【合集】六一儿童节作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文 篇1
我“明天去哪里玩好呢？”六一前一天晚上，我苦苦思索着。“我可以先去公园玩……然后……还可以去看电影……还可以去……”一个节日计划在我脑海里浮现：“不过，我还是想约个朋友去，约谁好呢—小饭桌的朋友？不行啊，他们还去别的地方玩呢！诶？我可以约我的同学——刘书余！”
早上，我懒懒的起了床，一看表——都七点多了！我急忙穿好衣服，草草的吃了几口饭，便准备出发了。第一站——向公园出发！到了公园，哇！那才叫摩肩接踵，人山人海。勿庸置疑，那些小孩子们也是来过节的。我兴奋地冲进了人群，和那些孩子们一起玩耍，沉浸在快乐的气氛中。
十点多了，刘书余才来，虽然来得晚了些，但是也不能阻挡我们激动、快乐的心情。我们走进公园中心，看着那些孩子们那么开心，我们也迫不及待地选了一个旋转木马，哦，哦！几圈下来我们意犹未尽，又选择了一个小型号的海盗船，那才叫爽。我们从座中间一直变坐到最顶尖，有的小孩子被吓哭了，而我们还有说有笑的呢。随后，我们又玩了：蹦蹦床、观光俯瞰的摩天轮……在摩天轮上我们还许下了愿望。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉都十二点多了。各自的'家长都招呼着要回家了。我和刘书余玩得这么开心真是舍不得离开公园呀。但是……我们还是依依不舍地分别各自回了家。
不过很快我们又见面了，下午两点半我相约来到电影院一起看了场电影。就这样按照计划过完了这一天。每一刻都让我觉得无比快乐。最让我难以忘怀的还是我和朋友在一起的幸福。这是一种久违了的幸福。
六一儿童节作文 篇2
六一儿童节，上午妈妈去学校看我们表演节目。
我和小朋友们一起表演了很多节目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌，我觉得我表演的拍手歌最好，因为我表演这个节目时，妈妈对我笑了。
今天我太开心了。
六一儿童节作文 篇3
六一儿童节到了，学校精心组织了一场文艺汇演。我十分期待，这场演出会有多精彩呢！
早上我们排着整齐的队伍，满怀期待的心情走向操场。哦！许多班级已经入座了，但是一年级的小朋友们却穿着白衬衫黑裤子站在一旁难道他们是小演员吗？
表演开始了，小主持人自我介绍后，一场精彩绝伦的演出拉开了帘幕。其中令我印象最深刻的还是打鼓和时装秀。
先说打鼓吧，只见三(4)班的两位小选手双手在鼓上飞快的飞舞着，他们左一下，右一下，一阵阵惊心动魄的鼓声传入了我们的耳朵里。小鼓手熟练的手法配合着激动人心的鼓声让我的心就像海里的潮水一样，一涨一落的，可真刺激啊！
另一个是时装秀，只见台上走来了好多各种各样的植物和可爱的小动物们。看，一棵粗壮的“大树”一摇一晃的`向台上走来，后面跟着一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又来了一只可爱的小狗呢。还有好多的植物和动物，它们在台上摆了一个帅气十足的姿势，慢慢的在台上走了一圈下去，可真是一场精彩的环保时装秀啊！
可惜时光太短暂了一个上午就过去了，表演结束了真希望时光能倒流那我就能继续看表演了。
六一儿童节作文 篇4
今天是我们的节日——“六一”儿童节，“六一”是欢快的节日，“六一”是幸福的节日，六月的花开得最美，六月的笑容最甜，让我们来共同度过这快乐的节日吧！
下面就是盐城市实验小学的“六一”联欢会，第一个节目是古筝独奏，听！那抑扬顿挫的.琴声似高山流水，是多么的动听，多么的美妙，多么的让人陶醉于其中，表演完了，台下响起了一片热烈的掌声。接下来的节目是女生独唱(红蜻蜓),“晚霞中的红蜻蜓……”这句歌词似乎让我们看到了一只只红蜻蜓在美丽的晚霞中自由地飞翔。还有一些节目我也不一一多讲，让印象最深刻的两个节目时小合唱，只见一些同学走上舞台，一位同学出列，开始唱起(隐形的翅膀)，那歌声多么的婉转，仿佛将人们带到了仙境，又有一位同学站起来，唱的是(大海啊，故乡)，歌声让人听到了大海的浪涛声与海鸥的叫声。还有一个就是我们班级唱的(送别)，我们班级的同学缓缓走上舞台，往台下一看，看到许许多多的观众，虽然有点紧张，但是我们发挥的还行，大家满怀感情地唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天¨¨”表演一结束，台下就响起了一阵阵掌声。
“六一”联欢会结束了，我们很高兴。
六一儿童节作文 篇5
节日的这天，天空中白云飘飘，许多伙伴在白云上欢蹦乱跳，像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来，迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴，他们见到白鹭惊喜极了，一蹦三尺高，他们离开了热气球的大篮子，向地面坠下去。白鹭们发现了危险，箭一般地冲过去，接住向下落的小伙伴，白鹭载着他们飞向自由自在的天空，尽情地翱翔着，地面上，大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的.party，等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞，孩子们终于回来了，大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场，一到会场，他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力，又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅，只要他们坐上去，就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”，坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边，顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……
我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!
