大自然作文300字经典10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的大自然作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然作文300字 篇1
姥姥家门前有一棵石榴树，它虽然没有月季花那样美丽。但朴素的石榴树只会默默无闻地奉献着一切。石榴的原名叫“拾留”，这是孤儿院给取的名字。意思是“拾来的，留着”。她后来被姓石的养父领养，才改名石榴。
我从爸爸在网上给我查的资料中了解到，石榴又名安石榴、海石榴，属石榴科石榴属中的落叶灌木或小乔木，因果大、籽红、甘甜、味美而着称。
石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶，这些叶子近似椭圆形，看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上，就象我靠在爸爸妈妈身边一样。树上的花蕾好像一个又一个小小的变了颜色的地雷一样悬挂在枝头上。到了六七月份，是石榴开花的季节，火红火红的花瓣围绕着许许多多蛋黄色的、毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。等到花儿谢了的时候，一个个小石榴就“坐在”了树枝上，石榴刚结的时候是绿色的，再长大一点就变成了黄色的，成熟的时候就变成红色的了。石榴成熟时，有的会有一条条裂缝，看起来就像娃娃的`笑脸一样。从裂缝看到石榴里面红红的、晶莹剔透的石榴子，我的口水都快要流出来了。摘下一个又大又红的石榴，剥开皮，一粒粒粉红的宝石在里面，拿出一粒放在嘴里一尝，啊！酸酸甜甜的好吃极了！
我真喜欢石榴树！
大自然作文300字 篇2
上星期五，老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业，要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。
妈妈给我买了一盆不知名的草，准备当作业交给老师。但是，我写日记的`时候对妈妈说：“我写不出来！”
妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一个空盆，说：“那你们就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根长茎举着三片绿叶，三片绿叶围成一圈，绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里，象把小雨伞，亭亭玉立，真漂亮。爸爸种了一大蓬草，爸爸说是艾草，不知道是真是假。
挖过草的地，黄黄的，很难看。我跟爸爸说：“我们破坏了大自然，把那株枯死的仙人掌种进去吧，或许过个月它就活了。”爸爸说：“如果它活了，我们再把它种回家“虐待”死。”
爸爸这句话是让我明白，大自然才是花儿草儿真正的家。
大自然作文300字 篇3
壮阔的海洋，像是一个顽皮的小孩，灵巧时，崎岖不大的波浪，加上一阵阵的和风，就像在唱摇篮曲相同，一听到，彷彿置身在天堂一般；但气愤起来，没有人能够安慰他，并且还会做一个巨大无比的海啸，把整个城镇吞没，原本在天堂的人，马上掉到阴间第十八层里。
美丽的星，每晚都陪着寂寞的月亮，跟着它玩打地鼠的游戏，尽管星星只要一夜的时刻能够陪月亮，但，每一天都不会缺席。有时候，星星会做一`些图画给月亮猜，有水瓶、牛、羊、弓箭、……，还有，星星会带着月亮一起到银河散，或去拜访牛郎和织女，所以，它们每晚都很高兴。
炎热的太阳，每天都很守时的由东方起来，照亮大地，照在好人身上也照在坏人身上，就像一位公平的法令。有时候，它会躲在。气愤时，会把地球上的生物植物热死或枯死，不过当它高兴时，光是微微的.，十分的温暖。
无边无际的天空，飘着许多的云，云像是一位流浪汉，无家可归，不过他以为每一个当地都是它的家，所以它很高兴，并且它还能够旅行，不过很快就要说再会，它不会难过，因为相信总有一天还会见面的。
大自然作文300字 篇4
今天，我去登了白云山，亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走进大自然，你可以把一切烦恼都抛到九霄云外，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。
我坐上了缆车。脚下的风景是那么的漂亮：树叶一片一片地汇聚在一起，聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧！红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中，寻看着山中的一切，守护着这漂亮的白云山，使它不被受到破坏。啊！大自然真美啊！
我和我的妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的'风轻轻拂过我的汗水，哇！大自然的风真爽啊！路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上，我抬头一望，总觉得大树穿过了云霄，哇！大自然的树真高啊！到了摩星岭最高峰时，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣，一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋，而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶，哇！大自然的景真妙啊！
在往山下走时，我的双腿在不停地发抖，脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。
大自然的一切，怎么就这么美？
大自然作文300字 篇5
