六年级的作文常用（6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
人生中有许多有趣的活动，但令我印象最深的是去心品基地时包饺子的情景，现在，我就为大家讲一讲：
当老师告诉我们要包饺子时，我们高兴的一蹦三尺高。开始了，我们分工明确，尹艺涵、殷博浩……做饺子皮，我、赵云飞……包饺子，张译丹……摆饺子。
刚开始，我们很慢，犹如蜗牛一般，而且包的奇形怪状，但是经过反复的.做，越来越快，形状也越来越好了，不一会儿就包了一百多个，我往别的小组一看，他们包得比我们包的多，心里开始着急了，专心的包了起来，饺子皮很快就用完了，我就开始到处借饺子皮，急得像热锅上的蚂蚁一样。正在这时，我们的救世主——老师出现了，只见她手里带着一大袋饺子皮，给我们小组发饺子皮了。我们专心的开始工作了，真累呀！
我放下了手中的饺子皮，开始打退堂鼓，一位奶奶走过来，看见了笑呵呵的说：“如果你们不包的话，中午就不够吃了，要饿肚子的。”我们听了，立刻加快速度包了起来。只见同学们脸上沾满了面粉，像小花猫一样，样子可爱极了！大家爆丸后，开始收拾桌子上的面粉，老师看见了对我们说：“不先煮你们你们包的饺子。”我们顿时高兴的跳了起来。
不一会功夫，饺子煮好了，饺子歪歪扭扭的躺倒碗里，我们哪顾得看它的长相，像饥饿的老虎一样争先恐后的吃了起来，嗯，真香呀！好像从来没有吃过这么香的饺子一样。
这次活动很有意义也很有趣，它让我不仅学会了包饺子，还尝到了劳动的成果的美味，我期待下次的活动。
六年级的作文 篇2
我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！
他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！
他的头发卷卷的.，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。
有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！
他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了。
“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss。，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！
我每次悲伤时想到他是都会开心起来！
他是我最难忘的同学！
六年级的作文 篇3
“世上无难事，只怕有心人”这是我的座右铭。它就像是小鸟的翅膀，小船的风帆；它就像是黑暗中的一束光明；就像夜晚的北斗星。有了它，我才会有飞行的方向；有了它，我才会有奋斗的目标；有了它，我才会有前行的动力……它更像一位良师，让我终身受益。
春天到了，万物复苏，风姑娘吹醒了大地，草儿探出了小小的脑袋张望世界，柳树在风姑娘的抚慰下扭动腰肢，显得格外摇曳动人，在这个暖暖的.季节里，妈妈带我放风筝去咯。
吃过午饭，我和妈妈来到了公园内一个空旷的草地上，我拿起我那只心爱的蝴蝶风筝开始安装，首先打开卷在一起的风筝，用一只黑色的小棒把风筝后背支撑起来固定好，然后把线牢牢的系在风筝背部一端，一切准备就绪，这时候妈妈说放风筝有几个要点：“、一定要边跑边放线；、要迎着风向跑……正好此刻一阵风吹来，我没有听完妈妈的叮嘱就迫不及待的迎着风跑起来，可是我兜了一大圈，也始终没让风筝飞起来。我正急的满脸通红、抓耳挠腮时，妈妈走过来：“你看看手中的线，不放线，风筝能飞上天才怪呢！”于是，我又重新开始，正在跑着，突然脚下一不留神“扑通”一声摔了一跤，顿时脸红了起来，怒气冲冲地跑到妈妈跟前，对她大吼：“啥破玩意，不玩了！”这时，妈妈走过来轻轻搂着我的肩膀，拍了拍我身上的灰尘对我讲：“世上无难事，只怕有心人。”我感受到了妈妈期待的目光，顿时信心满满，迎着风，边跑边放线，当我看到风筝飞过了我的头顶逐渐升上天空越来越高时，我高兴的欢呼：“妈妈、妈妈，我终于成功了！”
“世上无难事，只怕有心人”它不仅是我的座右铭，更是我的良师，它指导我在人生的道路上扬帆起航。
六年级的作文 篇4
在我们的班级中，有一位同学，虽然话不多，但是他十分乐意乐于助人，这一点可是全班同学都公认的。