六一儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，回顾过去的20多年，似乎每年都有过这个节日，而且每次都很兴奋。今年也不例外，尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话：“现在的小学生过情人节，中学生过光棍节，大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊！
回想起儿童节，以前的画面一幕幕在喔脑海里重演，记得小学时，每一年的儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选：
第一幕：小学二年级，那年我参加了班里的表演节目是小合唱，还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出，所以异常兴奋，当时我们还要去正校去表演（我们那里的小学分为下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可爱的新裙子，还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的'辫子。开开心心的参加表演。那一次，我很开心！
第二幕：小学四年级，参加班级的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加（一直的好友冬兰也参加了），为了那次舞蹈，每次放学后都要去老师的房间排练，表演那天，姐跟弟也在台下看着（姐、弟跟我同学校）由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩，导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我，每当开玩笑时，他们几个就会拿起衣服、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉！没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻！我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人！
第三幕：小学五年级，当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱，老师要求我们穿统一的衣服，涂上口红，打上腮红，手上还没人拿了几个气球，一边唱一边摆动着手，气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节，为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了！
现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦；回想起我们一起傻傻的岁月，心里有一种莫名的感动。
记得去年的儿童节，我们松实703过了一个难忘的大学儿童节，今年的儿童节就平凡一点吧，不过还是要过的，毕竟每年都有过，今年也不例外。
六一儿童节作文 篇7
等了好几个星期，我终于等来了最喜欢的六一儿童节。
我们班在老师的指导下，爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目，我参加了《爸爸去哪儿》的合唱，在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后节目都必须排练一下，虽然很辛苦，但是我们觉得我很好玩。老师也非常体谅我们这些要排练节目的，作业数量很少，这更加坚定了我们排好节目的信心。
我们是二年级的`学生，这个“六一”儿童节对我们来说很好奇，也很期盼，因为我们还不能像高年级的大哥哥，大姐姐那样能够有模有样的表演，但是我们能够和亲爱的老师，爸爸妈妈们一起欢度节日，一起分享我们的快乐，就很满足了。
六一儿童节作文 篇8
今天，学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话，我们便立刻跑出教室，冲向走廊，那里正摆着我们精心准备的游戏呢。
我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了，主人xxx立刻拿出三个飞标，递给我。我拿起一个飞标，对准一个板中间写着30的数字，用力一抛，飞标便旋转着飞出我的手掌，带着我的希望，向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的那样，可能是有一点儿风，飞标在半空中偏离了轨道，撞上了在板后面的墙，可板却毫无损伤。我失望极了，我拿起第二只飞标，不中。
我又拿出第三只飞标，中了，可飞标只插在5的数字上，要拿到一颗糖，至少要得到30分呀。我沮丧地走开了，看来想拿到糖果，还要花一点儿工夫呢！再看看别的'同学，只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去，不时停下来问同学一个问题；xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖，中奖的同学欢天喜地，没中奖的不灰心，重新再抽过。
这次“六一”活动真快乐。我知道，是同学们给了我快乐，是同学给予了我幸福！我们同学之间一定要互相关心，互相帮助，让同学们也和我一样幸福，一样快乐。
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