偶像的作文6篇（优）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的偶像的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
偶像的作文 篇1
对我而言，姑姑就是我的偶像。她大方、客气、善良、温和，更重要的是：她有一颗坚强的心。
我不敢说她什么都好，但她的确有许多地方值得我们学习。我们若到她家作客，她会把我们留下一起吃顿饭；我若不小心让她生气，她会温和的告诉我不能这样子，而不是凶狠的教训我。这几点让我很喜欢她。
我的姑姑是位勇敢坚强的女人。记得某天下午，突然接到姑丈已经去世的消息，姑姑当场愣住，甚至差点不支倒地。由于姑丈喝酒过量，导致他住进加护病房，担心的姑姑又在这时得到这个消息；不用想也知道她会难过，但隔天，我们到姑姑家探望她时，发现姑姑脸上竟一点忧愁也没有，我想她的心里还是会很难过的，只是不想让我们操心罢了。勇敢的`姑姑，藉了此事件，让我更加的敬佩她。
我的偶像是我的姑姑，因为她有许多地方值得我们大家去效法我以她作为我的榜样，那么你呢？你的偶像是谁？
偶像的作文 篇2
我的偶像有许多，有“两弹元勋”邓稼先、有“诗仙”李白、有“不为五斗米折腰”的陶渊明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的还是培育祖国花朵的老师们了。他们犹如泥土，默默地奉献着自己的一生……
那是一个秋日的下午，我心如死水。往日的优秀已不知在何处。我默默地拿着语文周练试卷发呆。我感到自己像一只断翅的鸟儿无力地拍打着翅膀，最后落入万丈深渊。想到这里，我再也忍不住了，两滴泪水从脸庞划过。就在这时，科代表走了过来，对我说：“去老师那里吧。”我无奈，只好拿起试卷，带上一支笔，行尸走肉般地来到老师办公室。我不敢直视她的眼睛，一种内疚感流遍全身。我心想，她一定会把我的家长叫过来，然后狠狠地骂我一顿吧。
令我没有想到的是，她抬头看到我后，不但没有骂我，反而十分和蔼地对我说：“坐下来吧。”然后，又从我手中接过周练试卷，把试卷认真地看了一遍后，对我说：“你的阅读理解还存在不少问题，比如像这个，人家问你的是什么描写方法，而你却回答的是什么修辞手法，这就不应该了。你以后做题目一定要先把题目看清楚啊！”我听了后点了点头，心想，老师对我这么认真，而我自己却把老师想坏了，真是惭愧啊。接着，她又把试卷打开到正面，对我说：“你的基础知识掌握得还算是比较牢的，这说明你是个肯努力用功的好孩子。”听到这里，我才敢抬起头看了一眼老师，只见她的脸上写满了对工作的认真负责和对同学们的关心，我对她有了一丝敬意。老师分析完试卷后，语重心长地对我说：“胜败乃兵家常事，这么一次小小的.挫折，又算的了什么呢，从现在开始老师希望你能够认真努力，不要灰心，下一次的考试，老师相信你一定能够取得好的成绩的！”听了老师的话后，我感到一种前所未有的力量激励着我，让我向着困难前进。前不久的月考中，我的成绩，尤其是阅读理解部分有了很大的进步。此时，我对老师充满了敬意，是她鼓励我在今后的学习中更进一步，也是她引领我走向成功的道路。老师您是我的偶像！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是园丁，培育祖国的花朵；老师是灯塔，指引我们前进的方向；老师更是我心目中的偶像，是通往成功的桥梁！
偶像的作文 篇3
她，立三尺讲台。雨雪轮流敲打窗子声中，她娓娓的讲课声愈显沧桑。她时而投射出严厉的目光；时而慈眉善目；时而慷慨激昂；时而语重深长……她用耐心和爱心滋养桃李千万。
看着院中小苗日渐长大，她嘴角轻轻上扬。
她，伏办公桌上。提笔，寄予爱和希望，在纸上挥洒感情，一行行振奋人心的文字在笔尖滑出。那文字，使悲观者积极，使萎靡者奋起，劝不务正业者勤勉，唤浪子回头。她的文字，似有魔力。 轻撩窗帘，旭日东升，阳光射进来，暖暖的，她微微一笑。
她，倚书架独坐。游弋书海，抱起爱书，就地而坐，沉醉于知识世界。她对知识如饥似渴，读书的时光，仿佛是生命的最后一天。她爱书，爱满怀壮志的诗歌，爱行云流水般的`散文，爱寓意深刻的小说，爱一波三折的戏剧……她恨不得自己有千万只眼睛，可以同时读好多本书；她恨不得日夜整夜不眠，读完世上所有的书。
撑伞，伏桥赏红莲，脱口而出：“俊面花伞一拱桥，垂柳静湖万朵娇。”
她，是谁？轻撩神秘面纱。呀然一惊——我？哦！梦想中的自己。她，是我的偶像，我奋斗的目标。 偶像，可为明星，因为他们有美丽的容颜，亦或曼妙的歌喉；可为科学家，因为他们有光辉的成就，亦或百折不挠的精神；可为“最美”，因为他们有舍己为人的情怀，亦或高尚的品质……我独以自己为偶像。
以自己为偶像，向更完美的自己迈进，全力以赴，脚踏实地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春焕发迷人光彩。
偶像的作文 篇4
每个人的心目中都会有自己的勇者，也许是诗人、也许是运动员、也许是科学家、也许是……
