（优）实用的希望作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的希望作文5篇，欢迎大家分享。
希望作文 篇1
冲破黎明的第一缕阳光是希望之光。
大海是航船所希望的目标。天空是小鸟所希望的目标。
希望是生命的动力，是生命能量的供应者。
当你独自一个走在一个伸手不见五指的洞里，你会想要一缕希望之光吗？
当你无助的时候，拥有希望，就拥有一份自信；拥有希望，就拥有一份灿烂和辉煌。
希望是沉沉夜幄那盏点亮你心志的孤灯，光芒四射却不刺眼。
希望是风刀雨剑中那棵不倒的劲草，没有希望的人就像裸露在沙漠的`木乃伊；没有希望的光芒，就像没有月夜的夜晚。
希望，触动了我的心灵。
大海何其大，穿越也许不可能，但拥有希望，即易如反掌。有人说：“这怎么可能？”但“燕雀安知鸿鹄之志。”
希望是一幅山水画，洗去雕饰，留下清新自然。
希望是大海里的罗盘，指示方向。
希望之光常照射你左右，如果你没有发现，那便是你没有注意。
希望，触动了你的心灵。
希望，希望！希望是冲破一切艰难险阻的动力。不要怕，希望就在你我的身旁。
把握希望，创造辉煌的未来。
希望，点燃了你我心灵的圣火。
希望作文 篇2
我是一匹汉血马，要说我的家族那可是太久远了。我喜欢奔跑，喜欢风儿吹拂着我的鬃毛，我觉得我就象一阵风。我一直过着无忧无虑的生活。直到有一天，一位高大英俊的小伙子看中了我，他轻轻地抚摸着我的脸颊说：“哇，我从来没见过这么纯正的.汉血马，他的体型是如此优美，我喜欢它。我一定让它成为世界上最著名的马。”从此，他改变了我的生活。
他天天带着我奔跑，渐渐地，他激发了我的潜能。我能如风一样地奔跑，主人给我取了名字：迅风。有一天，他来到马棚对我说悄悄话：“迅风，我一直有一个愿望，我想带你参加20xx的英国奥运会比赛，为中国夺得第一枚马术金牌。你愿意吗？”我听了非常兴奋，我嘲天叫了一声。这叫声也代表着我的理想。
当主人牵着我来到比赛休息的马棚里，我看到同伴个个气势高昂，身材高大威猛，毛发闪闪发亮，在那里我显得是那么矮小！旁边的同伴们斜着眼看我，轻蔑地说：“兄弟，这么小就来参加比赛了？”“害怕吗？”我笑笑说：“不害怕，我只是来试一试罢了！”
当我来到赛场上，哗，赛台坐满了人！我己经顾不上看热闹了。我热身了几圈，因为心里提心吊胆的，所以脚步有点措乱了，主人来到我身旁，他轻轻抚摸我的毛发，贴着我脸说：“迅风，像平常一样就好了，别紧张。我知道你可以的！”。他的一席话如温暖的凉风吹拂着我的心头，我的心顿时放了下来。
第一个上场的是瑞士人，它轻松地跳过了每个栅栏，得到了全场最高分。该轮到我上场上，我飞快地助跑了一下，用后蹄猛地一蹬，蹿得老高。主人轻轻拍我，暗示我别用太大力，会消消耗体力的。我急忙摆正姿势。前面的栅栏很低，我轻轻一跃，就跳过了。不好，前面有个小拐弯，如果我太倾斜，就会把主人摔落下来，我马上调整姿势，主人一提缰绳，我们来了一个漂亮的转弯。好，最后一个栅栏了，我向前冲刺，腾空飞跃，霎时全场的观众都情不自禁地欢呼起来了！我得到了全场最高分！我抬起前蹄仰天嘶叫了一声。全场一片掌声！一片红色的海洋如热浪般翻腾，噢，我赢了！我为中国马术赢得了第一枚金牌！这时同伴们都过来向我祝贺，我们彼此依偎，大家互相感受着胜利的喜悦。
假如我能变，我就想变成汉血马，为中国马术赢得宝贵的第一枚金牌！
希望作文 篇3
我希望我是一株花草， 开出鲜艳迷人的花香， 从春天一直开到冬天， 以色彩赞美祖国！ 如果开不出美丽的花朵， 那么，我希望我是棵无花果， 结出小小的，香甜的果子， 让孩子们的`生活多一份幸福。
如果结不出小小的果子， 那么，我希望我是一丝荆棘， 长些密密麻麻的针刺， 充当保卫花朵的藩篱！ 如果长不出尖利的针刺， 那么，我希望我是一株苜蓿草， 多多地抽芽，快快地生长， 化作青秧绿苗作肥料。
希望作文 篇4
当你迷失在茫茫大海时；当你一筹莫展、手足无措的时候，只要你心中存有希望，你就能化阻力为助力，化黑暗为光明。
