(推荐)母校的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的母校的作文10篇，欢迎大家分享。
母校的作文 篇1
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年间，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。毕业了，像出港的小船，开始新的旅程，扬起新的风帆。母校多么轻切地称谓，想起你，我的心就会被感激充满。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷啊！是谁给了我们这么多美好的回忆呢？
哦！是母校。难忘您——母校，是您授予我智慧，哺育我善良，鼓励我勇敢，支持我飞翔。如果没有您这位辛勤的园丁，我这棵弱不禁风的小树不可能长成大树。难忘您——哺育传授知识无私奉献的老师。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪使干。老师，您是春蚕，您是蜡烛，您教育我做人的道理，您燃烧了自己，照亮了我人生的道路。在我功课下降的时候，您给我安慰，用自己休息的时间帮我补课；在我生病时，您对我关怀备至，比自己生病还担心；在我和同学之间闹矛盾时，是您帮我调解，让我们团结起来，好好地学习，愉快地生活。为了我们，您额头上多了一条条皱纹；为了我们，您黑发上多了一根根白发；为了我们，粉笔伤害了您的身体，作业熬红了您的双眼。老师，再给我们上最后一课吧！当您用颤颤的声音说：“上课”时，我们都看见了，看见双颊分明有串晶莹的泪珠无声息地落下来，缓缓地。我们不约而同“刷”地站起，用一句最简单的话道出我们最真挚的心声：“老师，您辛苦了！”
母校有太多让我难以割舍的。迟迟地提起笔，脑中像这页无字的纸那么空白，望着同学恳切的面容，却不知写些什么代表此时复杂的心情。朝夕相处六载，曾面红耳赤辩论过，曾拉着手儿顶着夕阳同走在回家的路上。而如今，我只能噙着泪水与她们默默相视，拿起笔写上一曲心语：“曾共同微笑过，曾经尝过友谊的甘果。那么，无论走到天涯海角，我都会遥远地牵挂着您。其实，分别也是一种美丽。明天，仍是艳阳天！”双手紧紧地握在一起，情不自禁地唱着：“长亭外，古道旁，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”擦干泪水，相视一笑，让这笑容化作叮咛与祝福，伴随我们走过漫漫人生路。
母校，使我拥有了人生的第一笔财富，一笔由知识、品格和信念构成的精神财富。我从心底衷心地对它说：“谢谢您！”小学的生活锻炼了我，我明白，回报母校的最好礼物就是学好知识，将来做祖国的栋梁。上课、读书，这一切是多么的平凡，而当离开母校，离开老师的时候，我忽然觉得，这里的一切，甚至连老师生气时的斥责都变得如此可贵，深可留恋。
光阴似箭,日月如梭,我们毕业了,真不敢相信.毕业就意味着告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。别了，亲爱的母校，这张课桌，这面黑板，让我再抚摸吧——告别了；绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了；那熟悉的旋律，那动听的.歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。多姿多彩的小学生活将画上圆满的句号。天下没有不散的宴席，望着培育了我六年的母校，我心中无比激动，千言万语说不尽，我此时彼刻的心情，只能轻轻的道一句：“再见了，亲爱的母校！”
您辛勤的汗水不会白流，您殷勤的期待不会落空。当我再回来看您的时候，我会告诉您，您的学生没有辜负您的期望。别了，亲爱的母校！
母校的作文 篇2
“各位观众你们好！我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆，作为一名校友，美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是，火星上的母校会是怎样的呢？请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧！”
场景一：操场不见了。
在离校门不远处，我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人，她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去，与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫，今天受学校的邀请一定要来看看新学校。
当我和袁老师一踏进校门，立刻被眼前的景象所怔住了：学校里到处是奇花异草，小动物穿梭在花草丛中，一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物，好一幅人与自然和谐统一的美丽画卷！“这是公园还是学校呀？那操场呢？”正当我和袁老师感到纳闷的时候，一位红领巾走了过来，说：“两位老师好！你们一定感到奇怪，学校怎么没有操场呢？每一个初到我们学校的人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定，不会像地球那样火山爆发，所以建筑师把操场建在地下了，这样地面上就可以有很大的绿化面积，使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话，自动升降机会把我们带到那儿的！”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢？”袁老师不禁问到。“不会的，地下空气中氧气的含量和地面上完全一样，奥秘就在于这些植物，它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中，而且还能把氧气通过管道输送到地下呢！”“袁老师，我们呆会儿一定要去体验一下！”我兴奋地对袁老师说。
