童年的时光作文

时间:2026-03-12 03:38:31 时光 我要投稿

童年的时光作文(精品8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的童年的时光作文8篇,欢迎大家分享。

童年的时光作文(精品8篇)

童年的时光作文 篇1

  狐狸敏,如今纵使撩起缘愁万缕,也不着痕迹。

  她本名叫胡艺敏,我总会背地里偷偷地念叨成狐狸敏。

  第一次见到她,是进入幼儿园报到的第一天,在家长与孩子涌进教室的队群里,我注意到了一个面相和其他家长不太一样的大人,老师对他也格外客气,后来知道了那种不太一样叫做斯文,因为他是个中学老师,所以特有一种书生柔然的气质,他牵着的一个小不点尤其醒目,那是他的小女儿,个头很小,扎着两撮整齐的小辫,容貌清俊,眉梢眼角总有甜甜的微笑。

  家长们和孩子们在狭窄的教室里热闹地蹭来蹭去,一段时间后,当四周还混乱一片时,我的目光排开了诸多杂乱的纷影,好奇地停留在那个小女孩坐落的第一排位置,虽然还没有发书,也没有正式上课,她却已经从新书包里拿出了文具盒,还有作业本,她指尖捏着的铅笔头显得突兀而修正,她一遍又一遍地写着自己的名字,腕力不大,却动作娴熟,每笔每划都像夏日泡沫那般清爽,再瞟瞟自己的桌上,一本崭新的小楷本,却承托着乌糟糟的第一页,呈现着一行粗细不一且像小丑翩跹的字体。

  第一节课上,她一直在练习她爸爸教她写的字,她时而会仰头朝他爸爸眯笑,眼睛里有种淡淡的光华,初看并不打眼,然而细看下去会让人有种难以“忘却”的新鲜感,她的爸爸一直坐在她身边,宠爱地守着她直到第一节课下课才离去。

  在随后的几天里,那种难以“忘却”的新鲜感总在不经意间窜了出来,驱使着我故意去找她“麻烦”,每到下课时间,我便轻快地走过她的桌旁,好趁机顺手弹一下她的脑袋或额头,然后快速离开,她因遭受莫名的袭击而惊痛,无辜地捂着受伤部位抬头瞥着我,我也悠哉地回瞥着她,得意地伸出舌头,脸上应该是一种顽劣的坏笑,这种“找麻烦”的怪癖长大了叫做挑逗,小时候叫做典型的手欠。

  每次看到她憋屈地仰视着我,我便恣意愉悦,要是哪次捉弄效果不够明显,或是因为老师在而不能得逞,我便会倍感无趣,心存不甘,连上课都总“惦记”着她那颗脑袋,有时候她会转过身和后边的新同学搭话,可只要无意间一对上我的目光,她就会像受惊的小鹿一样急忙把身体转过去,很明显。

  我已经成为了她眼中十足的坏蛋,管她呢,日后的挑逗从不间断,并且我成功地煽动了我的小同桌入伙,他叫魏雄,略有些胖,有点重下巴,这货和我一样,总爱捣弄那小不点的头,只要我俩其中一人搞出的花样能令她反应剧烈,我俩便能从彼此的眼中看出赏识与快哉。

  挑逗事件终于她爸爸的嘱托,原因是忍无可忍的她将受欺负的事情告诉了她爸爸,第二天她爸爸亲自领着她来上学,老师细问之下竟也得知了她的遭遇,然而起决定性作用的不是老师的威胁和警告,而是她爸爸语重心长地蹲在我面前对我说:“不要再捉弄她了,好吗?有一件事想麻烦你,我们的新家和你家只隔了几栋房子,我们也算是邻居了,可不可以在每天放学的时候,帮我护送我们胡艺敏回家?”

  他爸真狠,要是纯粹恐吓我一顿那还好,我以后就可以以报仇为噱头继续捉弄那个小不点,可面对他柔然诚恳的请求,老师和其他同学的注视时,难道我还能回答不可以,最终我“盛情难却”,无奈地妥协了。

  虽然答应了她爸护送她回家,可这小妮子哪敢和我一道,一放学就提着书包往外跑,路上,我会下意识地跟在她后面,却始终与她保持一段距离,这哪是护送,明明就是尾随,护送起码得走在一起才对,可我认为走在一起会特感矫情,再说她也不敢,都怪我平日太恶,令她内心产生恐惧和排斥。

