六年级的作文300字

时间:2026-03-18 01:36:17 六年级作文

六年级的作文300字【实用7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字【实用7篇】

六年级的作文300字 篇1

  今天,我和我妈一起在街上买了几条鱼。

  回到家。我把小鱼放在鱼缸里,我只看小鱼的眼睛水汪汪的,很神气,大摇大摆的游来游去,经过几天的仔细观察,我发现一条小鱼特别可爱,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的`鱼。可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,东躲西藏。所以我叫它“小点点”。吃饭的时候,它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食。 它如果高兴,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下。还有一条更是不得了,跟“小点点”刚好相反,它很霸道,老是欺负弱小的鱼,而且一身黑色皮肤更显它的霸气,喜欢抢别人的食物,喜欢跟人计较,喜欢抢地盘,惹的其它小鱼都离它远远的,不敢和它亲近。

  怎么样,小鱼可爱吧。

六年级的作文300字 篇2

  我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的,她叫刘羽婷。白润的皮肤,水灵灵的'大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无瑕的脸。另外,她还很爱看书。

  那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。

  有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便来向我借:“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书……

  除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她:“你身上的音乐细胞太多了吧!”

  这就是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

六年级的作文300字 篇3

  一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。

  每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

  我爱我们的教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。

  教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的'融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的学生和家庭条件差的学生,不同性格的同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。

  热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。

六年级的作文300字 篇4

  “铃一”,闹钟响起,我拿起闹钟一看,啊!七点啦,我迟到了!我随便挤起牙膏刷牙。我梳洗完毕后,便下楼去了。

  客厅冷清清的,平时妈妈会叫我起床,可是,妈妈今天却没有叫我起床。爸爸这个时候通常会在看电视,可是爸爸也不在。我吓了一大跳,焦急的说:“怎么办,怎么办.”我只好自己准备早餐。

  来到学校,学校一个人影都没有,冷清清的,我在幻想,是不是被黑暗淹没了?我不禁害怕起来。

  难道世界上还剩我一个吗?突然,我感到后面有一个庞大的物体,我心想是不是一个庞大的怪物啊!我往后一看,看到一个饥饿的`样子,仿佛几十年没吃东西似的。我平时很喜欢浪费食物,心里感到害怕极了。

  那怪物虎视眈眈的看着我,我突然有一种不祥的预感,只见怪兽张开他那般小汽车大的嘴巴,准备把我吃掉,我不停的跑呀跑,结果我跌倒了,眼看他就要把我吃掉,我大声的守承诺说:“我不会再浪费食物啦!”原来这是一场恶梦,可是我非常害怕有这么的一天,儿子,下来吃早餐啦!便赶快下楼,向爸爸和妈妈发誓我不会再浪费食物了。

  幸好这是一场恶梦,不然我早就被怪兽吃掉了。

六年级的作文300字 篇5

  农历八月中秋节的时候,在我的家乡宁国,山上的板栗树上缀满了浑身带刺的,圆圆的板栗,有着像刺球一样的外壳,格外惹人喜爱。

  这时,人们都拿起又直又长的竹竿,敲打着,把它们全打下来后,一个个捡起来装进篮子里,并细细地挑拣。外壳十字形缝的,像是被里面的三个板栗兄弟撑破了肚皮,真有趣呀!人们要把它们做成美食——糖炒板栗。

  糖炒板栗出锅时,红艳艳、油亮亮的,让人垂延三尺,想迫不及待地剥开棕色的`硬壳,尝一尝黄澄澄的果肉。果肉吃起来面面的,有一股板栗特有的、浓浓的味道,让人回味无穷。

  糖炒板栗的做法很简单。先将挑选好的板栗清洗干净,用刀在板栗背面切一个大约5毫米的口子,把皮切破;再将板栗放进碗里,倒入一汤匙食用油;接着将板栗倒入锅中,加入高于板栗的清水,放入适量糖,盖上锅盖;最后煮到水快干时,调至小火,开盖翻炒,至水分干涸,香喷喷的糖炒板栗出锅啦!

  糖炒板栗不仅美味,而且有很高的营养价值。板栗含有大量淀粉、蛋白质和多种营养素。中秋节吃团聚饭时,桌上会有一道特色菜——糖炒板栗。

六年级的作文300字 篇6

  光阴似箭,日月如梭,六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的`甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

六年级的作文300字 篇7

  “看呀!这些泡泡多美呀!”“真像梦幻世界!”“好漂亮!”

  又一个美丽的泡泡在赞叹声中慢慢地诞生了。听着周围此起彼伏的赞美,泡泡得意地想:“不到我一出生就会得到这么多的赞美,看来我的生命很美好。”泡泡沐浴在人们的赞美当中,没有一点烦恼,甚至有了一些当明星的感觉。就在这时,一个小男孩用手打破了好几个其他的泡泡。泡泡见了,大吃一惊:“呀!原来我们泡泡的生命这样短暂啊!不行,我要永生,我不想死!”一个小女孩向泡泡拍去,泡泡连忙向右躲闪。虽然避开了小女孩的攻击,可小女孩的`手拍过来时,产生了一阵风,把泡泡吹了好远,差点让泡泡撞到一片树叶,可把泡泡吓出了一身冷汗。“看来地面上的障碍物太多,很容易让我失去生命。”泡泡看了看天空,“天上的东西很少,我要飞到天上去!”泡泡下定了决心,便努力向上飘。但是,向下吹的风有时候会让泡泡前功尽弃,有一次还差点让泡泡撞到地面破碎。就这样,泡泡经历了千辛万苦,终于飞到了天空。

  可就在这时,泡泡突然感觉到一阵剧痛。原来,因为气压过低,泡泡破碎了。

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