场景二：变色楼。
在那位红领巾的介绍下，我和袁老师把目光集中在了教学大楼上：“现在大楼的墙壁是由一种发光塑料制成的.。在白天大楼是砖红色，到了晚上大楼就会发出光芒，整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了，墙壁变成柔和的绿色，这有助于保护同学们的视力。上课了，墙壁又会变化成淡淡的蓝色，因为蓝色可以缓解紧张的情绪；要是嫌光线不好，还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板，只要有人在教室里就会发光，没人就会自动关闭，绝对不存在像过去那样忘记关灯，造成浪费能源的现象。”
正说着呢，迎面来了一群人，定睛一看，有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起，各位读者，我现在要和朋友们好好聊聊，有关新汇师的报导且听下回分解。
母校的作文 篇3
我们的学校一年四季可美了！你参观过我们的学校吗？你了解我们的学校吗？我就当一次小导游，给你们介绍一下，让我们的学校给你留下既深刻又美好的回忆吧。
走近大门，首先映入眼帘的的是“廉江市第二小学”这七个金光闪闪的字。走进大门，你必定会发现两旁栽满了一棵棵挺拔的松树，像一把把巨大的绿绒大伞，又像一排排整齐的列兵，还像一个个大巨人。微风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，好像在用动听的歌声和优美的舞姿来欢迎我们。
穿过树木，沿着东面走，就来到了大花坛。花坛里清香四溢，芬芳扑鼻。花坛里有红得似火的玫瑰花，黄得如金的牵牛花，白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣红，争奇夺艳，招引来了小蜜蜂。花坛旁边是一个引人注目的喷水池。喷水池喷出的水呈喇叭形，池里生活着一条条活泼可爱的小金鱼，有的在追逐打闹，有的在吃食物，有的在嘻戏，还有的'在鬼鬼崇崇的谈论悄悄话……真是可爱极了！
绕过喷水池，就来到了孩子们欢乐的“乐园”。那就是大榕树底下。榕树高大茁壮，枝干的数目不可计数。细雨如丝，老榕树尽情地吮吸着春天的甘露，茂密的树叶不留一点儿空隙。榕树美化了环境，却从不要求人们对它赞美，就像每天忙碌的清道夫，默默无闻地奉献着。
啊，我的校园，你是多么可爱，你是多么美丽，你给孩子们一个温馨的家，你的奉献精神是多么令人佩服。我爱我们的母校，更爱那棵高大茁壮的榕树。
母校的作文 篇4
我在常州市西横街小学上学，今天，我就来介绍一下我的学校。
走进校门，一排排整齐的楼房让人感到赏心悦目。一到春天，花坛里就会长出幼嫩的鲜花，一阵阵香气扑鼻而来，让人陶醉在其中。“一寸光阴一寸金……”教学楼里传来了琅琅书声。每个年级的同学们都在认认真真地早读，希望自己能“更上一层楼”。
学校中央是操场。同学们有的`跳绳，有的跑步，还有的拍皮球，每个人都乐在其中。
学校东侧是电脑房和图书馆。电脑房干干净净，一尘不染。因为大家都穿好鞋套进去而且不乱扔垃圾。
走进图书馆，一排排整洁有序的书架映入我的眼帘。窗户上饱含童真的手印画让我仿佛又回到了一年级。操场北端是体育器材室。几个低年级同学来还体育器材，他们自觉地把器材排放整齐。放篮球时不像投篮一样扔进球篓，而是平稳的放进去，跳绳打好结放好。我们应该向他们学习，他们低年级同学都那么自觉，那我们这些大哥哥，大姐姐更不能输给他们了。
我爱我的学校，它承载着我的梦想，并给了我快乐！
母校的作文 篇5
母校是一片广阔的蓝天，让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间；母校是一座知识的宝库，源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝，我留下些什么痕迹呢？漫步在空旷的操场上，回想着往昔的酸甜苦辣，回想着让我流连忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年级时候的我非常淘气，一次在追逐学生时不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流，学生张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我，二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药，几个学生也急冲冲地赶来了，一边给我热水喝，一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊，校园里洋溢着的学生友情，深深地留在我的心中。