  她爸和她妈都是中学老师,在离我家不远处租了间房子住,家里开了个小卖部,我比较喜欢她爸,因为他慈眉善目,会和蔼可亲地叫出我的小名,然而最关键的是我每次去她家买东西时他都会刻意赠我一些额外的小零食,导致了我每次去她家买东西前都要瞟瞟是不是她爸在,但多半运气不好,遇上她姐或她妈,也就得不到那种眷顾了。

  我每次进入她家都能看到她,她不是在写作业就是在和她姐姐嬉闹,我内心是羡慕她的.,因为那个时候我是家里的独生子,所以总幻想着有个兄弟姐妹应该会很好玩,之前捉弄过她,所以我不好意思和她搭话,买完东西就匆匆离开,她每次也都能看到我,起先只是愣愣地看我一眼,日子久了见我再没有动她,她便消除了与我的芥蒂,会斜过头对我微笑,去她家买东西只有她在的时候,她会首当唤出我的小名,口气和她爸一样亲切,然后高声提醒房间里的家人说有人来买东西了。

  她每次都能自在地叫出我的小名,可我怎么也叫不出她的小名,并且也从没听过她的小名是什么样,因为即使是她的家人,也都是叫她胡艺敏,要是我来个特立独行地叫她小敏,或是艺敏,我觉得别人会看我特别扭,因此我叫她狐狸敏,但她听了会不高兴,所以我只能背地里偷偷叫。

  有一次她问我早上几点起床去上学,我说六点,其实是六点半,她说她五点五十就起了,那以后和我一样也六点起,让我去叫上她一起走,结果第二天接近七点了我才收拾好出门,天色灰尘冷凝,我还傻乎乎地站在她家门前高声唤着她的名字,这样持续了一分钟后,她妈披着外套透过窗子对我说她已经走了,我这才攥紧书包往学校狂奔去,我不知道自己迟到了多久,我只知道自己错过了老师教的加减法课程。

  以至于后半节课堂上我都无动于衷地凝视着老师布置的练习题,之后大部分同学陆续交作业,我变得越发心急,第一排位置的胡艺敏转头对我微笑,叫我快点写,我很吃力地杵着下巴望她,然后她悄悄拿起自己的作业本,指了指上面的答案,我心急火燎地摇摇头,一是看不清,二是怕被老师发现。

  上幼儿班的暑假里,回族邻居家来了个亲戚,是个不爱笑的小姑娘,叫做小娇,年龄比我还小,穿着像胡艺敏一样干净光鲜,而我的邋遢和脏兮兮却是她们望尘莫及的。那时候我特纳闷,为什么女生的名字里不是敏就是娇,就像男生的名字里不是伟就是坤,小娇随胡艺敏唤我的小名,但她却把我的雷字唤成了磊,估计也是因为男生名字里带磊的实在多如牛毛。

  对她产生了潜移默化的影响。小娇给人的感觉总是若即若离,不太喜欢和人说话,也鲜少笑起来,有点似黑白电视剧里娇气的小姐,但胡艺敏短时间里就和她混得十分熟络。那个季节的雨水出奇的多,浸渍让树枝和树叶里的水分都达到饱和状态,下毛毛雨的时候,胡艺敏领着小娇来敲开了我家的门,说带上我一起出去玩,最后变成我带着她俩出去玩。

  我很羡慕她们都穿着颜色艳丽的小雨衣和小水鞋,俩人还共同打着一把折叠伞,而我只有一顶洋草帽和一双可怜兮兮的断了跟的紫拖鞋,虽然我盼望着自己能有一双像她们那样漂亮的小水鞋,但我尤其中意她们那把伞,因为雨季里的男孩子们都时兴把伞猛地横煽,令其变形成野山菌子模样的形态,那是一种扭曲而惊艳的美感,我忽悠她们说我可以表演给她们瞧,但她们不答应,担心那样做会把伞弄坏掉。我家院子的后面是一片广袤的农田,农田里积蓄了一层雨水,生长在地表的短野草完全潜伏在了水面下。

  像薄雾一样染得水都变成了一片冰绿色,我们三个喜欢在水里点着水花漫无目的地走,不厌其烦地踩碎晃荡的倒影,在冰绿的海原里激起无垠的潮汐,荡湿了我们的裤腿,小娇行走则比较稳当,一是因为她性格安分矜持,二是怕弄湿衣衫被她舅妈责骂,那个时候的小女生最喜欢遐想自己途径森林,惊见牧神吹笛,或是仙女群舞,而男生就不一样了,会将自己的影子想象成与自己决斗的高手。