希望，是一个理想、一个目标，只要时时刻刻怀着希望，那么成功一定不是遥不可及的。富兰克林说：“希望是生命的泉源，失去它，生命就会枯萎。”没错，只要从你的人生中拿走希望，那就有如夜空中少了繁星在也无法展现耀眼。人生的旅途是崎岖不平的，但是只要有了希望，绊脚的藤蔓，刺人的荆棘将不再令人畏惧。满怀希望的人，必定是个勇于奋斗的人：因为他会把希望看作是人生最大的财富。难过孔子说：“哀莫大于心死。”由此可见，一个人失去了希望，是多么可怕的呀！
相反的，没有希望的人，就有如一艘没有人驾驶的汪洋小船，会不知方向；失去希望的人，就彷佛一只少了尾巴的孔雀，永远无法炫耀它那五彩缤纷的漂亮“扇子”。同样的，人若少了希望，生命将没有一点色彩和亮光，生命也将是黑白的。
“我的名字叫希望”这一本书的主角小妤和她弟弟遭遇到痛苦不堪的打击，深陷瓦砾中四天三夜，但他们始终怀着一丝丝的希望，终于又见到了黎明的第一道光束； 莲娜玛莉亚一生出来就重度残障，但是她一生都保持着希望，不自暴自弃，反而更加努力，发挥自己的才能，终于成为一位家喻户晓的游泳健将；谢坤山居士因为十六岁时误触高压电而失去了身体的.许多部位，但他不但没有在意别人的眼光，反而到处去演讲勉励大家“我不想我失去什么，只想我还拥有什么。”赖东进因爸爸是乞丐，生活并不富裕，但他没有因此而放弃自己，反而更认真、努力，终于战胜阴影。就是这种时时抱着希望的态度，让他们遇到挫折时不气馁，最后才尝到成功的果实。
在心中长存着希望，才在困境中抬起头来，当一艘有舵手的船；当一只有尾巴的孔雀，让我们以希望为伍，像成功的花朵走去，体会它的美丽与芬芳。
希望作文 篇5
一直以来，我都喜欢阅读课外书籍。在我家的书架上，摆着《少先队员》《广东第二课堂》《故事会》《少年文艺》……其中，我最喜欢《广东第二课堂》。暑假期间，我阅读了《广东第二课堂》（20xx年78月号）。通过认真学习，我发现本期收录有饶畅、李威、黄然、蒋丽颖、周子乐等小朋友的精彩习作，还有常新港作家的美文及“经验趣谈”等内容。通过反复阅读“经验趣谈”，我学到了很多写作技巧。
《种花种草种文章》一文告诉我：写作和种花种草一样，都得用心去完成。要想种出漂亮的花花草草，你得有种子，得浇水，得剪裁才行。要想写出一篇好作文，你得多读各方面的书，多积累一些好的词语和句子，要懂得让好的词汇和句子为作文服务，并要认真修改作文。《怎么写好看图作文》一文告诉我：要写出优秀的看图作文，要仔细推敲，找出要素；要对比前后图画的不同之处；要从图中场面以及人物加以推测；要按顺序观察，表达有序；要发挥合理想象，丰富语言。阅读了这两篇文章，我从中受益匪浅。
以前写作时，我常常为找不到好的写作材料而苦恼，好像生活中没有发生过什么着实有趣的事情可以写下来，写出来的文章没有生气。比如，看到一只蜗牛爬过，我也就只能写“蜗牛爬过去”几个字。后来通过阅读《广东第二课堂》及梁老师的具体指点，我有了很大的启发。精彩的文章用比喻、拟人、夸张等修辞手法可以把看似没什么趣味的事物一下子写活。作家们都善于观察、富有想象力，才写出了一篇篇好文章。日常中平凡的东西，换一个角度看看，大胆去想象，也许就会变得不平凡。
暑假期间，我再次阅读了以前的《广东第二课堂》。当我发现有一篇百字短文竟然获得了冰心作文奖小学组的一等奖时，感到有些不可思议。看完作文后我明白了一个道理——写文章要努力做到“我手写我心”，用实在的文字表达出自己的真情实感。千万不要写空话、套话。想起以前自己写作不也这样？我决心改掉这个毛病，向郦思哲小朋友学习，争取能写出更多的好文章。
眼睛可以捕捉美，耳朵能捕捉美，鼻子当然也可以捕捉美。我决心在今后用心地去感受生活中的美。生活中的精彩，是无处不在的，只要我们用心捕捉美，同时把生活中的`美一笔一笔记录下来，写出来的文章，也可以精彩无处不在。
我是《广东第二课堂》的忠实读者。它是一本好期刊，是我求学的课堂，成长的乐园。“文海逍遥游”“随想随写”“微作文”“我的闪亮作文本”“经验趣谈”“作文PK台”等栏目对原来作文不高的我有明显的帮助。我爱《广东第二课堂》，是她点燃了我的希望，点燃了我的梦想，我将为实现“作家梦”而努力奋斗！
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