三年级的语文期中考试，我考得一团糟。心里难过极了，更害怕老师的批评，张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方，一边摸着我的头鼓励我说：“不要灰心，我知道你有很多不该丢掉的分丢了，非常可惜。平时就要养成认真的习惯，我等你下次考试的好消息！”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来，心里暗暗下定决心。果然，期末考试时，我没有辜负老师的期望，得了个优秀。张老师又摸着我的.头，笑着说：“不要骄傲，断续努力！”从老师那舒展的笑容里，我感受到了老师对我无声的爱。啊，校园里洋溢着的师生情，像一朵芳香的花盛开在我的心中。
四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了，三个星期没能上学。落下了很多功课，听课时一片茫然。自卑的心情油然而生，像变了一个人似的。这时，学生们、老师们都给我补课，学生们放弃了很多课后时间，老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后，我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊，校园里流淌着的关爱之情，如同一棵没有年轮的树，在我心里永不老去。
子在川上曰：逝者如斯夫。时间过得真快，美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心，别了，我的母校，我全心爱着的母校！
母校的作文 篇6
亲爱的母校：
您好！
我是生活在您“体内”的一名学生。马上就要毕业了，毕业以后我就不能在经常见到你了。以后我还会进入一些新的学校，可是，您（分宜一小）永远是我学习生涯当中的“一把手。”
当我六岁多一点的时候，我被爸爸带来这里报名，我对于这里的一切都很陌生，心里很不踏实，命运注定我要进入九班这个集体，成为九班当中的一份子。在上学第一天，我来到学校，刚坐在位置上没多久爸爸就走了。我对于这里的老师和同学们都很陌生。我傻傻的坐在座位上一动不动，其他的同学好像也跟我差不多。我有点想回家，也有点急的想哭一场。可是，我看班主任是一个高高大大的男老师，以为他非常的凶，所以我不敢轻举妄动。但是，渐渐地，我在这里慢慢习惯了这种生活，自己也开始敢于与别人交谈了，而这个男老师也不是我想象当中的那么凶，他其实还是很和蔼的，不过在课堂上，他就好似一只威风十足的猛虎，非常地严厉，谁也不敢在下面搞小动作。可是一下课，老师的态度就截然不同了，同学们都敢和老师互动。大半个学期过去了，学校组织我们要去“教育基地”提前跟父母说好。“教育基地！”对于这个地方我很好奇，它又叫作“610，”还叫作“德仁苑，”并且，他也是学校的“一块肉”我们稀里糊涂的来到教育基地，大家都对这个地方很好奇。一进门就左摸摸，又看看，喜欢的不得了，之后，几乎每个学期都要来这里，这里也就成了记忆最多的地方之一，它也是我们最期待的活动之一。我们期待的活动还有一项是不能少的，那就是一年一度的校运会。在校运会期间，同学们在操场上尽情地挥洒着汗水，加油声和呐喊声在校园里不断响起来，鼓励的掌声仿佛雷鸣一般，令人震耳欲聋。到了三年级的时候，学校里给我们增加了英语课和信息课，大家知道了这个消息以后都很高兴。不过同学们把英语这门课当成了副科，一到上英语课，大家都爱干啥干啥（包括我），甚至有人在课堂上打牌。虽然这样的情况很糟，可它也是我校园生活当中的一部分，也是我童年生活当中有趣的一小块。而电脑课的魅力可比这大多了，每当上电脑课的前一节课，大家在上课时总是心不在焉，而下课铃一响，同学们就飞快地跑去机房，还没等反应过来，教室里就空荡荡了。不记得是那一年，学校又变了一个样子，变得更漂亮了，同学们也都更喜欢这所“新学校”了。五六年级，数学老师和英语老师都换了，而唯一没有变的，就是辛苦陪伴着我们快六年的语文老师。
在分宜一小，我已经度过了快六个春秋了，在这六年时间当中，我从一个懵懂无知的幼儿，逐渐进化成了一个熟知一二的`少年。是这里让我慢慢成长了起来，让我懂得了时间的许多大小道理。这里的一扇陈旧的校门，在我的内心里，它就是知识宫殿的一扇大门，每天早晨，我步入这神圣的大门，走进知识的殿堂。同时，这里也是我人生当中的第一个“打磨厂，”让我从中受到磨练，变得更强，变得更加耐磨。六年以来这里发生了许许多多的事情，我们在这里有喜有忧，有笑有泪。这里陪伴了我整整一个童年，在这里，有我一生都抹不去的快乐记忆，因为它是我童年当中最快乐的时光。母校，您的任何一个地方我都不会忘记，我要把它们通通都刻在我的脑海里。谢谢您，让我拥有了一个快乐而又充实的童年。不管您迁到哪里，您永远是我的母校，永远是我学习生涯当中的“一把手”
此致
敬礼
李xx
20xx年4月4日
母校的作文 篇7
60年前，一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后，她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。
她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此，只为乘风破浪，砥砺奋斗，努力追随成长之梦，实现复兴之愿，谱写教育之歌。
珍珠的美不是与生俱来的，它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒，成长追梦的过程漫长而艰辛，从来没有一蹴而就的辉煌，只有仰望星空且脚踏实地，我们才有脱颖而出的可能。
每当我望着冉冉升起的五星红旗，听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时，总是满腔热忱，早日为母校创造辉煌！
