意外的收获作文6篇[优]
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的意外的收获作文6篇，希望对大家有所帮助。
![意外的收获作文6篇[优]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
意外的收获作文 篇1
人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。
人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容。同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予。
一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。
人生的旅途，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱的大
有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的`人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。
有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。
关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。
两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。
在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？
意外的收获作文 篇2
罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
——题记
前几天，我与父母一起去了苏州的寒山寺。除了游玩的快乐，还多了点收获。
寒山寺始建于南朝，曾是历史十大名寺之一。钟楼是一座三层圆塔，塔内几乎被一口刻满了经文的大钟占满。从寺的侧门走出，就是一条曲折的长廊，连通着供游客烧香许愿的地方。这千年故刹的碑廊的两边刻满了名人的墨迹，篆书、楷书、草书……字体不一，却无一不刻写着那首让寒山寺名扬千里的《枫桥夜泊》："月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。"
我正饶有兴致地欣赏着那些书法作品，突然，“哎呀！”听见走在前面的妈妈一声惊呼，只见她一下子栽倒在地。我赶忙上前扶她，才发现她的裤子溅满了泥浆，鞋子更是没法看了，原来，那长廊本来有一小块地没铺砖头，被积水冲成泥浆，游人来来往往通过时很不方便，一不留神极易摔倒。虽然有一块临时放上的木板，还是很容易踩空的。
这点距离对我来说自然没什么，但如果是上了年纪的人呢？我把妈妈扶到一旁休息，自己按记忆跑到寒山寺的一个角落，来时的路旁找到了两块旧木板。又一路跑回到那个泥坑处，将它们垫了上去。我的这一举动自然引起了别人的注意，我能感觉到有不少视目光落在了我的身上。但当我把木板放好后，来来往往的游客又像之前那样顺利通过了。这时，我发现一位比我妈妈年轻的阿姨走到我妈妈跟前，递给妈妈纸巾，关切地询问着，而跟在她身边的小男孩跑到刚铺垫好的木板上又蹦又跳，还对我大声喊道：“姐姐，你真棒！”搞得我有些尴尬，感到挺意外的！
妈妈没有摔伤，有惊无险，“小插曲”也没影响我们游玩的兴致，休息了片刻，我和们来到了烧香许愿的地方。门口有个给人投币的小塔，塔的'四角各有一只龙头鱼尾的福兽。妈妈告诉我，一定要绕着这塔把四只福兽都摸上一遍，可以沾福气的。
“你这小姑娘很好的，肯定有福气的。”摩肩擦踵的游人中，我身旁一位脖子上挂着相机的老奶奶接话道。我记得她是在我垫好了木板后走过来的。霎时，我的心中升起了一股浓浓的成就感。
我笑着点头连声道谢，学着前面的人把手搭在福兽上，绕着小塔缓缓地走。那凉丝丝的触感给我的心也跟着平静下来，我想：其实帮助他人，又未尝不是在积福呢？
抬头看天空，感觉因为这意外的收获，天空显得格外蓝了。
意外的收获作文 篇3
今天下午，我和爸爸妈妈一起去寺坡购物。当我们满载而归，准备回家时，妈妈不经意间看到了一个小书屋，“杨子昂，这有一个书屋，快进来看看！”伴着妈妈的惊喜声，我走进了书屋，地方不大，但书却分类排放得整整齐齐！还有几个小朋友坐在地上认真地读，他们读得津津有味，完全没有觉察到我们的到来，时而还有过往的路人进来翻阅。
我挑选了十多本自己喜欢的`书，其中有绘本书《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。
意外的收获作文 篇4
