二年级作文7篇[优秀]
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![二年级作文7篇[优秀]](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
二年级作文 篇1
人生是一条漫长的路，有令人欢笑的路，有令人痛苦的路，有令人伤心的路，但唯有那次摘花椒的“荆棘之路”让我难忘，更让我收获多多。
在一个阳光明媚的周末，爸爸说：“老家新院的花椒树已经长的跟大树一样高了，长到外面的花椒已经被人摘了，再不摘就没有了。”经过上一次在老家的老院摘花椒的过程，我已经熟练掌握了摘花椒的技巧。这一次，我怀着激动的心情又一次踏上了去老家的路。
到了新院，我急忙抹上花露水，以防蚊子“军团”的“进攻”。我们拿了工具，袋子来到了院外，果然，花椒树长时间不修剪，导致了花椒树的突飞猛长。
爸爸向邻居借了一把梯子，把梯子支在围墙上，顺着梯子爬上去，用一把巨大的剪刀把花椒的大枝叉剪下来，扔在院外，我和妈妈负责剪花椒。
只见这花椒红艳艳的，仿佛染了色一般，在绿色的枝叶上一簇一簇地悬挂着，美丽极了。枝上面的刺锋利极了，稍不留神就被扎流血了，我和妈妈小心翼翼地剪着花椒，味道刺鼻极了。我想，当你犯困的时候，一但闻到这个味，就会立刻清醒过来。
首先，我先用剪刀把花椒树枝上的.叶和花椒一起剪掉，刚开始剪的时候，手指轻轻地擦过了枝上的“毒针”，一阵刺痛使我体会到了上刀山下火海的感觉。我咬牙坚持，又开始剪花椒。我和妈妈把带叶子的花椒剪到了袋子里，然后，又把带满刺的枝干扔到了旁边。剪完后，就要把叶子择掉了。但是要千万小心，在叶子和枝干的连接处，还暗藏着细小的“陷阱”——“毒针”。
我和妈妈正剪着花椒，忽然，有好几只蚊子在叮咬我，我赶快拿了花露水在身上洒，然后又把花露水开着放味。我们又投入到了剪花椒中，忙的是不亦乐乎。
过去了将近两个小时，花椒终于剪完了，看着一大袋子红彤彤的花椒，我开心地笑了。
摘花椒的“荆棘之路”难免会流些血，但是，一次经历，一次收获，一次成长。通过这次摘花椒，我体会到了丰收的喜悦。也懂得了一个道理：其实，我们的成长之路不就如摘花椒的过程吗？在成长的路上，难免会布满荆棘、磕磕绊绊，但只要我们勇敢的去面对它、克服它，坚持地走下去，就一定会有收获，体会到成功的喜悦。
二年级作文 篇2
在一个暑假，我和姐姐、同学去学游泳。
开始的时候，老师叫大家憋气潜水，我们就一起潜下水，有些人没吸气就潜下去了，一下子就没气了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飘到哪了，我跟姐姐却憋了很久。
老师教我们腿部动作，我们游的'时候沉沉浮浮的，老师说：“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了，该手部动作了，这很简单，我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。
要游二十五米了，我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直，小腿一蹬，手张开时头也抬起来换气，然后把手一收，把腿一收，反复地做这个动作，我们终于游到了二十五米我学会了游泳，真不容易！
我学会了游泳，别提多高兴了！
二年级作文 篇3
春天来了，小猴子来到了公园里，公园里的'景色是那么美丽，空气是那么清新，那里的山是那么高，书是那么绿，花是象气球那么红，
小猴子从口袋里拿出一支笔，从亭子上写了小猴到此一游，突然亭子里面出来了一位熊爷爷，熊爷爷看到了亭子上字，用手指了指亭子上的字，对小猴子说：“我们要爱护公物呀”，下猴子回答说：“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物，要是不爱护的话，亭子上就会很脏。”熊爷爷说完，小猴子就脸红了，小猴子赶紧拿出纸来，把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。
小猴子说：“以后大家都要爱护公物”
二年级作文 篇4
