写童话作文(优秀)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写童话作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写童话作文 篇1
在一个特殊的家庭里，小狗是老大，茄子是老二，老鼠是老三。它们过着幸福的生活。
老鼠的工作是担水，担完水后就可以舒舒服服地睡大觉。茄子是煮饭和把饭拿出去给小狗卖。茄子煮完饭后撒点盐和糖，放一些叉***，生菜和四分之一的咸鱼，再加碗汤就做好了，小狗的工作是买饭，它们挣到的钱用来出去开饭。
一天，小狗买饭的时候，听见别人的自言自语道：“这只小狗真可怜，天天都买饭，脚都站酸了”。小狗听了恍然大悟，它想不到自己做得工作很辛苦，于是，小狗想：如果我把这件工作换一下，我就不用站到脚都酸了吗?于是，小狗就拟照这个法子办了。晚上，小狗对老鼠，茄子说：“我们换一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意，但又不能不听老大的命令，最后，小狗决定画石头剪刀布来决定，输了的就做最辛苦的工作，赢了的.就做舒服的工作。最后小狗做担水，茄子做买饭，老鼠做煮饭。
时间一分一秒地过去了，老鼠点火时不会点而被***着手，直喊“救命!”，小狗听了，马上跑过来，看见老鼠***着了手，马上跑去拿水来，回来后它用水把火泼灭，老鼠才得救了。茄子卖饭时有个人买不到茄子，就把茄子抓去，茄子大声地喊道：“小狗!快来救我!”小狗听见了，马上跑出去，看见茄子在那个人的手里挣扎着，小狗跑上前去，大声地吠了一下那个人，那个人惊呆了，丢下茄子逃跑了茄子得救了。小狗见厨房的水桶没有水，就跑去打水，它跳下井去，装完水后它想上来，但因为身体太重了，上不了来。老鼠和茄子看见了，用木头做了一把梯子，好让小狗上来，小狗上来后，说道：“为了我们的安全，我们还是做回我们的工作吧，谢谢你们救了我，不然我就没命了!”
它们做回了自己的工作后，从此，它们又过上幸福的生活。
写童话作文 篇2
傍晚时分，果园里静悄悄的。连蛐蛐都闭上了嘴。一只大鸦鹊悄悄地落在苹果树上，它的尾巴一翘一翘，像小孩子手中玩的烧火棍。“喀嚓”，眨眼间，一个最大最红的苹果被毁了容，好深的伤口！苹果树爷爷颤抖着，对鸦鹊说：你应该只捉虫子吃！”鸦鹊一听，哇哇地叫：“您老糊涂啦！我是谁？我是鸟界的精英，怎么能去捉虫子吃呢？”它的嘴象一个疯狂的挖掘机，挖啊挖啊，挖这个苹果的眼睛，挖那个苹果的鼻子……
第二天，果园里多了四个稻草人。鸦鹊来了。尾巴在树上得意地一翘一翘，像喝了黑油的船桨。还故意在稻草人头上流下长长的.口水。
第三天，果园里又多了几张光盘，挂在高处。鸦鹊唱着：“风雨中，这点光算什么，大鸦鹊，不要怕……”它把光盘当成镜子，它说：我吃最大最红的苹果，这样才能合乎我高贵的身份。它翘起的尾巴，可以申请威尼斯了。
第四天，果园里，“通”“通”，几声鞭炮响，它可不害怕。照来不误。它说：”我吃最大最红的苹果，才能永葆青春。“它的翅膀翘的那个高哟，让人怀疑天空中的乌云都是它给染成了黑的。
第五天，它刚要去“执行任务”，忽然，翅膀却像被什么捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睁得大大的——面前一张白色的巨大网，紧紧地它罩住了。网下面，是一筐被它咬残的苹果。它努力着，想翘尾巴，抖了一抖，不动了。
鹊鸦死了。被钉在网上，风一来，雨一淋，日头再一晒，它的尾巴上的毛四处乱飞。路过的人们笑着说，鸦鹊的尾巴——爱翘（俏）。
写童话作文 篇3
童话，是一种具有强烈幻想色彩的儿童故事，童话的天地广阔无边，每个人的心中都有一个奇妙的童话世界，那么，请你快快拿起笔，记录下来你心中五彩斑斓的故事吧。
一、选择几个主人公
我们在选择主人公的时候，要注意抓住特点。比如：猴子活泼好动，孔雀温文尔雅，花瓶漂亮但易碎，五花八门的`玩具各有各的本领……写作时如能抓住特点，写出它们的与众不同之处，会使故事更加合乎情理，更有感染力。