你们养过小金鱼吗？我想它们的绚丽多姿一定能令所有人折服，我也不例外。在我二年级的时候，三只小金鱼的到来打破了家中的平静，它们，也让我意外地收获了一些知识。
三只小金鱼是妈妈买的，为了迎接它们的到来，我特地准备了一只特大号鱼缸。我蹲在一边，托着脑袋，傻乎乎地看着小金鱼游来游去。妈妈笑着说：“你的魂都被勾去了。”不过，妈妈也承认，三只小金鱼的确可爱：一只通体金红，身上燃烧着太阳的颜色，一只黑尾红身白肚皮，像个绅士一样悠闲地散着步，还有一只黑色的大眼泡金鱼，是是个最淘气的小家伙。我目不转睛地盯着把水底闹得天翻地覆的它们，心里突然冒出个问号：金鱼会睡觉吗？它们在水里怎么睡呢？后来，这个问题折磨了我好久，我的心里像爬满了小虫子，痒痒的.，于是，我决定通过实战来找寻答案。
晚上十二点，家人早已进入了梦乡。我蹑手蹑脚的走到浴缸边，拧开手电筒，发现小金鱼正睁着眼睛一动不动地躺着。我一下子慌了，以为他们已经见阎王去了。我不管三七二十一，伸手拼命搅动水缸，想把小金鱼救活。没想到我这一搅还真起了效果，小金鱼又开始活蹦乱跳了。这时，妈妈出来了，她看着我做的一切，又笑了：“傻丫头，金鱼睡觉你干嘛吵醒它们？”什么，睡觉？我惊讶地下巴都要掉了。妈妈解释：“金鱼是没有眼睑的，所以它们是睁着眼睛一动不动地睡觉的。”“哦。”我恍然大悟。
小小的金鱼身上就蕴藏着这么多的知识，看来大千世界还要我们去积极探索呢！
意外的收获作文 篇5
当我们懂得爱孩子的时候，就会出现教育的彩虹！
我一直在想，如何让爱的教育融入在我们的课堂中，而就在那一次，我真真切切让孩子，也让自己触摸到了一份真爱。
课堂上，我教学一篇三字经式的课文（小学语文人教版第二册《识字2》），先前还是因为找不到情感的切入点，又只得让学生在对课文的朗诵中满怀遗憾地进入到了下一个环节。
我让一学生用“父、母”分别组词，一个学生说：“声母。”我想当然以为是“生母”，心中暗喜，这个孩子真聪明，连“生母”也知道，于是便把这个词写到了黑板上，随口问：“‘生母’是什么意思？”这时，我才醒悟到这个“生母”非学生所说的“声母”，就将错就错吧，我这样安慰着自己。这时教室里无人响应。我接着说：“有的孩子有两个妈妈，一个是生母，一个是养母，生母就是把你从肚子里生出来的那个妈妈。”
我突然间想到班级有好几个特殊的孩子。小英是领养的，小俊的妈妈被坏人杀了，现在的妈妈是新妈妈。小琪的父母离婚了，也有了新妈妈。我这么说，这些孩子会不会被人指指点点呢？而当我把目光扫到小英的身上时，我看到孩子脸上的表情，分明是忧郁的。
怎么办？不能冷场，我下意识地说道：“有两个妈妈的孩子是非常幸福的.！”顿了顿，我又深情地说道：“因为有两个妈妈在爱你们。也许你们很少能在一起，但你们一直住在她们的心里。”说着，我拿起粉笔，在田字格里郑重地写下一个“母”字，“孩子们看，母亲的‘母’字里面的两个点，不就是两个人吗？一个是父亲，另一个就是你。”有一个孩子站起来说：“一横就是妈妈的手，妈妈用手在照顾、保护我们。”其他孩子也纷纷发表自己的发现。
我又写了一个“父”字。一个孩子说：“‘父’字上面的一撇和一点就是我和妈妈。”我说：“是呀，父亲也深深地爱着我们。看，他用自己有力的双手，把你和母亲高高地举起来，保护你们，不让你们受到伤害。”许多孩子微笑着点点头，双手用劲地向上举着。这时，小俊不由自主地站起来说：“老师，我有两个妈妈，还有一个爸爸，有三个人在爱我呀！”
孩子们都笑了，我知道孩子们这时的笑不是嘲笑。而那几个“特殊”的孩子，笑得多灿烂，多幸福！于是，我板书了后三个字，又画了一颗大大的心，并大声地让孩子们读──父母爱我们！
啊，这样的感觉真好！
意外的收获作文 篇6
“上有天堂，下有苏杭”。古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天，妈妈和爸爸经过商量，一致决定这个星期四，我们全家人一起去杭州看西湖，赏荷花。我一听，高兴地不得了，小手拍的“砰砰”直响。过了2天啦，我心急如焚地问妈妈：“妈妈，我们什么时候去西湖玩呀？”妈妈看见我这着急样，回答说：“明天就去，这下你放心了吧！”那时侯，我像是一只在笼子里关久了的小鸟，多么想展翅飞翔，搏击长空，飞向天堂似的西湖啊；我又像是一只正等主人打开笼子的小鸟，期盼着，期盼着明天的到来。
星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀！
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的'，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。
这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。
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