放飞理想作文

时间:2026-03-14 20:00:31 理想

(必备)放飞理想作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的放飞理想作文8篇,欢迎大家分享。

(必备)放飞理想作文

放飞理想作文 篇1

  那声声清脆的叫喊伴着阵阵欢笑声在广场上空回荡,我们满载着一位位少年儿童诚挚的祝福与希望,将自己亲手制作的风筝放飞到蓝天。

  瞧,同学们有的小脸涨得通红,举着风筝,握着线板,一副放风筝“专家”的架势,有的边跑边放线,而风筝却不听话地掉在了地上,还有的乘着风大,急忙把风筝放上了天……广场上成了风筝的海洋,使原本安静的天空热闹起来,在蓝天白云的映衬下,一条条彩带仿佛成了一座座彩虹,上下翻飞,风筝上五颜六色的'图案显得格外耀眼:有的画着“舞动的北京”,像一团火焰正熊熊燃烧着,有着画着奥运福娃,好像正在向我们招手,欢迎着我们的到来,还有的画上了奥运五环,仿佛是正在欢迎来自五湖四海的人们……

  我把风筝系上线,举在手里,拽着线,便奋力跑了起来。风筝伴着“我要飞得更高……”的歌声,转了几个完美的圈,便摇摇晃晃,像个醉汉似的飞上了天。我一边放线,一边抖线,心里得意极了,心花怒放,可好景不长,那不争气的风筝像不听话的孩子,折了翅膀的飞机一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悦之中,连忙权力换救,可“抢救无效”,风筝一个“倒栽葱”扎在了地上,我真是木头吹火——一窍不通,连忙去请教王蕾,原来要逆着风向放,可天公不作美,风偏偏越来越小,而我照着王蕾说的试了一次又一次,仍然失败。

  我放累了,坐在芳香扑鼻的草坪上,看着别人放,瞧,高手周佳佳的风筝越飞越高,一纵一纵地使劲儿向上升,超过了“五环”风筝,超过了“奥运组合”风筝,她摇了摇手中的线,风筝在她的掌控下长了翅膀一般缓缓上升,她的风筝越飞越高,越来越小,我在心里默默地祝愿“飞吧,带着我们的梦想,带着我们的祝福,飞向北京,飞向世界的每一个角落!我回过神来,望着这风吹纸鸳自在飞的场面,我开心地笑了。

  天空中风筝飘飘,草坪上吹笑阵阵,小小的风筝传递着我们对20xx的期盼,对奥运会的期待,我们在这里放飞希望,放飞祝福,放飞梦想,希望小小的风筝把我们的祝愿带到世界的每一个角落!

放飞理想作文 篇2

  生活总是很累,一直为自己的心做放松运动,可是却纠缠在一个个层出不穷的烦恼中。想简单的在自己的人生轨迹上认真涂上一笔一划,可是不经意间一张纯洁的白纸上已是涂鸦一片,分不清色彩。认认真真的耕耘那方属于自己的田地,暮然回首,一路走来留下的'是尘土飞扬的迷雾。原来人生只有一条路,踏上了就难以回头。

  看着时针摇摆的身影,原来针摆摇动身躯敲击的声音是对你的约束,时时提醒你生活的真谛。走过了天真,走过了青涩,走过了梦幻,走过了……一路上领略风景,有青山绿水,有高原荒漠,有平川河流,还有沙漠戈壁,只是在每一处风景来到时你不是惊慌失措就是漠然应对,宛如海市蜃楼,一切只能留在记忆的最深处了。

  轻轻的点击心灵深处的记忆,梦想的阀门打开,曾经豪云壮志,将理想描绘。曾经嬉戏玩乐,将心灵掏空。曾经,已经有太多的曾经在梦想的记忆里埋葬。今天再次拾起,有了放飞的冲动,于是踩着节拍,奏着乐曲,挽着自己的心跳起了梦的歌舞,一圈一圈又一圈,终于所有的在这一刻凝固,简单回来了。

放飞理想作文 篇3

  在上一节画画课上,老师给我们每个人发了一个白色的风筝,让我们在这个风筝上画自己喜欢的东西。一节课过后,同学们的风筝好不漂亮呢!有国色天香的牡丹花、色彩斑斓大蝴蝶、举世无双的擎天柱、硕大无比的大螃蟹,还有可爱的小狐狸、小猫、小狗……