二、让动物像人一样说话
童话故事中的主人公具有超常的魔力，它们都能像人一样说话、做事。这样写，童话的主人公就被人格化了，读起来生动、有趣、故事中的情景，就好像发生在我们身边一样。
三、留给别人一些启示
在童话中，人物是虚构的，环境是假设的，情节是离奇的。透过一个个生动、有趣的故事，人们总会获得一些有益的启示。如读了《两只蚂蚁》，我们懂得了“群策群力才能成就事业”。同样，你的童话也应该传达出你想要说出的道理。
写童话作文 篇4
清晨，小兔子要去森林里采鲜花，它穿着漂亮的花衣服，高高兴兴的'来到河边。它走到河边心想：我不会游泳，也没有小船，怎样办呢？
这时，一只乌龟在河里游过，他对乌龟说：“乌龟爷爷，您好，我妈妈过生日，我想到河对面去采一些鲜花回来，给妈妈过生日，您能驮我过河吗？”乌龟爷爷连忙说：“孩子，我能够带你过河，赶紧上来吧。”小兔子立刻跳到乌龟爷爷的背上说：“太多谢您了，乌龟爷爷。”乌龟爷爷脸上露出了笑容，笑眯眯地说：“孩子，这点儿事算什么！你真是一个懂事的好孩子！”小兔子听到了乌龟爷爷的表扬，它开心地笑了。
写童话作文 篇5
1、 写童话，说起来很容易，可以随便写。可想写好童话，就要先抓住开头，开头可以先突出主要内容，例如：”小白兔是个运动员，它酷爱跑步，有一次运动大赛上……”；也可以先吊住读者的‘胃口’，例如：“从前啊，有一只小白兔，它十分喜欢运动，你想知道下面的故事吗，就往下看吧”
2、但是，无论选择什么样的开头，主人公的'长相都不能多描述，要么你就写成半观察日记半童话了，可以简短的说上一两句，例如“小白兔有一双红宝石般的眼睛……”
3、写童话还有一个要点，那就是必须写出一个道理，比如故事讲了‘袋鼠妈妈很粗心，带着娃又买菜又买瓜，最后发现孩子没了’，这个就可以写成：大家请不要粗心，不能想袋鼠妈妈一样，要做个细心又认真的好孩子……（我总感觉我在帮需要写童话的人写作文）
4、写童话需要突出这个童话的魅力和有趣，例如：‘小白兔啊，真粗心，在路上啊，呼哈呼哈的大睡一通’
写童话作文 篇6
有一个小姑娘名字叫聪聪。她什么活儿也不会做。奶奶教她，她不学；妈妈教她，她也不学。
一天，聪聪帮妈妈买牛奶，回家的路上：不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聪聪急得直哭，不知怎么办才好。突然，飞来一只小鸟，把一对金光闪闪的`小手镯戴在了聪聪的手腕上，说：“小姑娘，不要伤心了，戴上它你就会做事了’还没等聪聪反应过来，小鸟已飞走了。这时，聪聪觉得自己的小手直想干活。她拿来了扫把和撮箕，把地上的碎破璃清扫干净；又跑回家，叠好了小被子，铺好了小床；又去帮爷爷奶奶浇花。
一天，聪聪左手上的小手镯被风吹走了，这下左手便不想干活了。聪聪望着左手，自言自语地说：“左手啊，左手，你要向右手学习。’‘时间不长，左手和右手能配合着干活了。时隔不久，那只小鸟又飞回来了，它对聪聪说：“我要收回小手镯了。”小鸟把另一只小手镯也叼走了。聪聪望着右手自言自语地说：“右手啊，右手，你要向左手学习/时间不长，左右手不戴手镯也能干活了。后来，聪聪在学校举行的自我服务劳动比赛中，还获得了第一名呢！
写童话作文 篇7
森林里有一坐城堡，里面住的是一群柔弱温和的小鸡，另外森林有一只狐狸，它叫阿力，天天跑去城堡捉一只鸡吃，就是这样小鸡们的次数慢慢的减少了。
最近，城堡里来了一只大公鸡，小鸡们看见大公鸡这样强壮就把狐狸阿力吃鸡的事情告诉了大公鸡，大公鸡听了非常生气。
“明天!如果那只臭狐狸再过来的话，我就把它打晕”，大公鸡说。
中午，狐狸阿力慢慢的走在通往城堡的小路，阿力个子高高的，鼻子尖尖的，身上有美丽的红色线条，还有一些白点点，它带了顶帽子，帽子是黑的，脚上穿着绿色的'皮靴，这双皮靴可是阿力的宝物，别人碰也碰不得，只要是谁碰了一下，它就跟谁急。