  招式拆解间,我那双不争气的紫拖鞋由于我的踢水动作而抛飞老远,我得立马屁颠屁颠地跑去捡,她们捂着嘴笑我,这样反复几次后,我便懒得再穿,光着脚继续走,惊奇地发现那样可以走得更快更灵活,花样和技巧也更多,走在她们前面,脚底冰凉,却很柔软。

  暑假的一半时间里,我们三个总玩在一块,小娇的舅妈和我妈坐在道座上聊天,在众多家常话题里,她舅妈总爱涉及到以后把小娇嫁给我,我妈就会随声问小娇愿不愿意,我气恼地瞪着我妈,小娇不再理她的舅妈,胡艺敏则在一旁咯咯笑,笑得没心没肺。

  最后一段鲜艳的时光,那是小娇回老家的前一天,向晚的夕阳里有着茉莉花茶馥郁的香气及鲜醇的冰糖甜味,我们三个站在一块地基边沿上,转头突然看见前面柏油路上跑过一个飞快的身影,那是熟悉的体廓和穿着,胡艺敏比我先叫道:“魏雄.....魏雄”,结果这厮一个调也不应,连停都没停片刻,只扭头扫视我们一眼就扬长而去,地上拖着一个斜长斜远的倒影。

  “你还记得吗?以前你总和他来打我”。

  胡艺敏微笑着说出这句话后,我在她俩面前狼狈地笑笑,然后故意装成满不在乎地别开眼,小时候的打和捉弄在很大程度上意思是一样的,她没问我为什么要打她,我也想不清楚自己为何就能“惦记”上她那个脑袋。当我再瞟向她的时候,她的脸上依然挂着那味笑,柔和的,像夏日傍晚的凉风,有些许的骄矜,却温婉,而清甜。

  如今回想起来,那如明信片般恬淡静谧的笑容,将简洁的地基和鲜红的柏油路点缀得比世外桃源更加明媚,在往后的日子里是再没有过的绚丽多彩。

  之后,小娇走了,再也没有来过她舅妈家,随后她舅妈一家也搬回老家去了,又过了一段时间,记不得那是寒假还是暑假,我问我妈为什么胡艺敏家的门老关着,我妈说她爸爸妈妈被调到其他地方去教书了,所以胡艺敏也跟着到那个地方读书了。

  小时候失落了一段时间,长大后也时常会追忆起曾经的一些画面,两撮整齐的小辫,外边的农田,激荡的绿野,抛飞的拖鞋,还有忘不掉的音容和笑貌,并且也明白了最开始打她的缘故,原来男生捉弄女生的脑袋,也是喜欢的一种。

童年的时光作文 篇2

  每当我回到老家湖北,就盼望着能够下一场大雪。可惜的是天公不作美,常常是赶在我来前下完,或是趁我走了再下,令人哭笑不得,倍感无奈,小时玩雪的记忆不禁油然而生……

  那是一年冬天,大雪纷飞,它为树木光秃秃的枝干穿上了衣服,枯黄的小草盖上了被子。我趴在窗口,欣赏着窗外的雪景,喃喃自语道:“哥哥姐姐怎么还没放学啊,我还等着他们玩雪呢。”

  好不容易等到他们的到来,吃完午饭后,不管三七二十一,拉着他们就往楼下跑。

  院子里,白雪皑皑。我带着好奇心,轻轻踏上雪地,软软的,印上一个浅浅的脚印。第二脚则重重踩上去,雪花四溅,印上一个较深的脚印。唉?动画片中的`雪花不是很漂亮的吗?怎么可能仅仅是一个特别小的圆球?——这是我第一次见到雪。

  “周可清,快来打雪仗喽。”听见哥哥姐姐再叫我,便匆匆跑去。我们迅速分成两队,——我和姐姐一队,另外两个哥哥一队。——用雪堆成两堵墙,之后分别躲在墙后。我捧起雪,捏成一个圆球,之后胳膊抡一个圈,使出浑身力气向对方阵营砸去。这时,两个哥哥迅速躲在墙后,轻而易举地闪过雪球。我没有泄气,又制成一个雪球,向敌方阵营砸去。——可惜的是我基本没砸中几次,也许是因为当时我年纪还小,有些力不从心吧。

  雪是纯净的,童年是纯真的。现在,雪不下了,童年也随之离去……

童年的时光作文 篇3

  点击打开链接 世界上最开兴的事就莫关于回忆童年了。童年,像一支歌,它有着歌的精彩;童年,像一首诗,它饱含着诗的韵味;童年,像一幅画,它有着画的精彩。多么令人留恋的童年!它像一串糖葫芦,让人们品尝着糖葫芦的酸甜。现在我们长大了,我总是想起童年的我。