古谚云："人无志，犹如小舟无帆，不利远行。"理想是指路明灯，有了理想就有了坚定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦，因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志，因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量，徐缓稳重，厚积薄发，只有满腔斗志，才能充实丰盈。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照，他们是奉献自己的天使，将人间一切美好的事物带给了我们，他们却"捧着一颗心来，不带半棵草去"。
若上天赋予的生命，是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献；那么老师赋予的.生命，则是为知识、梦想与人生而奋斗。
教师是鱼，渭中就是水；教师是草，渭中就是光。前者为后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下，渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才，更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，老师们也因此获得各类表彰。求学之路，腾挪跌岩，还需指引，只有谨从师教，才能学有所成。
初见渭中，我就记起魏子的一句话：源静则流清，本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气，犹如书生身上特有的安然与典雅。为此，我留了下来。
求知之道，从静开始；人生之旅，从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途，努力向前，加速运行，毫不懈怠，只有纵马驰骋，才能飞得更高。
三秦大地上，有一只强健的雄鹰，在她苍劲的臂膀下，有一群雏鹰，等待飞翔。
母校的作文 篇8
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油知道吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的'对老师笑了。
四年级时，我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！
面对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！
再见了，我的母校。
母校的作文 篇9
“发毕业相了！”不知谁亮了一嗓子，全班同学就把拿着一叠相片的老师围了个水泄不通，“别抢！回座位，谁不老实就没谁的！”这句话果然有力度，平时，总有那么几个同学和老师赌气，就是不听老师的，可这回不同了，都老老实实的坐着等着发毕业相。发到手了，同学们都在找自己，不是和你吹，帅气的我在这里最显眼，刚发下来，就听见前桌带着几分羡慕对我说：“王哥，你好帅啊！最显眼！”我听了这话就像一只骄傲的大公鸡，大摇大摆的走了。回到家，我把相片往桌上一放，骄傲的坐着，“不错！像个大小伙子！比小时候俊多了！”爸爸边欣赏边说。我拿出幼儿园时的.毕业相和现在的比一比，简直是天壤之别，高高的鼻梁、中等的个头 ……充满着“成熟的气息”。5年了，和同学们相处5年了！男生女生都有一份纯真的友谊，都难以分别，分别是痛苦的，也是不能避免的，同学们要学会割爱……“别了……母校，别了……同学们，我们该各奔东西了……”我对母校发出感言的同时也泪流满面。我也不愿意分离，可现实是残酷的、是无情的，可我们无法逃避现实……尽量保持联系吧，朋友们。别了……
母校的作文 篇10
亲爱的母校：我是一名即将毕业的学生，在我离开母校之前，我有千言万语想对您和各位老师说……
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的.港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情：路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!
在这六年的幸福时光里，我要衷心感谢各位敬爱的老师：是您带我们涉足古今，是您带我们游历中外;梦中回到童年时光，坐在课堂听您的教诲，围您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事!执迷、顽皮的我从您那里获取的是宽容的劝导、慈爱的微笑;您以耐心教授我们知识，您以爱心教育我们做人，您是我们心中最敬重的人，您给我们立足社会的人品。说到这我真的舍不的离开，因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。
每位老师我曾是多么的熟悉，我真的很感激他们，因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。因此我必须对老师们说声：“谢谢!”滴水之恩，涌泉相报。您将自己的无悔青春奉献给了我们;我也一定会用自己异的成绩来报答您的厚爱，决不辜负您的殷切期望!最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁荣昌盛!各位老师工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
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