（合集）熟悉的人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的熟悉的人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文 篇1
她是一条大河，温柔恬静，流淌在我的心中，她对我的爱是伟大的，她的爱是崇高的，她给了我生命中最无私的最崇高的——那就是爱。
她在我的心目中是一个最漂亮的女人，我所有的一切的一切都归功于她，我一生中所拥有的成就也都归功于我从她那里得到的德、智、体的教育。
因为我，她的黑发已渐渐被白发代替，因为我，她的脸上已留下了岁月苍凉的痕迹，因为我，她已不再年轻，即使如此，她在我的心目中依然是最漂亮最无私的！
我所有的一切都是她给的，不仅仅是我的生命，包括我所接受的教育，所获得的成就等一切都是她给的，她在我心目中是最真诚的，是最有大爱的.人！
人总是在爱过后才知道情重，只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意浓，一个人的生命中，最在意的就是情感的归宿，感情断断续续，来来往往，不要在拥有的时候猜感到珍惜。
当拥有的时候，害怕失去；当孤单的时候，期待在拥有，然而在很多的时候我么们可以孜孜不倦的追求自己的感情，却不经意间忽略了对她的爱，在精神上总有一个人在关注你，在呵护你，无论你的成功与失败，始终对你不离不弃，那就是她，试着牵起那双让我感到幸福的双手，唯有拥有的真爱，再平凡的感情，才能感受所谓的幸福。
我爱你，是你让我存在，让我幸福，让我体会人间的温暖，让我从挫折中学习道理，让我从道理中体会出了人生的哲学，我爱你——我的母亲！
熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人有好多，但是如果你问我最熟悉的一个人是谁，我会毫不犹豫地告诉你：我最熟悉的一个人是杨校长。
杨校长中等个子，胖乎乎的身材，一头黑而短的卷发，一双炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子，总是显得非常和蔼可亲。
杨校长最大的特点是对待同学非常亲切，可是对自己却非常严格。（好！）从我上小学的第一天起，几乎每天都能看见她早早地站在校门口，和每一个同学亲切地问好。无论是春夏秋冬，还是刮风下雨，杨校长都坚持每天七点左右站在校门口迎接每一个同学。（关联词语使用恰当！）记得有一天早晨，天下着大雨，快到校门口的时候，我发现学校周围的道路都已经变成了一条条小河。我想：今天杨校长应该不会站在门口迎接我们了吧。（心理描写好。）可是等我到了校门口一看，杨校长还是像平日一样，微笑着站在雨中迎接同学们的到来，并且为每一位经过她身边的同学亲切地打伞。虽然她自己的衣服都已经被雨水淋透了，头发也完全被雨水打湿了，但是她却似乎没有感觉到一样。当我从杨校长身边经过时，心里感动极了，我怀着非常崇敬的'心情深深地向她敬了一个队礼，杨校长也同样打着伞把我护送到了教学楼门口，还不停地对我说：“小心，别滑倒，也别淋湿啦！”可是等我走进楼道，回头再看杨校长时，发现她的双脚和裤腿早都湿透了……
这就是我最熟悉的一个人――杨校长，她就是这样每天坚持不懈，用自己的实际行动鼓舞着我们每一个人。她严格要求自己的精神是我们学习的好榜样，我一定要向杨校长学习，严格要求自己，好好学习，努力做一名优秀的小学生，为学校争光！
熟悉的人作文 篇3
有些人你只须见过一次，你就想远离；而有些人天天出现在你的生活中，你却觉得自己跟他（她）有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所有人都使劲地握着各自手上的`试卷，目不转睛的看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差？”
只听，我们全班异口同声的说：“非常差！”
“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗？”
“知道！”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢！也就是很喜剧的了，不过因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。
熟悉的人作文 篇4
说起熟悉的人，那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!
我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的外表：头发短短的，眼睛又大又圆。不仅如此，她还有只一颗智慧的小脑袋。
我的妹妹十分喜欢玩游戏，她可不想其他孩子那样乱玩，她只要看你玩一遍，她就会了，有时夸了她她还会不好意思。
我的妹妹她不仅是游戏高手，她还是卖萌高手!
我每回给她拍照，她都要嘟嘟嘴，跳起来，闭一只眼，有时拍的`不好看，她都会“生气“，然后就让我们重拍。我生气的时候，她会来安慰我，如果安慰没有效果，她就会开始卖萌，扮鬼脸来逗我开心，这是总会惹的我哈哈大笑，她看到我笑了，就也会跟着我一起笑。
她不仅会卖萌，还会撒娇，她撒起娇来，会”打“的你措手不及。
有一回，应为她感冒了，所以妈妈不让她吃零食，但妈妈一离开，她就偷偷地去拿零食吃，这可被我发现了，她一看，便向我发起了撒娇大法第一招：嘟嘴求我，她开始只是说我是好姐姐之类的话，可到后来，她开始了猛攻，一会儿给我拿吃的，一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了，很快，她便开始了第二招：哭，她刚开始只是微微的哭，可她见我不搭理她，她便大哭起来，没办法，在她的软磨硬泡下，我只好给她吃一点点。
她有一个很不好的坏习惯，那就是生气的时候用力的摔门，然后就躲在房间里，有时在房间里哭，有时在房间里搞破坏，所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!