  我从小在姥姥家长大,所以那次的事就发生在了姥姥家。那天好像是谁过生日,我们吃饺子,饺子里面还包了几个硬币,都是一角的。大人在包饺子,小孩在院子里玩,我和邻居家的一个大姐姐,一个小妹妹玩。玩的累了我们径直走进家门里去。

  好香啊!那大大的`奶油蛋糕和白白的饺子,香死我了。我立马冲进家里。我看了看,望了望,我想偷吃一点,我摸了一点奶油放进嘴里,好甜啊!

  我又准备拿个饺子尝一尝,拿起来,吃了“哎呀!我的牙啊!”“好痛啊!”姥姥闻声走过来和我说:“吐出来快点别壹着。”我吐了出来,说:“什么饺子,根本没味。”哈哈哈姥姥她们笑了起来:“你吃了个生饺子,熟的在那边那个屋里呢!”

  我想想就笑,真有趣,我怎么能吃生饺子呢!不过这些好笑又开心的事也只能成为最美好的回忆了。

童年的时光作文 篇4

  “还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花,陪我度过那风吹雨打,看世事无常。看沧桑变化。”童年时的梦想,童年时的趣事不会忘记,他们永远的被我藏在了内心的深处。

  棉花糖的味道

  “第一口蛋糕的滋味,第一件玩具带来的安慰”当我第一次吃棉花糖的时候,是一种羡慕、高兴、激动。记的是在夏天,看见小伙伴手里拿着一个白的'像雪一样的“球”,然后用一个木棍插着,看见小伙伴脸上洋溢着灿烂的笑容,便知道它一定很好吃,口水不禁流了出来,便偷偷的上去抢了一块放进了嘴里。哇!好软哦!轻飘飘的。当我放进嘴里的时候,它慢慢的融化了,甜甜的,让人恋恋不舍地咽下。而嘴里却久久充满着甜蜜的气息,接着,我便跑到奶奶身边哭着吵着要吃棉花糖,可当我吃到属于自己的棉花糖时,却感觉没那么甜了。

  秋千上的梦想

  “池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上,张开双手,感觉自己离天空是那么近,真希望自己能随即非起来。小时候还颇有些幼稚,不懂的家事、国事、天下事。那时我有个梦想,只希望自己每天都能坐在秋千上,像公主一样,每天都可以和天空拥抱,和鸟儿一起飞翔,那是我最快乐的时光,最幸福的时光。秋千上的梦想还在延续着,只不过我已经长大,不再那么单纯、幼稚了。

  白雪公主的故事

  “我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护你,你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局”童话里的故事总是美好的并且让人十分向往,可那永远不可能成为真的。小时侯有一个习惯,睡觉前总让奶奶讲一个睡前故事。有一天,奶奶给我讲了白雪公主的故事,当我听到后妈用毒苹果把白雪公主毒死之后,“哇”地就哭了起来。奶奶吓了一跳,问我怎么了,我边啜泣边说:“白雪公主怎么死了?我好喜欢白雪公主呢!”奶奶听了,笑着说:“傻孙女,我还没讲完呢!最后啊,王子救了公主,王子和公主过上了幸福的生活。”我也好想当白雪公主呢!心里想着。每个人都想当公主,而肯定也会有一个人是王子的!我告诉自己。

  我是女生

  “我是女生,漂亮的女生,我是女生,爱哭的女生”小时侯,从来不爱和女生玩。衣橱里找不出一条裙子,一件像女生的衣服。小时侯的我,和男生一起去捣马蜂窝,结果被蛰得浑身是包;我不死心,又和男生一起去打弹弓,结果被邻居找到爸爸妈妈,多亏了奶奶护着我,避免了一顿皮肉之苦。从此,我的衣橱里出现了裙子,也多了好几件带有花边的紧身衣服。我也开始了我的长头发生涯。童年的时光就这样匆匆结束了。

  不过,我还记得我童年的梦想,记的我童年的故事,他们永远的烙印在了我的心里!

