 篇1
你知道吗？当我们内田快乐的的生活时，有一样东西却经常在流眼泪。你每天早晨起来用过它，晚上睡觉前用过它……它是什么？它就是我们生活离不开的水资源。
每次来到学校的卫生间，首先映入我眼角的，是地上和台上那么多的积水，我立即开始反省自己：当我把抹布洗完时，挤干了没还是让抹布滴着水出去的？每次洗拖把，我绞干了没还是把那湿淋淋的拖把带出去的？
想着想着，我的脑海中浮现出一幅幅这样的画面：有些同学把水龙头开得特别大，水到处乱溅；还有同学特意将手按满水搞恶作剧似的把这些水洒向其他同学身上……这样的做法太不应该了。
想到浪费水资源，我算了这样一笔账：假设一个人一年浪费一毫升水，那么全世界一年蓝非的`水将高达600升，这些水，足够24万人喝上一年。这些数字，是多么庞大呀！
其实，保护水资源要从身边做起。平时，及时关掉水龙头，别让水溅出来，这是我们必须做的。让我们携起手来，共同保护水资源，别让全世界的最后一滴水，成为我们的眼泪。
水的作文 篇2
水，食肉类生命和生活中必不可少的，无形、无色、无味，却能经过人类的合理应用而变化万千。
在46亿年中，地球妈妈在没有创建人类之前，就已经有了水这个孩子。
随着人类文明，科技的不断进步，使水更加油利用价值，同时也有了荒废。
全国有50%的饮用水不符合标准；大多数水域不断恶化甚至断流；500个中小城市面临用水难的境况；由于不断挖井、采水，使地面下沉，地质形成漏斗；一些化学工厂竟把废水、污水排入灌地的河里，吃饭的井里保护的江河湖海里。湿地越来越少；土地不断地沙漠化；风沙越来越多……
尽管如此，人类还是不断地浪费水资源。看着水管大开着，也不去伸手关住；宁愿把干干净净地水倒进下水管道里，甚至不止一次地举着水管乱喷，乱玩……你们知道吗？在缺水的贫困山区里，有多少人渴望水？一滴水对他们来说是多么宝贵？他们对水的渴望，你们能体会到吗？在一些山区里，一个人一生只洗3次澡。第一次，出生时；第2次，结婚时；第3次，死去后在举行葬礼时。
也许你或你们不面临缺水，但你们能试想一下缺水的`情形吗？
人类，是文明的，地球是唯一的。在浩瀚的宇宙中，只有一个地球，也只有它能适合我们生存。难到地球创造我们就是为了去毁灭它吗？不是的，它创造人类只是为了使这个星球更加文明。水，在哭泣。它不想看到几百年后水资源衰竭的情形。人类，请深思吧！
水的作文 篇3
今天，我们上了一节生动的科学课，做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说：“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水，再滴到硬币表面上，数一数可以滴几滴水，能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验，看着桌子上的硬币，我心想：这么小一个硬币，这么浅的表面，滴两滴水就会流出来，这个实验还用做吗？
开始实验了，同学们把我围在中间，大家头挨着头，好奇地看着我的每一个动作：我先拿起滴管，从杯子吸了一管子红色的水，然后慢慢地转到硬币上面，小心翼翼地滴了一滴、两滴，水已经充满整个硬币表面了，我都不敢再滴了，真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我：“快滴呀！快滴呀！”我深吸一口气，又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，红色的水不但没溢出来，还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度，不停地挤着滴管，同学们惊讶的声音越来越大：“看！包越来越鼓了！”“还没流出来呀！”“太神奇啦！”
这时，老师喊了一声：“停！”我放下滴管，看着桌子上的`硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”，非常好看。这么小的硬币上，我们组一共滴了36滴水呢，难道它的容量有这么大吗？
大家七嘴八舌地讨论着，老师给我们解答了这个疑问：“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起，它们手拉手，互相挤压形成了一层薄膜，就像一张保护伞，能托住上面压下来的力量。”
哦，原来是这样啊！这些神奇的水分子这么“团结”啊！团结就是力量，看来我们人类应该向这些小小的水分子学习，团结起来，才能战胜一切困难。
教师点评：全文紧紧抓住“团结”的主题，具体描写了水是如何团结的，又总结出人要像水一样团结的道理，有一定深度！
水的作文 篇4
江水，向东流去，滚滚不息。