有一次班队课，上课前徐老师让我们带一些安全标志。许多同学忘记带了，而且现在我们中午在学校吃饭，不能回家吃午饭，所以大家都只好干急着。可是，他却带了许多，于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去，向他借安全标志。他手中的安全标志越来越少了，身边的同学都纷纷散开了。到了最后，他手中只剩下一个了，他看见我手里还是空空的，就把他那最后一个借给了我。正在这时候上课铃声响了起来，“叮叮叮！同学们上课了！玩的'开心！学得认真！”
上课后，老师请没有安全标志的同学站起来，全班只有他站了起来，；“老师是他借给了”等我还没说完他就抢着说，：“老师是我忘了带。”老师狠狠的批评了他，他一生也不响。在华安全标志的时候他与我拼了一张，很不方便，我心里也很惭愧，我想惭愧的也不之我一个。
下课后，我就去问他：“你为什么不说是借给了同学，而且又要为什么把最后一张借给我？”“我们是好朋友，是好朋友就要互相帮助。再说了我还可以回家在画呀！”我被他说得话感动了，说：“你真是一个乐于助人的学生呀！”
故事结束了，你一定会想知道故事的主人公是谁，他就是—朱明杨同学。
六年级的作文 篇5
我爱富丽堂皇的牡丹，我爱出污泥而不染的荷花，我爱那千姿百态的菊花，但我更爱那美丽的、粉红的桃花。
远看开满桃花的树林，它像一片粉红色的海洋，又像一条粉红色的地毯铺在大地上。远处那一座座白色的小房子，就像粉红色的大海中有许多条白色小鱼若隐若现。近看美丽的桃树林，桃树像一个个高大的巨人，手牵着手，好像一对对难分难舍的好朋友。
走在这林间的小路上，茂盛的桃树像一把把巨大的伞，把阳光遮住了，让人顿时神清气爽。那绿色的嫩叶，就像一颗颗嫩绿的瓜子儿从桃花堆里探出头来，好奇地打量着这个新奇的.世界，这些可爱的小精灵！
往树林深处走，小鸟儿在树上七嘴八舌地议论着，桃花为什么这么美丽，这么动人。蝴蝶在花丛中为桃花姑娘跳起舞，勤劳的小蜜蜂则一刻也不停地采着蜜，一切都那么和谐！
你看，这枝上的桃花，排成整齐的一列，中间仿佛被一根线穿着，真是一串“桃花串”。还有那几朵，它们围成一个圆圈，好像是一家人。真是美不胜收！那边树枝上的桃花就更有趣了！那几朵桃花就像一群顽皮的孩子正在讨论一些坏点子。那几朵就像几位拄着拐杖的老爷爷。还有的桃花还是花骨朵儿，像熟睡着的婴儿。
单看一朵桃花，慢慢地你会喜欢上这种粉红色的小花，它的花瓣是粉红色的（也有白色、黄色、紫色的），尖端是淡紫色，就像一位高贵的公主穿着粉色的纱裙。花蕊是白色的，带有一点儿黄色，向四周绽开，就像是光芒四射的烟花。
我爱这美丽的桃花！
六年级的作文 篇6
一个星期天的上午，我正在阳台上写作业，我的堂哥李强来了，还带来了一大群客人，听哥哥介绍说，他们是我们村里的村干部呢。他们和我爸爸在客厅里说话的声音，不断地传到了我的耳边，原来李强哥哥想承包村里的大片荒山，准备大面积种植油茶树，然后利用本地资源，办一个纯正茶油加工厂。斯文的李强哥哥越说越激动，声音越来越大。大家微笑地看着他，眼睛里满是赞许。
我的家乡在洪观的塔溪村，那是一个山水相傍，风景优美，约200户人家的村子。村后是葱郁的树林，村前是一片稻田，一条清澈的小溪从村子中间穿流而过。我的家乡盛产茶油，家家户户都有茶山。每到春天，漫山遍野的茶子花开了，那白白的花瓣粉黄的花蕊中，吐露出来的芬芳弥漫着整个村子。春天一过，茶树上青色的、红色的.果子缀满枝头，霜降一到，这些茶果就成熟了。这时候，人们挑箩提筐地上山采摘，满山满岭都是人们的欢声笑语。人们把采摘回来的茶果，倒在晒谷坪里，一见太阳，茶果就裂开了嘴，露出黑油油的茶子，等茶子晒干的以后，就可以榨出香喷喷的纯正茶油了。
如今，大学毕业的李强哥哥看准了这个项目，准备在家乡的特产上做文章，他的想法还得到了村干部的支持，决定把村里的荒山都承包给他，让他好好地学以致用，大干一场。
奶奶担心地说：“我们村里以前和附近村都打过械斗，他们会不会从中作梗？”村干部连忙说：“打械斗那是改革开放前的事情了，现
在人们都在搞经济，讲发展，像我们村里有的外出打工，有的在家搞种养，有的做做小生意，谁还有时间去做那损人不利己的事情？你老人家就放心好了！” 大家听着都笑了，声音是那么爽朗。
是啊，如今的塔溪村呀，村前村后绿树成荫，一栋栋楼房错落有致，新建的校舍书声琅琅，田野里农作物青翠茂盛，池塘里鸭鹅成群，老人们悠闲地晒着太阳，孩子们尽情嬉戏，到处都是一派和谐美丽的景象。
我的家乡真是个好地方，难怪哥哥要在家里发展呢！等我长大了，我也要把学到的知识带回到家乡去，建设我们的新农村。
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