  星期六的下午,风和日丽,我们来到泰安路上,路边放着我们画好的风筝,老师先让我们投票,看谁的风筝画得好。我画了一个漂亮的'花瓶,花瓶里插满了三片花瓣的花,有粉色的,蓝色的和紫色的,五彩缤纷。

  然后开始第二个阶段,就是“放飞理想”,我们拿着自己的风筝,把线系在风筝上,拿着线轴。虽然我不会放风筝,但我经常看别人放,有了一些了解:

  1。必须有1到4级的风。

  2。拿着风筝逆风跑。

  3。跑的时候适当地放线。

  一阵风吹来,我觉得时机到了,于是逆着着风飞快地跑着。试了几次,因为没有掌握好,放线太快了,几次都失败了。可是我并没有灰心。这时,又有一阵大风吹来,我手紧捏着线轴,手挡着不让淘气的风筝线跑得那么快,慢慢地,慢慢地放线。这时,我的风筝飞起来了,虽然不太高,不过也飞起来了,带着我的理想飞起来了。我跑着,笑着,叫着。此时的天空,飞翔着一个个风筝,花花绿绿的,在天空的衬托下,好似五彩的云霞。他们带着作者的理想飞起来,越飞越高……

  我非常开心,不仅仅是我会放风筝了,而且还体会到了放风筝的乐趣。如果真有可以实现理想的风筝就好了!

放飞理想作文 篇4

  我们每个人从呱呱坠地,从蹒跚走路,从无知的少年过渡到成熟稳健的青年,就像是沿着一条河流逆涌而上,仿佛在沿着一条路勇攀高峰……

  年少时,我们都曾有过一些美妙、天真、绚丽而又不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石,就像大海里那些形态各异的贝壳,我们都曾陶醉在那些绚丽的颜色中。随着时间的流逝,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石,七彩的贝壳,渐渐移向前方——-河流的的源头,小山的顶端居然还屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,遥不可及。我们把它称之为——-理想,一个最美丽和崇高的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。采撷一缕阳光,编织成七彩的花环;留住一阵清风,播洒出希望的明天;付出一份真诚,打造出温馨的世界;带走一丝烦恼,让快乐与我们并肩而行。年末的警钟即将敲响,让们一起追逐梦想,演绎精彩!

  作为21世纪的'我们,重任在肩,理想远大。每个人都在为实现自己的理想而努力学习,孜孜不倦,刻苦钻研,为树立更宏伟,更远大的人生坐标,人人都在自己的工作岗位上兢兢业业,鞠躬尽瘁。时间在一天天地流逝,幸福在一滴滴地积累,感慨在一桩桩地来临。其实,想要实现理想并不是很难,只要我们选对了坐标和方位,然后朝着那个方向努力就是了。当然途中会遇到很多挫折和坎坷,我们定要有颗持之以恒的心,只要有毅力和恒心,“铁棒就能磨成针”,想想“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这不是真实写照吗?我们希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

  我们把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

  我们把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白的足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

  我们因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,千里之行,始于足下,我们要把握自己,把握现在,把握希望。我们要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……因为理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

  此刻站在20xx这个万马奔腾的新起点上,我们定要理顺自己的人生历程,去拥抱和实现远大的理想……

放飞理想作文 篇5

  理想是人生重要的理念。因为有了理想,人们才会为自己的理想而去奋斗,而去努力,而去追求。我曾经看过一部《一个都不能少》的影片,影片里讲诉了许多事情,其中有一件事情让我终生难忘:因高老师回家把班里的学生交给了十三岁的小魏老师并且临走时交待小魏老师学生一个都不能少。而张慧科因父亲早逝母亲病重他不得不失学到城里打工,这时小魏老师决心一人踏上了进城之路,也要把张慧科找到。她宁可吃别人吃过的食物,喝别人喝过的水,睡在马路上,她也没有放弃寻找张慧科,终于在电视台台长的帮助下,找回了张慧科。这让我突然被小魏老师的责任心打动了,对老师的行业有了向往,因为我想成为影片里那群孩子的.小老师,好朋友。

  目前在贫困山区仍然缺少老师,而那里的孩子也应该非常渴望有位老师能够给他们带来新的知识,新的信息。我现在真的不敢想象那些没有学校,没有老师,没有书读的孩子会是怎样生活的。偏远山区的教育条件还都很差,教学质量跟不上,生活都很难。

