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六年级作文300字【锦集5篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
时光飞逝，转眼10年过去，我马上是个快要上六年级的小伙子了。
如果我上六年级，那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了，而是要拿出一个有大哥风范的人。
如果我上六年级，可以帮助家里人做家务，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做饭也可以，我会做得拿手好戏——蛋炒饭。
如果我上六年级，会学到更多深奥的知识，也会更成熟，更稳重，更强健。身上的.肌肉越来越多，肥肉越来越少。
如果我上六年级，我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。出现了打架的情况我也会去及时制止。
如果我上六年级，身体会一级棒，可以游玩祖国的大好河山，认识五湖四海的朋友，还能增长很多见识。我盼望能去海里潜水，和海里的小鱼儿亲密接触，欣赏常人见不到的另一片风景。
如果我上六年级，我会更努力学习英语，看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。去外国，我会对他们说“I am a Chinaese。”
六年级的我还会有许许多多的变化，让我今后用实际行动来告诉你吧。
六年级作文300字 篇2
前不久，我家养了一只小狗，它非常惹人喜爱，我给它起了个名字叫“黄黄”。
黄黄长得很可爱。它的耳朵一只“弓”着，一只直立着可好看了；一双水汪汪的眼睛上有一个包，眼珠子黑的像玻璃球；它的鼻子特别尖锐能找到好吃的；一张又长又大的.嘴巴总是向我汪汪叫；它的爪子特别硬，好像一条条的短铁丝；它跑的很快，每次跟别家小狗比赛，总是第一；它的皮大部分是黄色，像穿着一件毛衣。真可爱！
可是因为我妈妈不喜欢它，因此不让它睡在房子里，记得在一个风雨交加的夜里，我想让黄黄进屋睡，我妈妈不让，说小狗晚上会跳到床上去，硬把它赶了出去，晚上黄黄一个劲的汪汪叫，我也不知道它冷可是妈妈不让它进来，之后我悄悄地把它抱进来。第二天清晨，妈妈可气坏了，硬是把它踢了出去我和小狗都难过极了，是啊！小狗以后没了家，可能会冻死的。在我万分着急的时候，爸爸给我想了个法子——给黄黄做了个窝。这个主意好，我和爸爸用了半天工夫才把窝做好。从此我就不用再担心黄黄会冻死了，每次天冷下雨时，它会主动回到自己的家了。
我爱小狗，因为狗是人类的朋友！
六年级作文300字 篇3
“黄豆”为什么可爱呢？现在告诉你吧。它是一只小狗，它的名字是我起的。说是“黄”，确实是黄色的，“豆”嘛其实是为了纪念以前我家养的另一只名叫“豆豆”的小狗，黄豆的'名字就是这么由来的。
它的后背、四条腿、尾巴以及身体两边都是黄色的，爪子、脖子和肚皮是白色的，背上有一些黑色的毛，像是两个小贝壳走起路来尾巴一翘一翘的，耳朵一上一下太可爱了。
黄豆刚出生一个月就被爷爷从工地上抱过来，只在爷爷家住了几天，就被我抱回了家。起初它还小，就把它放在笼子里。可是后来，笼子装不下它了，于是我们就把它放出来。自从那时起我去哪，它都跟着去。
黄豆渐渐长大了，每当我去上学，它总是在后面跟着，去送我上学。到了学校门口，它就马上回家，放学时它就坐在家门前等我回家.
黄豆是我最喜欢的狗狗。
六年级作文300字 篇4
热闹的音乐厅里坐满了许许多多的音乐迷。他们正准备聆听森林界四大乐手的优美旋律。
五线谱中出现了一位神秘的老人，他望了望四周，挥舞着他那硕大的指挥棒。顿时，树叶卷起，风声四起随着节奏一丝冰凉迎面扑来，全场观众无一不拍手叫好。
五线谱上的音符开始变色起来，时而红，时而蓝，时而绿……五彩缤纷的颜色瞬间带出了一朵云彩和一阵雷电。他们正是森林四大乐手的乒乓组合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了许多的云彩姐妹萦绕在山峰盘旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的`旗鼓，“咚咚，咚—抢…咚咚，咚—抢”随着旗鼓声观众们手拉着手，跳起森林友谊舞。
观众们，仰望上空。一颗流星正向音乐厅奔来。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不谋而合。有似千军万马齐头并进。瀑布在途中飞泻而下，好似诗中所述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的壮丽场景。向我们展示了他那独特的音乐风格。
观众们的掌声无疑是给四大乐手的最佳称赞。同时，伴随着观众的掌声，一场精美绝伦的音乐会也画上了代表欢乐气氛的感叹号！
六年级作文300字 篇5
一进我们班，只听得几个人在那儿窃窃私语。再仔细一听，原来，他们是在谈论我们班的“国宝”啊!
他们说的这位“国宝”叫张就理，是我们班的一位同学，因为人长得像一只大熊猫所以才得了这么一个“雅号”。那现在，就跟我一起去认识一下他吧!
张就理，他有着圆圆的脸蛋，胖胖的身子，走起路来总是一摇一摆地。他的脸上总是架着一副黑框眼镜，整天笑嘻嘻的，给人一种说不出的亲切。因此，从远处看，他活像一只憨态可掬的大熊猫。
张就理，不仅长得像大熊猫，他的行为习惯也和熊猫有几分相似。
就拿他的走路来说吧，我们走路总是挺直了腰杆，而他不，他总是弯着腰，缓慢的移动着他的`脚，头还不时的左看右看，笑嘻嘻的，让人忍不住要发笑。
“国宝”张就理还很乐于助人。记得上一次，我们去天平山秋游时，爬到半山腰初中，就有人走不动了。这时，张就理主动帮他背书包，并一路护送他下山。
看，这就是我们班的“国宝”。
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