大自然的非常多生物都有奇特的本领，非常多科学家从动植物身上得到启发，发明了非常多有用的东西，比如：飞机是根据蜻蜓发明的；流状形的轮船是仿造海底的鲸发明的。
一次，我看到书上讲了须鲸可以用吸吃的'方法来吃食物，这次，我又从书上知道了白蚁是吃树木的，我心想：如果能发明一种专灭白蚁的机器，大树就可以健康成长了。
这时，我想起了能吸吃的须鲸，能用吸的方法把白蚁吸进机器里，这个机器的身子是长方形的，有两个按钮，一个是红色的，是控制扫描器是的，扫描器上有投射光，可以看到下方有没有白蚁。另一个按钮是绿色的，按一下，就会出来一个转头，可以把白蚁洞挖开，再按一下转头就会缩回去，长按，就可以把白蚁吸出来杀掉，在吸虫，挖洞时会有一个摄像头记录并传出里面的情况，而长方形机身上的显示屏，可以让我们清楚的看到里面的情形和清除白蚁的程度。
这就是我想发明的东西，这件灭虫器是从动物身上得到启发而想出的，我希望有一天灭虫器能真正发明运用上，让大树穿上更好看的绿装！
大自然作文300字 篇6
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的.肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
大自然作文300字 篇7
大自然是世界上最伟大的演奏家。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。
今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿，我就不耐烦了，独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字，然后躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。
拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，青蛙开始唱歌，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起，砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是，我静下心来，用心聆听，不放过任何一种声音。
我一边谛听，一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。
而我，就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来，而大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊！她令人心旷神怡。能听到这么美妙的.大自然的音乐盛会，真是我的荣幸啊！我会将这美妙的声音珍藏在心底。
让我们都用心灵去倾听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！
大自然作文300字 篇8
我爱大自然，它绚丽多彩，千变万化，它是那么充实，那么富有生机。
走进家乡的大自然这里群山环绕，百花齐放还有一条透明的下班带子---小溪。沿溪而上小溪清彻见底。溪中许多小鱼
在游戏。它们一会儿顺水闲游，一会儿逆水冲击，一会儿相互追来逐去，一会儿停下窃窃私语。它们的`生活如此惬意，让我不忍心去打扰这份安谧。
抬头向四周望去，只见一棵棵玉树挺立溪边，风儿一阵又一阵地拂过，草儿青青，翩翩起舞，柳条柔柔，绿影婆娑，像婷婷的少女摆动着细温的披挂。放眼望去，草地上还点缀着一朵朵色彩艳丽的小花，有的正值盛开，让人眼花缭乱，心旷神怡。
哇！那边的草地上还有许多可爱的小精灵。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿着绿衫，蹬着舞鞋，眼睛大大的，透着青光，我在它面前做了个怪样，可它竞不理我，我又用手去碰碰它的触角，它才懒懒地伸伸腿，动动触角，真是一只懒虫！
啊！我love大自然。
大自然作文300字 篇9
大自然的风景真美丽！一碧如洗的天空中飘着朵朵白云，它们真的是千姿百态：有的象绵羊，有的象兔子，有的象蝴蝶……小鸟在蓝蓝的天空中飞来飞去，好像在天空中巡逻。
再往下看，一片连绵起伏的山峦，那山峦一山绿，一山青，一山浓，一山淡。在山脚下，有一片郁郁葱葱的松树林，那一棵棵挺拔的松树就像一个个站岗放哨的卫兵一样，在保卫着这座高山。
往近处看，有几棵高大的桐树，虽然比不上茂密的树林，但上面有很多鸟窝，那是它们快乐的家。
再走近些，那碧绿的'草地上有一只雪白的小兔子，它蹦过来蹦过去，和一只可爱的小狗在玩耍。那草地就像一张毛茸茸的绿毛毯，小花也是不会缺少的，如果没有了小花，那草地就不会显得那么美丽了。草地旁，还有一条清澈见底的小溪，那水蓝得令人神往……
大自然的风景可真美啊！
大自然作文300字 篇10
在瓦蓝瓦蓝的天空下面,有一座别致的小屋,这里的环境特别好。小屋的周围是碧绿的草地,草地周围种着色彩斑斓的小花和一些小树,小树旁边有一条清澈的小河，小河里的水每天都欢快地流淌着。花儿的香味引来了许多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。这座小屋的主人是园园和她的爸爸妈妈，她的一家生活得非常快乐，每天这座别致的小屋里总是弥漫着“哈哈”的'笑声。
一只小鸟“叽叽喳喳”地像这片美丽的花园飞来。小鸟在花园上空看到这美景高兴极了。它连忙落在小河旁软软的草坪上，看着小河里的水“哗哗”地流淌着， 非常想喝，便对小河说：“小河，我现在又累又渴，给我喝点儿水吧！”小河听了，马上把水给小鸟喝。小鸟坐在草地上，一边“咕嘟咕嘟”地喝着清甜可口的水，一边听小河诉说关于它的故事。小鸟听了，非常想在这里安家；就去找大树爷爷，大树爷爷很高兴自己能多一个伙伴。后来小鸟在大树爷爷身上安了家。从此，这里的小鸟越来越多，仿佛是鸟的天堂。
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