今天上课时，老师给我们猜了个谜语。谜面是“大拇哥，二拇弟，马三娘，四小弟，小妞妞，去看戏。”请你猜猜谜底是什么？哈哈哈！告诉你们吧！它就是最能干的手。接着，我看了同桌的左手的“马三娘”。我同桌中指长7厘米，宽1厘米，手指颜色黄黄，他强调的说“我是正宗黄种人哦。”他的指甲不长，但是里面藏着黑乎乎的很多脏东西，指纹是箕行的，中指上的小月亮特别小，说明有点营养不良。要加强补了。
楚老师为什么让我们那么认真的看同学左手的“马三娘”呢？我心里起了一个大大的.问号？楚老师到底要玩什么游戏呢？
我们玩的游戏是猜中指。我把左手团在一起，一片混乱来迷惑同桌，我把手藏起来，在桌底下摆好手指，拿出来时，看到同桌的脸上愁眉苦脸，紧紧地思索半天终于给想出来了，结果给猜对了。我看他比刚才开心多了，一股胜利者的样子。我想：“好厉害哦，看来很难迷乱他。”
轮到我来猜了，我一下子就猜出来。我指了指，他一下子就给我猜中。我高兴极了！看来猜指也是一场心里决战哦。我很喜欢这个游戏。
二年级作文 篇5
昨晚吃完晚饭，妈妈带我去超市，他看着北边说快点买，北边下大雨了，我说你怎么知道？妈妈告诉我，你看北边都是乌云黑压压过来了。在超市很快买了需要的东西后出来就看见闪电、听见轰隆隆的雷声，我问妈妈，为什么先看到闪电，后听到雷声呢？妈妈没有直接回答我的问题。她说：回到家你可以查百度，不知道的问题自己要去找答案，到家后我上百度查到。
原来闪电和雷声其实是同时出现的。但光的传播速度很快，而声音的'传播速度则相对较慢。闪电是以光的速度传播的，雷声则是以声音的速度传播的，所以人们总是先看到闪电后听到雷声。
半夜就听外面的雨打在雨搭上，像在敲小鼓一样，咚咚咚咚锵。不时咔嚓一声还有个闪光灯，还有隆隆雷声。
第二天早上，爸爸说马路上水都到他膝盖了，汽车都泡在水里了。我穿着拖鞋要下楼看看，我走在水中，还有小浪花拍打在我的脚上。人们有穿皮鞋的、有穿凉鞋的、还有穿运动鞋的都在水里走着，这时我的小拖鞋掉了，它像“小船”一样飘在水面上。汽车开过会有浪花，妈妈笑着说：看这就是大海滴感觉。
一夜的大雨让马路变成了一个天然的大泳池了。小区里的小草全在水里游泳了。这场暴雨好似洪水来袭。
二年级作文 篇6
我觉得巧克力有各种的形状有爱心形、圆形、长方形、三角形、还有正方形等形状，有各种的.颜色有黑色、咖啡色、粉红色还有白色等颜色，巧克力还有很多的种类黝黑巧克力、白巧克力、牛奶巧克力还有草莓巧克力等，巧克力，我在里面最喜欢的是黑巧克力。
因为黑巧克力吃起来又甜又苦非常美味，虽然我比较喜欢吃黑巧克力，但我也很喜欢吃牛奶巧克力、白巧克力、还有草莓巧克力等其他巧克力，我觉得巧克力是个很好吃的东西，喜欢吃苦的就可以吃黑巧克力，喜欢吃甜的可以吃牛奶巧克力、草莓巧克力还有白巧克力等。
我觉得巧克力虽然很好吃，但是没有很健康也容易让体重增加，就算是这样我也还是很喜欢吃巧克力，但尽量少吃一点，我喜欢吃巧克力是因为我觉得巧克力吃起来的味道有填有苦吃起来真不错，有些大人比较喜欢吃苦巧克力，有些小孩比较喜欢吃草莓巧克力、白巧克力、牛奶巧克力，但是我白巧克力、牛奶巧克力、草莓巧克 力、黑巧克力都喜欢吃，虽然每个人喜欢吃不同种类的东西，可是我还是最喜欢吃“巧克力”。
二年级作文 篇7
在我的书桌上，摆着一个圣诞老人石膏像，我非常喜欢它。
这位鹤发童颜的圣诞老人，身着节日盛装，身着一套大红色的棉袄，一双乌黑油亮的皮靴，西安的各位精神。圣诞老人头发、眉毛、胡子全白了，但精神特别好。你瞧，他那一双炯炯有神的眼睛，凝视着远方，好像在想：今天是圣诞节，我一定要给孩子们带去让他们满意的圣诞礼物。他脸上露出慈爱的微笑，嘴半张着，仿佛在招呼孩子们：“快来呀！看我给你们带来了多么好的`礼物！”再看看那些礼物，呀！真多！
圣诞老人右手托着一个天蓝色的、沉甸甸的礼物包，里面装满了礼物，外面镶着耀眼的金星，左手抱着一个黄色的木偶和一颗美丽的圣诞树，腰间还别这一把蓝白相间、装饰一新的拐杖。望着这尊栩栩如生的圣诞老人石膏像，我仿佛看到：在那充满欢声笑语的圣诞节里，这位圣诞老人走家串户，给孩子们送去美好的礼物、深深的祝福。啊！我也会得到圣诞老人的礼物，令人看到多么幸福啊......
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