童年的时光作文 篇5

  小时候,我家就住在湖泊边,常常有人来这钓鱼,看得我也蠢蠢欲动。

  终于有一天,我忍不住去钓鱼了。首先,我需要一个鱼竿,我偷偷把妈妈的针和线拿走,跑到湖边,照着大人手里鱼竿的样子,做了一个简单的鱼竿,我先把针头弯成钩形,再把针穿进针眼,再在地上拾一根又粗又长的木条,头穿着鱼钩的线系在它的一端,我的第一根鱼竿就做好了,可是没有鱼饵还钓不了鱼,巧妇难为无米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什么当鱼饵,想着想着就饿了,从口袋里取出火腿肠,正准备吃时,一下子想到了好办法—用火腿肠当鱼饵。

  一切准备就绪,可以开始钓鱼了,我先取一小团火腿肠挂在鱼钩上,用力甩干,让勾落进湖里,盘腿坐下,开始了开始漫长的等待。

  “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。这是诗人笔下的.儿童钓鱼,而我恰恰相反,一有人路过就聊上两句,鱼上钩了都不知道,鱼吃了鱼饵就跑,钓了许久,我的鱼饵都快用完了,可一条鱼也没有钓上来,当我只剩下一小团鱼饵时,我才意识到钓鱼要全神贯注,所以不敢东张西望,怕浪费了最后一点鱼饵。

  有鱼上钩了,是条大鱼,它拼命甩动尾巴,激起一层层水花,我也用尽九牛二虎之力将她往岸上拉,他的力气可真大呀!把竿都拉弯了,差点断了,僵持了一会儿,他明显没有力气了,尾巴甩动的速度明显变慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔细一看,可真大呀!足有五公斤重,这是我见过最大的鱼,我兴高采烈的带着我的战利品回了家,“今晚和有鱼吃啊”!

  童年逐渐远去,可是这鱼钩却勾住了我的童心,让我时常回忆起童年的美好时光。

童年的时光作文 篇6

  每当我爸爸妈妈的同学到我家做客,兴致勃勃的谈起他们童年在一起的种种趣事,我都非常羡慕。我也努力搜索自己童年的记忆。

  幼儿园时虽然有很多小朋友,但是家长和老师生怕我们之间在一起玩耍会出什么事似的,紧紧的约束我们在一起,加之今天他不来,明天我不去,幼儿园时的小朋友的印象一直都比较淡漠。然而小学中的几个小伙伴的鲜活影子却常常清晰出现在我的脑海里。特别是我的同桌小思扬。他的个子不高,和我一样戴着一副眼镜,但丝毫也掩盖不住他那炯炯有神的眼睛。他的学习成绩虽然不是数一数二的,但他却有着坚忍不拔的毅力,就是凭借这种毅力,坚持不懈,努力学习,最终考入了理想的中学。

  记得大约小学二年末的一天放学时,我们先后从教室跑出奔向在校门外接我们回家的.妈妈,就在那刹那,我们俩撞到一起摔倒了,膝盖都磕出血了,我妈妈跑过来把小思扬扶起来,一边帮他擦血一边要带他去医院,小思扬一边站起一边说,阿姨,我没事,不用去医院。小思扬的妈妈也急忙扶起我一边给我擦血一边对我妈妈说,没事,小孩子在一起摔打摔打不是坏事。这件事对比我经常看到一些家长因孩子互相磕碰而大吵大闹,到医院胡乱检查一通,花钱了事的情景给我留下很深的烙印。从此我和小思扬的交往逐渐多了起来。

  我们两家住在同一个小区,离学校很近,有时小思扬的妈妈工作忙来不及接他,放学时,我妈妈就把他领到我家,我妈妈在厨房做饭,我们俩在我的卧室有时玩电脑,有时下国际象棋。

  到了小学五、六年级父母似乎对我们约束有所放松,特别是每逢学校放假,我和小思扬邀上几个班级里的小伙伴一起到游戏大厅尽情的玩上半天,打游戏机、看电影、吃小吃、搓一顿肯德基,不亦乐乎。

  也有时我们几个小伙伴相邀游南湖,夏季的南湖林木葱葱,湖水蓝蓝,各式游船在水中荡漾,太阳照在微波粼粼的湖面上,闪烁着颗颗耀眼的金光;拱桥、曲桥、亭阁、湖光、垂柳,和谐相映;四亭桥周边的荷花,迎着烈日绽放着,有红的,有粉的,还有白的。远远望去,好像一个个小船漂浮在水面上,又像一位位仙女在跳着舞蹈。荷花下聚集着许多红色的小鱼,在水中游来游去……

