儿童节的作文(优选7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1
今天是“六一”儿童节。我起得特别早,吃过早饭,穿上校服,戴上红领巾,蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话,接着小演员们表演了十多个精彩的文艺节目,如:“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味,舍不得离开,这是我过得最快乐的“六一”儿童节!
儿童节的'作文 篇2
今天,是六一儿童节班级老师我想对您说!
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费了您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子,我们过了多少个六一,都有您的.陪伴。
我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……
我们可以这样说:“您不仅是一位合格的班级老师,还是一位终身的伙伴!”
班级老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦了。
儿童节的作文 篇3
今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的`兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。
儿童节的作文 篇4
六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”
我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的'人来表演,不就好了吗?”
于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。
儿童节的作文 篇5
又回到“童年”这个话题,我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。
今年的`“六一”很快就过去了,我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了,是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子,也许连岁月都在告诉着我们:“你们已经告别儿童时代了,你们的童年已画上了句号。”
儿童节的作文 篇6
今天是喜气洋洋的日子,是节日六一儿童节。校园里到处充满了节日的气氛,老师带到操场上看表演。精彩的演出在铜管乐队声中和花炮的鸣响中开始了。
表演的节目真是五花八门、热闹非凡。有舞蹈、乐器、相声等.我最喜欢舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她们穿着漂亮的,音乐翩翩起舞,只美丽的'蝴蝶,同学们每动作都很优美,表演让了山里娃娃是天真可爱,生活在到处绿树成阴、鲜花盛【来源于】开的地方是幸福快乐。同学们表演的出色和她们平时刻苦训练是分不开的。
我还觉得相声表演也好,名字叫《买》,是里女生表演的,她们说得流利口才是好,同学们笑得前仰后翻、合不拢嘴。
六一儿童节可真快乐呀!大家都沉浸在欢乐的海洋里。都觉得过得太快了,都恋恋不舍地离开了操场。
儿童节的作文 篇7
天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。
今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。
过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的.小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。
到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,咱们一上台就忘我的弹了起来。咱们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。
大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”
我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。
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