  现在我的理想更明确了,我要是做一名全面发展的优秀教师,将来可以帮助那些需要知识,需要帮助的孩子,能够给他们带去一丝快乐,我也会很满足。

  现在对于小学生的我而言,最重要的是要脚踏实地的学习,要有责任心,要有爱心,要有道德;对于一年以后就是中学生的我而言,还要有耐心,不管在学习上,生活上遇到什么样的困难,我也会坚持走下去;对于四年以后高中生的我而言,不能因为时间的流逝而忘记今天的理想;对于努力后成为大学生的我而言,我想我成为老师的理想应该可以实现,这时我要多多参加各种社会实践活动,增加自己的经验,能够让我成为一名真正合格的老师。

  老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。

  如果我成为了老师,我就应该像老师教育我们来教育他们、像父母般的疼爱他们。让他们从学习中找到快乐,在快乐中慢慢成长,带着他们走向成功。

放飞理想作文 篇6

  山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地,物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪个没有理想呢?而我的理想就是当一名作家。

  作家,这个有些熟悉,又有些陌生的名字。小时候我在电视上看到过那些作家,他们的语言,他们的文章,每一个都优美到了极致,每一句话都触动着我幼小的心灵。从那一刻开始,我想,我决定,我一定要成为一名作家。就这样理想的种子,深埋在我的心中。

  可是,光说不练可不行,我要做出实际行动来。在学校里,我常常去教室后的图书角借书。每个月读过的'书也不下于5本,看到优美的词语,佳句,我总会记下来,时不时地去翻一翻,看一看,再巩固一下自己的知识。日积月累,理想的种子发出了嫩嫩的小苗,充满了勃勃生机,这也意味着我离理想又进了一步。

  虽然,我经常阅读,却很少在文笔上有所长进,于是想了一个办法,我每天一放学,只要一做完作业,我就会在自己的本子上,记录下今天所发生的开心或不开心的事,记录下让自己被触动的几句话,再细细回味,写下自己的感受。有时出远门,我会带上自己的小本子,时不时地写上几笔,但是我从不给别人看,因为这是我的小秘密。随手记录,已然成为了我的生活习惯,几天不记就会手痒痒。而理想的幼苗也随之长大了一些,虽然不是很明显,但也令我欣喜若狂。

  但这仅仅是一个开始,我需要做出更多的努力来实现梦想。我应该再去多看看那些大师的作品,听听他们的演讲,看看他们的视频,多多借鉴,为自己的理想打好一个牢固的地基,让理想的幼苗茁壮成长。

  我相信,只要我不懈努力,理想的苗儿一定能长成参天大树;我相信,路是属于有理想的,并为之做出努力的人的。而这条路,一定会在我的脚下蔓延。

放飞理想作文 篇7

  每个人都有自己得理想,当然我也不例外。我得理想是当一名天文学家,而且我对天文知识得了解也比较多。

  当我29岁时真得当了一名天文学家,我看我正在着手研究一项棘手得事情。有一颗行星正以每秒30光年(光跑一年得路程)冲向地球。还好它在猎户座可是过不了一个月它就会到达太阳系,这样地球就完了。我开始研究这颗行星得大小,质量......,突然我发现了一个惊人得事情。这颗行星上居然还有一个生命体,正是一种未知得生命体。我用电脑分析了一下,他和人类一样也怕核辐射。所以我们打算用核弹攻击。核弹发射了,我们都等着好消息。核弹击中了那颗小行星。突然那颗小行星发出了强大得磁场。所以这次供给没能成功。

  我们就用了最后得王牌。穿磁超光速核弹。我们地球人得希望就寄托在这颗核弹身上了。核弹以超光速飞向小行星。核弹得第一层是消磁弹,第二层是超强得穿甲弹,第三层就是核弹了。核弹就这样炸碎了那颗小行星。

  我突然醒了,原来是个梦,一个美妙得梦,也是我放飞希望得第一步,终有一天我得美梦一定会成为现实!

放飞理想作文 篇8

  非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范,放飞理想。

  曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择。

  可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。

  也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿珐情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业,幼教之友《放飞理想》。

  我知道做教师很累、很苦,但是为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但是我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的'心去面对我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但我相信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但是我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

  朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!

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