我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!
熟悉的人作文 篇5
他穿着一件蓝色的羽绒衣，一条棕色的裤子，戴着一双蓝色的小眼睛镜，一双蓝白相间的.鞋子，双手插在裤兜里酷毙了。他是谁？他就是我的弟弟。
我的弟弟比我小四岁，他十分调皮，也十分好奇。记得有一次，我回到家里，去看了一下我种的绿豆芽，他想：在绿豆芽上放一些洗衣粉会不会加快它的生长速度呢？于是，他放了一点儿，便回去了。晚上，我回来了，发现我的豆芽全部枯死了，上面还有一些斑斑点点，于是，我便去一个一个地问了家人，当问到他时，他承认是他干的，我向他说明了原因，他才知道了这样做是不对的。
我的弟弟不仅调皮，而且脾气还有些暴燥。记得有一次，我和他一起上楼，由于我大，跑在前面，他在后面，我在无意之间把门关上了，于是便开口大骂：“笨蛋快开门”！我打开门后他冲进来打了我几拳，我正要打他，却被奶奶制止了，他还在那儿暴跳如雷，经过奶奶哄了他十几分钟，心情才恢复了平静。
熟悉的人作文 篇6
他个子高高，脸上总挂着笑容，他笑起来一双眼睛咪咪的，让人感觉很舒服。他还很爱干净，衣服总是笔挺，皮鞋永远都是亮亮的。这个人是谁呢？
他，就是我的舅舅。
他有一个特殊的“爱好”。嗜酒成性，也因此闹了不少笑话，为我们带来了许多欢乐。
你瞧！那天放学后，我和妈妈回到家里，发现舅舅不在家，我立刻断定舅舅准是去喝酒了。肯定又喝的酒气熏天。真的'和我想的一样，过了一会儿，门外传来了钥匙开门的声音，“哐当”一声，门开了，顿时，一股酒气冲进房间，绕过舌头，直冲我和妈妈的喉咙袭来。舅舅靠在门槛上，用不利索的普通话喊道：“同志们好！”真的是酒气熏天啊，那酒气味简直能把门槛熏塌，接着又是一个飞吻，他的衣服在空中划过一道完美的弧线，完美的绕过妈妈的身影，冲我袭来，那酒气味简直能把我熏晕，妈妈接过衣服，拿到阳台去洗了，朝我笑了笑，我看出来了，这是在暗示：溜了，溜了。还没等我反应过来怎么回事，臭袜子便到了。天哪！什么不行，偏这么一个舅舅来折磨我！
怎么样，这就是我的舅舅。他在我们家负责的就是幽默，他是我们家的开心果，为我们家增添了不少乐趣。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是田雨梦。
田雨梦身高1米35，是个“小矮人”。她戴着一架黑框眼镜，扎着马尾辫，她是我的好同学。
我们的妈妈是在我们上一年级的时候认识的，我和田雨梦也是逐渐熟识的。我们从不生对方的气，也从不打冷战。读三四年级时，慢慢地认识了对方的其他亲人。田雨梦有个表姐叫孟珂心，有个表弟叫孟祥赵，她还有个精灵古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨梦和田孟嘉关系很不好，她俩经常吵架，而且会动手打人，田孟嘉很多次都被她误伤啦；而孟珂心和孟祥照是姐弟关系，他们的关系很不错，很少吵架。但是有一次放学，离学校门口七米远处挖了一个很大的土坑，说是下面的管道坏了，要重新换一个。不知什么原因，孟祥赵抓了一把土向孟珂心打了过去，孟珂心也抓了一把土随便挥了一下，但居然飞到了孟祥赵的眼睛里，他立刻大闹一场。
田雨梦有个特殊的爱好，修修正带。修修正带可是她的拿手好戏。在班里许多人（用同学好）都有修正带，可修正带有很多毛病。带芯断了的，印不了了，或是修的'时候总是有小疙瘩，这些都可以去找田雨梦帮忙修理。田雨梦在修的时候有个特殊嗜好，就是喜欢转圈儿修。这是因为，在修的时候带子会变松，也只有把带子变长变松之后，才能绕弯，这就需要转圈儿了。
田雨梦也很开朗，每天脸上都挂着笑容。但也喜欢琢磨一些东西，自动笔、握笔器都改造了。反正在她手里的东西都被她拆解过了。她喜欢书，各种各样子的书她都有。古怪的《神奇校车》，有趣的《丁丁历险记》，调皮的《口袋里的爸爸》，书的“性格”她很了解，只要看书名她就知道里面的内容。有时书也让她变成了“书呆子”。有一次我借她的《米小圈上学记》，那时是在书法培训班上，几分钟后老师喊：“同学们回来上课了。”田雨梦还在看；“田雨梦！田雨梦！”她依然在看。老师不耐烦了，就大声喊到“田雨梦”。“嗯！怎么了，老师？”田雨梦急急忙忙地问“上课了？”老师说“你再不回来，书就要没收了”。这时，同学们很兴奋，数着“5——4——3”同学们倒数着数，“等一下”。“2——1——0”。田雨梦终于在最后一秒钟到了教室。
这就是我最熟悉的一个人，田雨梦。
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