活动的作文400字

活动的作文400字必备[3篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的活动的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动的作文400字 篇1

　　今天，樊老师给我们安排了一场活动，我们每个人都很兴奋，活跃得象小鸟似的，早早地来到集合的地点。

　　我们的目的地是古越龙山黄酒公司，那是一个很大的工厂。我们沿着酒厂的小路不时地拐来拐去，就象走在迷宫之中。我们到的第一个目的地糯米存放处，那边有很多糯米。那里热气腾腾把大缸里的米不停地蒸着。我们又随着龙宇妈妈的引导进了存放粳糯米的.地方，我们用米戳一戳，洁白的糯米立刻顺着沟槽来到了我们的袋子里。

　　我们又去了发酵室。哦，原来被“蒸”的糯米放在这里呀！一个个大缸里很多米正在不断地冒出大大小小的泡泡来，发出噗噗的声音，据龙宇妈妈讲，这是酿酒的其中的一个过程，叫作“发酵”。那儿缸里的温度偏高，大约有32度。有许多缸还空着，工人们用“桨”把倒进去的糯米“饼”翻来覆去志搅拌，再盛出来。

　　我们又去了化验室，一走进化验室，一股老酒的香味就扑鼻而来，也许在这里呆的时间长了，可能会就一个“酒鬼”呢！桌子上有许多烧杯，里面装着花花绿绿的液体。龙宇妈妈给我们演示了让米酒变粉红色的过程。化验室里有许多小房间，它们各有不同的功能，其中有间房间里有显微镜，我们争先恐后地去看那些我们平时用眼睛不能看到的微生物，很开心。

　　近三个小时的活动在不知不觉中很快结束了，我们依依不舍地离开了酒厂。

活动的作文400字 篇2

　　提起非物质遗产，你是否认为离我们家乡太远。其实，它一直在我们身边。今天，我荣幸参观了“徐州八大非物质文化遗产——创意68园”的活动。

　　刚进入园区，就被川流不息的人群震撼。我随着人群流动，看到了捏面人、烙画、香包、剪纸、雕刻等文化遗产。面人色彩艳丽，形象逼真；烙画栩栩如生，精妙绝伦；剪纸精巧细腻，生动有趣。每一件作品都是惟妙惟肖，令人惊叹不己。

　　我在人群中蹿动，一块木板上的“小猫”吸引住我。“小猫”深情地望着我，似乎在召唤我的到来，我不由自主地靠近它。只见一位戴着眼镜的艺人，手中拿着的不是毛笔，而是一把烙铁，在木板上烙画。我惊住了，太神奇了。烙铁在他手中飞舞，如同神笔，忽上忽下，深一笔，浅一笔，线条纵横交错着。一会儿功夫，一块平淡无奇的木板上，展示出一幅令人赞不绝口，精美至极的作品。画在他的“笔”下，更加显得逼真，神态自如。一阵微风吹过，一股清香泌入心脾，转身寻找香味的源头。只见一位阿姨在展示自己的作品，原来是香包。我快步跑去，太熟悉了，我小时也佩戴过。听奶奶说过，香包中的天然中草药，具有清热解毒的功效，还具有浓厚的民间神话色彩。香包的造型古朴，精致，种类繁多，都与我们的生活息息相关，像打春鸡、十二生肖、爱心……

　　通过这次参观，我对自己的.家乡又有了近一步的认识。在这片充满生机与希望的土地上，一代又一代的人们生息劳作，创造出灿若繁星的文化遗产。

活动的作文400字 篇3

　　上个星期，我校举行了“祖国发展，我成长”大队主题活动。

　　活动开始了，舞台上彩旗林立，午后二时许，主持人健步登上舞台，说：下面由中年级为我们朗诵《奋飞吧，雏鹰！》主持人报完幕，我们便排着整齐的队伍，带着感情的朗诵完诗，回到自己的座位上。主持人继续说：下面是六（1）班的×××为我们唱一首歌，大家掌声欢迎。那时，我们在玩游戏，忽然听见四面八方传来一阵阵悦耳的歌声，我们被歌声吸引了，大家都在猜是谁唱的，有的说是学生，有的说是老师，还有的.说是合唱，我们为了见证一下谁说的对？便赶紧站在凳子上一看。呀！竟然是学生唱的，同学们佩服得无体投地，你瞧，后面还有更精彩的节目吧！有舞蹈兴趣小组的脸谱，有唱红歌，还有老师的合唱，简直就是精彩一波接一波呀！不过，精彩的节目看完了，接下来，我们为学校生病的马国庆同学进行捐款，同学们派班级代表捐上全班的爱心，送上一份温馨的祝福。最后还有一个活动我们最开心，因为我们这次活动是由立智英语大力支持的。所以，立智英语派了代表peter朱先生为我们送上“见面礼”最后，大队长宣布这次活动圆满结束！放学后，同学们都在津津有味地回顾着刚才的情景，充满着欢声笑语。

　　我希望学校每年都能多举行这样的活动，既让大家开阔视野，又让大家在学习中放松，真是一举两得呀！

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