儿童节的作文300字【优秀9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文300字 篇1
今天是六一儿童节，大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西，但我却要解决一个问题：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要问为什么，因为这是老师布置任务，你们想知道吗？如果想，那我就带你们走进他的世界吧！
在今天这个属于我们的'节日里，我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去，我们在去的路上，街上的人来来往往，汽车是车水马龙，终于来到了孤儿园，我看见了一个个残疾的小朋友，还有一个个没有爸爸妈妈的孩子，我们看了是热泪盈眶，但是，虽然他们没有爸爸妈妈，或者是残疾人，但是他们仍然有着那动人的微笑，突然，我想到了一个人，你们知道是谁吗？她就是桑兰，桑兰用她那动人的微笑承受着一切，她曾经对无数关心她的人说：“我绝不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来！”我也相信，他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样，用微笑承受一切，他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样，而没有妈妈的孤儿，会得有爸爸、有妈妈！一定会有这一天的，相信我，没错的。
今天，真是一个十分有意义的一天啊！
儿童节的作文300字 篇2
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的`时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
儿童节的作文300字 篇3
“六·一”到了，我早早地起了床，吃过饭后，便提上小板橙向学校走去。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“小同学，‘六·一’到了，祝你节日快乐！”
到了学校，只见学校彩旗飘扬，处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话，蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》，他们的声音娓娓动听，让人心旷神怡。接下来，几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》，她们的舞姿优美，表达了小学生可爱、天真的`性格。该到我们表演了，是集体舞《快乐天使》。音乐响起来，我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞，真的像一群天使。节目演完了，爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书，它们都很好看。
这个“六·一”让我难忘，这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天，下一个“六·一”快点到来。
儿童节的作文300字 篇4
今天我们特别高兴，因为今天是我们的六一儿童节，而且是在学校过呢，学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。
早上，我们吃完饭，就把黑板放到指定的位置，然后，我们就去了指定位置，老师说游戏过关了就可以领奖券了，我们先玩了老师的游戏，老师的游戏是《你说我猜》，规则是：自由选择两个人一个组合，一个人说，另一个人猜，可以用动作模仿，也可以用语言来描述，才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组，班长在后面出示了鸭子，左佳茹就做了鸭子的动作，我就说鸭子，然后，又出了一个气球，左佳茹就指着气球，我又说气球，最后，班长又出示了雪花，左佳茹说：“冬天爱下什么？”我就说是雪花，我们两个都得了一张奖券，到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会，还看了露天电影。
学校里的`六一儿童节真快乐！
儿童节的作文300字 篇5
这天就是六一节啦！
我十分高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我立刻就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我立刻拿起袋子和雨衣，说了声：“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……
最后到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：这天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！
等我走进教室才明白：原先同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。之后，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的`话那么我们可要丢脸丢到家了。完美的时光总是那么短暂。立刻就放学了。
回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我必须要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
儿童节的作文300字 篇6
操场上欢歌笑语，鼓乐齐奏，不绝于耳，教室里热闹非凡，焕然一新，原来是一年一度的六一儿童节又到了。
操场上主持人那清脆嘹亮的声音传来：
很快就轮到了我们三年级表演了。同学们个个神采奕奕地走上台，手里拿着带有五环颜色的呼啦圈，她们轻盈的身躯随着音乐的起伏，持续不断灵活地闪动着，凑成了绚丽多彩的奥运五环，如同一朵朵绽开的鲜花。台下这边又是一位位生龙活虎的同学在表演着跆拳道：他们一会儿摆出马步，一会儿挥舞着拳头一个个精神抖擞，摆出一副副勇猛的架势。一个又一个精彩的表演令人目不暇接。
最令我们难以忘却的则是最后一个节目。老师和同学在台上深情而又怀着沉重的心娓娓地为灾区人民朗诵诗歌。全校的操场上一双双眼睛都目不转睛地凝视着主席台。朗诵完后，同学们高举牌子，激昂地高喊：汶川加油！中国加油！台下的`老师和同学也感慨万分，也跟着情不自禁地高呼：汶川加油紧接着，同学们又一次高高地举起了手中的牌子。顿时，一阵阵雷鸣般的掌声此起彼伏，响彻在校园的上空。此时，老师、嘉宾和同学早已经热泪盈眶。
我们怀着兴奋而激动的心情，又度过这个难忘的六一。
儿童节的作文300字 篇7
“太好了，太好了！”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。
早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的.名称。还有蝴蝶结呢！
我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始！”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。
我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。
没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。
儿童节的作文300字 篇8
六一儿童节到了妈妈和我到世博园玩，门口人山人海的我很兴奋，老远就看到了高大的百花塔和摩天轮。
我们到了世博园里，首先看到了一个很大的喷水池，喷水池里的.海豚争先恐后地越出了水面还看到了许多色彩艳五颜六色的花。我对妈妈说‘我们去游乐场吧，妈妈说；好我们边走边看路边的各种各样鲜花，观光车不时穿梭在人流中，老远就看到了过山车，我们高高兴兴往过山车的方向奔去，到了我们也郁闷了。光买票的人就排起了长龙，还有等着坐过山车的人，嗨！算了，还是玩个人少的吧！我对妈妈说；我们打算去玩丛林飞鼠，我们去排队买票，好不容易排到我们了，扫兴的事又来了，丛林飞鼠的票停卖了 ，我很生气又去玩脚踏车，脚踏车的票也停卖了。算了，还是玩个不用排队的吧！我们去打气球，我打中了四个，送了一个小兔子给我，我太高兴了，我妈妈继续往前走，看到了我们以前没有见过的鲜花，我们转了一圈来到了门口，在喷水池玩了一会儿，天黑了我和妈妈恋恋不舍的回家了
多么希望以后有时间还能来呀！
儿童节的作文300字 篇9
今年的“六一”儿童节最快乐！学校组织了丰富多彩的游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的.就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学，其中包括我，我们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”我们就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，我反应最快，一直抢到凳子坐，获得了最后胜利。我开心极了！
“六一”儿童节真快乐。
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