我的勇者，她跟圣女贞德一样，听到了上帝的呼唤，因而成为神的使者—守护病人的”白衣天使”南丁格尔。
南丁格尔从小就是个千金小姐，不管吃的、穿的、完的都是最好的。在她的父亲教她与姐姐念书的时候，姐姐因为想学礼仪，而不读时，父亲不但不反对，还问他要不要一起去学，但她决定要好好读书。在她十七岁那年，她受到了启发，要她去当护士，但刚开始她的父母并不同意她想成为护士，因为他是一位娇滴滴的小姐，怎么可能吃得了苦呢？遭到阻碍的她并不放弃，她以行动来坚持自己的理想。
二十四岁时，她做出了行动，去接受护士的训练。三十三岁时她成为了一家医院的护士长，在她的努力下，护士终于得到了人民的认可，而且因为她对病人的无怨无悔的付出，而得到了“提灯女士”的美誉，在南丁格尔去世后，她的.生日成了国际护士节。
南丁格尔对心愿的坚决、任劳任怨的付出，使护士这个职业不再被人看轻，因为有他无悔的付出及如石头般的坚定心志—做好护士的工作，改变了人们的看法。
我在她的故事中学到了，她的坚定和不变的心意就是我要学习的态度，她就是我心目中勇者的画像！
偶像的作文 篇5
有些人，能够在强劲的人生水流里逆流而上，不向挫折屈服，他们的目光不是停在下一秒，而是遥远的未来；有些生命，如星如钻，在浩瀚的银河里闪耀着不同的光芒，在茫茫人海里散发着独一无二的气质；有些命运，将任何的困境皆化为自己前进的动力，最终孕育出一颗璀璨的珍珠……
千变万化的运球方式、俐落地出手，电视上一位NBA球员深深吸引了我的目光！穿上黄色球衣的他，在场上如风一般的奔跑，他如同一位“黄金战神”，谁也挡不了那一支支的三分冷箭，他是我的偶像——科比·布莱恩特。好奇，使篮球走入了我的生命，在一次的比赛里，科比得到了八十一分，也使我对篮球产生兴趣，更令自己好奇自己是否也能达到那样的境界，但在一次次的比赛里，我发现幻想和现实总是背驰而行的……
在某天的午后，我模拟着科比的一举一动，学习他优雅地出手，一个个进球的.声响都使我对自己更有信心，也令我对科比更加迷恋，于是，我鼓起勇气向另一个球场的人提出挑战！比赛刚刚开始，我拼全力才和对方打成平手，但没多久我就输了，原本的信心早已蒸发，剩下的是满满的失望；回家后，我看着科比一场场的比赛，忽然看见他的访问，而他的一句话震撼了我：“曾经，我是个连球都不会运的小孩，但只要多练习就能成功！”这句话使我再次燃烧热情，也更加欣赏科比，我当时立下决心，我一定要成为跟科比一样是大家偶像的球员！
我欣赏科比不愿屈服于挫败的精神，我崇拜科比充满自信的一举一动，我迷恋科比让人无法捉摸的篮球技巧，每个人心中都有一个动力的马达，一个值得自己追寻的偶像，而科比就是我的动力马达！作文
偶像的作文 篇6
有的人喜欢李清照那优柔寡断的词，有的人喜欢李白那潇洒自如的诗，还有的人喜欢白居易活泼洒脱的意，而我却独爱“唐宋八大家”“宋四家”之一苏轼的作品。
苏轼，字子瞻，号东坡居士。生于公元1037年，死于公元1101年。谥号文忠，眉州眉山人。是北宋著名的文学家、书画家、散文家和诗人。他的性格豪放直爽，文章风格平易流畅、豪放自如。他的诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术方面开辟了一个新的境界。
在中国的文化史上，苏轼是一颗璀璨夺目的'巨星，大宋文化中最亮丽的一道风景。读“大江东去”的雄放千古，“老夫聊发少年狂”的豪情；读“唯愿孩儿愚且鲁”的愤激，“十年生死两茫茫”的深沉悲愤。
苏轼到杭州任官时一共做了两件好事。第一件是有一年杭州大旱，饥荒瘟疫一起发生。苏轼向朝廷请求，免去当地老百姓的部分赋税，并发放救济粮。他又得到了赐给剃度和尚的度牒，换成大米来救济饥饿的百姓。苏轼还做了很多的厚粥和汤药，派人带着医生分街坊给百姓治病，救活了很多人。还专门修建了一些简易病房，救治周围有病的百姓。
第二件是苏轼看到茅山有一条河专门容纳钱塘江潮水，盐桥有一条河专门容纳西湖水，于是疏通这二条河道以通航。再修造堤堰闸门，控制西湖水的蓄积与排泄，钱塘江潮水不再进入杭州城内。又用剩余人力修复了六井，再把挖出来的淤泥堆积在西湖中，南北长三十里，修筑成长堤以来往行人。吴地百姓种菱，春天就除草，不留寸草。苏轼又雇募人力在西湖中种菱，水草不再生长，把种菱的收入备作以后治理西湖的费用。他还在堤上种植芙蓉、杨柳，望去好像图画，杭州人把长堤命名为苏公堤。
我们对苏轼的印象大都是一位庄重肃穆的老先生，站在高处迎风吟诗，就像一位不食人间烟火的仙人。而我们对吃货的印象都是在餐桌前整天细品美食，尝尽酸甜苦辣的胖子。那如果两者结合起来会碰撞出怎样的火花呢？没错，我们熟知的温文尔雅的大文人苏轼就是一位吃货，甚至发明出了东坡肉、东坡鱼、东坡肘子等多道美食！在他的诗词中也有很多都是写美食的，令人读起来垂涎欲滴，真想大快朵颐一番。
苏轼，他用那独具匠心的眼光，站在文学之巅峰，观望人间悲情冷暖。他是个乐天派，是百姓的朋友，是大文豪，是大书法家，是诗人，是吃货，是一个卓尔不凡的英才。
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