夏天的江水，是活泼的。炎热的夏风，微微地吹着岸上的沙滩与江中的水。江水上下跳跃着，欢乐地左右玩耍着，就如同几个淘气的孩子，欢快地跑来跑去，一会儿你超过了他，一会儿他又超过了你。有时，几波江水卷成了波浪，朝着岸边奔来，就像几名冲锋的战士，冲了又退，退了又冲，有这股坚持的劲儿。
初冬的江水，是平静的。初冬，江水尚未冻住，只是有缓缓的几块薄薄的、透明的浮冰，慢慢悠悠地飘入眼界，又慢慢悠悠飘走了。在远处望向江水，一片平静，没有任何波浪，它，是沉默的。
我从小生在江边的城市里，自然与江水的接触就多了一些。小时候，我特别喜欢江水的清凉，看着小小的波浪轻轻地拂过脚面，感受着江水的清凉，一股放松与惬意在心中荡漾开来。
小时也淘气，特别喜欢看有东西落进水里的样子，“扑通”“扑通”。于是，我就喜欢往江水中扔石子。江边有许多的细沙与小石子，正好配合了我的爱好。我经常拿起一颗小石子，斜着快速扔入水中，看着他在水面跳两下，看着它击起的江水中的'波纹，一圈一圈，慢慢扩大，最后消失于水面。
江水，不仅联系着我的童年，也是我童年时最美丽的一道风景。
现在，我也常去江边，感受那水边清凉的风，赏赏那江水醉人的景。也是为了回顾童年的乐趣。
现在再感受江水，虽不是儿时的快乐，但仍是心中的依托。
江水，牵系着我的情思，现在和未来。
水的作文 篇5
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区，不同的民族有着不同的节日风俗。让我们走进傣族，解傣族的泼水节。
泼水节源于印度，曾是婆罗门教的一种宗教仪式，其后为佛教所吸收，经缅甸传入云南傣族地区。泼水节是傣族新年，也是傣族最重大的传统节日。
泼水节是在傣历3月举行，共举行三天，前两天送旧，其中第一天，傣语称为‘麦日’，第二天，傣语称为‘恼日’。最后一天迎新。
节日一大早，男女老少就沐浴更衣，家家户户的门框，窗户上，都贴着各式各样的剪纸，城镇的主要街道搭起牌坊，顶端站立着象征幸福吉祥的金孔雀。傣族的男女老少穿上节日的盛装成群结队地上山去采摘野花做花房。中午，妇女则各挑一担清水泼到佛像上，为佛洗尘。然后，青年男女提着木桶，一时间水花四溅。他们要借这飞溅的水花，表示真诚的祝福，据说这样可以不生疾病，四季平安，所以被别人坡道越多水，就说明他受到的祝福也越多，被泼到的人也越高兴。
另外，在节日期间参加赛龙舟游园，赶摆，放高升，放孔明灯，服饰表演，民族民间舞蹈等活动。泼水节另一项最引人注目的活动是划龙舟，跳象脚鼓舞和孔雀舞，那是傣族新年的.第三天，傣语称为“麦帕雅晚玛”。
节日的气氛到此时被推倒高潮，穿着节日盛装的观众欢聚在澜沧江畔，瑞丽江边，纷纷沉浸在喜气洋洋的热烈气氛中。
在节日期间，到处充满欢声笑语，处处洋溢着祥和的节日气氛中。
水的作文 篇6
从前，有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机，所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜，终于到达了目的地，于是他就想：我花了这么长的.时间才到达日本，路上的这段时间，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，简直太无聊了。
如果我发明一种交通工具，它能象鱼一样沉在水底，这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口，不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗？说干就干，这个中国人找了好多资料，经过很多次试验，终于发明了潜水艇。
今年，在海空大战时德国军首次运用了潜水艇，英军看到这个新玩意，吓得不知所措，马上收兵，返回了他们的营地，而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的，谁善于把把别人的长处集体于一身，谁就会是胜利者！
水的作文 篇7
在我的家乡，有一眼让人难以忘怀的泉，它坐落在我们村西头的那片大树林里。
那是一片很古老的树林，(.)里面的树木又高又大而且千姿百态。我曾问过爷爷：“这些树有多大年纪了？”爷爷笑呵呵地告诉我：“在我还没有出生前，就有了这片树林了……”听爷爷这么一说，我对这片树林产生了许多的神秘感
小时候，我常常进入这片茂密的树木，沿着林中一条小溪流走向那个泉眼。泉边有许多许多大大小小的石头，经过泉水的'冲刷变得又圆又滑。这些石头都是白色的，远远望去就像一溪的珍珠一般。
泉水“叮咚叮咚”地流着，形成一条缓缓的小溪，溪水中有许多小鱼，有红的、黄的、黑的……特别美丽。
可是如今，那片树林已被砍光，泉水也干渴了，原来美好的一切都消失了。
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