  现在,我和小思扬都已升入初中,休闲的时间很少,我俩已经好长时间没有在一起了,但是我们童年那些趣事,总是萦绕在我的脑海中,使我久久难以忘却。

童年的时光作文 篇7

  大人总说孩子们是无忧无虑的。其实,我们小孩也有很多烦恼。比如我,平时嘻嘻哈哈的,以为我的童年就这样轻轻松松、快快乐乐,但是现在,越来越多的问题、越来越多的烦恼让我挥之不去,成了困扰我的心结。

  我天生好动,喜欢奔跑,喜欢那种自由自在的感觉。我也喜欢看玄幻小说,喜欢那种天马行空的想象和无拘无束的创造。但现在我的这种放松机会越来越少了。作业多了起来,休息的时间渐渐被占用,就连回家后空下的一点时间,也被亲爱的妈妈捧来的思考题占领。每一天每一天,我几乎都是握着笔,在和书本的.“亲密接触”中度过。双休日转瞬而过,接着便又是“忙day”(Monday星期一)……现在,我唯一的“自留地”――小说,也被爸爸无情地剥夺了。“你整天只知道看这些乱七八糟的东西,哪像个学生的样子!看看人家,从不看这种闲书。以后不准看了!”爸爸的每一字每一句都像锥子般扎在我的心上,我又委屈又不甘,却没法和他讲道理。从此,我做完作业就上床睡觉,赌气不看爸爸硬塞给我的“含金量高”的书,以此来表示我的“非暴力不合作”。

  终于有一天下午,我等到了那朝思暮想的好机会――“好了,去玩吧!”我带着满心欢喜去找闺蜜,然而,回应我的只有那空荡的敲门声和同样的一句:“对不起,她去补习班了。”我的心一下凉了下来,心底空落落的。

  我握着笔,神情漠然地写着作业。窗外忽然传出几声清脆的鸟鸣,抬头望去,一只野鸟飞过我的视野。真好啊,无拘无束的小生灵。而我,再也无法与小伙伴自由奔跑,听那风儿在耳边呼啸。我也曾有那一片属于自己的天空,如今却被书山和父母的唠叨填得只剩一丝空隙――睡觉的时间了。

  外面的天真蓝,只有几片云闲散地飘着,让我怀念那被挤走的童年时光……

童年的时光作文 篇8

  一串清脆悦耳的鸟鸣,打断了我的思路。我不耐烦地扔下手中的笔和正在思考的数学题,望着窗外蓝蓝的天,白白的云,不禁想起了我的童年。

  仍清晰得记得:春天,百花齐放,争妍斗艳。我关掉正在播新闻的电视机,穿上擦得光鲜的小皮鞋,一蹦一跳地敲开邻居家的门,和小伙伴一起来到郊外捉蝴蝶。在郊外,不时可以看见蝴蝶成双成对地在丛中翩然起舞。它们的舞姿是那样优美,仿佛在跳华尔兹。我和小伙伴不禁看的入了神,将捕蝴蝶的事丢在了一边,玩起了百“玩”不严的捉迷藏。直到太阳公公笑着和我们说“再见”,我们才依依不舍得回了家。

  仍清晰得记得:夏天,蝉鸣阵阵,沁人心扉。我和小伙伴相约着来到粼粼如觳纹的小河边,“扑通”一声跃入水中,打起了水仗。风儿将岸边的树叶儿吹得沙沙作响,太阳烤着我们放在岸上的衣服,我们浑然不顾,摸鱼,蛙泳,还有我们自己“发明”的“狗刨式”。直到游的筋疲力竭。我们才上了岸。我们用最原始的方法烤着我们捉来的鱼,没有什么能比我们烤的鱼更好吃的了,那是最天然的童年的味道。

  仍清晰得记得:秋天,丰收在望,香飘十里。我和小伙伴不约而同的来到田野里,相遇,玩耍。我们斜以树干,默默得看着枯黄的叶儿和火红的枫叶从我们面前回归尘土。我们坐在金色的地毯上,拾起其中最美丽的`一片,默默得哀悼,然后放下。这是属于我们最单纯的浪漫。

  仍清晰得记得:冬天,雪花飞扬,粉妆玉砌。我打通小伙伴家的电话,穿上小棉鞋,把自己裹得像一只大笨熊。来到雪地里。我们的小棉鞋踩在雪上发出“轧轧”的声响,却显得那么舒心。我们堆起了比自己还要高的雪人,给它围上我们的围巾,戴上我们的帽子和手套,笑了。我们不顾浑身的冷,打起了雪仗,直到打了一个大大的哈欠,我们才带着倦意钻回了被窝。

  简简单单的四季,简简单单的我们。

  烂漫无比的我们,烂漫无比的童年。

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