阿力跟往常一样，扔一个小石子到城堡里去，看看里面有没有大公鸡。刚好，石子落在大公鸡的头上，砸出了一个包，大公鸡生气的打开了大门，一看，原来是阿力砸的，大公鸡冲了出去，阿力把手上的石头一扔——“啊!”大公鸡被砸晕了。
过了三天，大公鸡醒了，小鸡们异口同声说：“大公鸡!大公鸡你没事吧!”。
“我们不能再白用气了，我们得用智慧来解决问题”，大公鸡说。
在大公鸡的指导下，小鸡们挖了一个深洞，在深洞的上面放上一些干草，这样就看不见洞了，就在今天中午，狐狸阿力走了过来，它太得意忘形了，一不小心就踩在洞里，大公鸡用泻药做了一个很像小鸡的面团，等狐狸醒来的时候，它看见一只小鸡，二话不说把小鸡给吃了，突然它的肚子很痛，实在忍不住只有就地解决，拉了十次，阿力的命都快没了，只能慢慢的爬回家，叹气的说“吃小鸡会拉肚子的，以后送给我都不吃了”。
从此小狐狸阿力再也没有来过城堡。
写童话作文 篇8
小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢？哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦！
既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的'生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了！但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她！今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人？”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事？我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民！同时，他也
懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确
写童话作文 篇9
雨衣和雨伞是一堆冤家，有一天他们碰面了。
雨伞对雨衣说：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，谁会喜欢你？”
雨衣非常不服气：“小伞，我可是能把人全副武装的，人们骑车穿着我特别方便，如果撑着你的话，肯定骑不稳，马上就摔倒了！”
“在这里耍嘴皮子都没用，既然你不服气，那我们就到大街上问问行人，让证据来压倒你吧！”雨伞反驳道。
“去去去！我们这就去街上问问，一会儿你就知道鹿死谁手了！”雨衣不耐烦地回答道。
于是他们俩走到了大街上，一个行人走过，他们迅速迎上前去，礼貌地问：“阿姨，请问你觉得雨衣和雨伞谁的`用处更大呢？”“我看是雨伞。”阿姨回答道：“像我们这样走路的，穿雨衣太闷热了，上下公交车跟更麻烦，雨伞只要轻轻一撑、一关就行了。”
“看到没？”雨伞十分傲气地喊道。雨衣不气馁：“赢一局算什么，三局两胜才有用。”“好啊！”雨伞说着又拦住了一个骑自行车的叔叔，问了同样的问题。“我觉得肯定是雨衣实用。”叔叔说：“如果骑车打雨伞，只有一个手握住车把手，这样骑车非常危险，容易摔伤自己，也容易撞伤别人。”
“看见没有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高兴地翘起了眉毛。“好，最后一句定胜负！”雨伞当然不认输。他们又去问一位正在等公交车的老爷爷。老爷爷想了一会儿，说：“你们俩呀，各有自己的长处，也各有自己的短处。雨伞适合行人，雨衣适合骑车人，如何用反了，都会给人们带来不方便和危险。要学会扬长避短，用对地方，就是赢了！”
雨衣和雨伞听了恍然大悟，握手言和。从此他们成了一对好朋友，互相取长补短，在每一个雨天为行色匆匆的行人和汽车人提供忠诚的服务。
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