蒲公英作文

时间:2026-03-20 03:45:59 蒲公英

蒲公英作文精选8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的蒲公英作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英作文精选8篇

蒲公英作文 篇1

  从前在一座高高的山上生活着一棵挺立的蒲公英和一棵健壮的苍耳,它们挨得很近,它们俩的孩子是十分要好的朋友。

  小蒲公英和小苍耳在阳光沐浴下,在雨露的'滋润下茁壮成长。有一天,小苍耳悄悄问小蒲公英:“你将来长大了想要在哪儿生根发芽啊?”小蒲公英不假思索地回答道:“我将来一定要在一片美丽的大草原上发芽,让那儿的人都能看见我,让他们都觉得我是最美的。”小苍耳无限向往地说:“我的梦想也和你一样。”

  一天天过去了,小蒲公英长大了,要去找自己的落脚地了。蒲公英妈妈给小蒲公英带上了降落伞准备出发。风儿伯伯轻轻拂过:“小伞兵,快快出发喽!”小蒲公英随着风儿飘着飘着,来到了一片大草地上空。小蒲公英对风伯伯说:“就把我送到了这儿,这儿就是我梦想的地方了。”风伯伯点点头,把他送了下去,小蒲公英就在那儿安了家。

  小苍耳也要去找地方安家了,这时一只调皮的小白兔来了,小苍耳趁机卷在了他身上,小苍耳搭了一次顺风车。小白兔来到一片大草地上,打了个滚,苍耳顺势就落在了那片草地上。

  他们生长着,一个月过去了,又一个月过去了,它们都长大了。在春风中睁开眼睛,看了彼此一眼,认出了对方,他们欢喜极了。他们交流了过去几个月的经历。

  原来世界很大,世界也很小;梦想很远,梦想也很近。他们在阳光雨露下慢慢成长,越长越高,越长越大,两个好朋友永远在一起了。

蒲公英作文 篇2

  蒲公英老了。子女问:有什么遗产?母亲默默地给每个孩子,戴上了一个远飞的伞。

  莫名其妙的爱上这首诗,或许是由于我就是一朵正戴着母亲专门为我准备的伞远行的小蒲公英吧!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”当我知道有这么一首诗的时侯,我已经上路了。这是风婆婆唱给我听的。我心里一遍遍的默念着这首诗,回想着我与母亲挥断手臂的泪别。

  就这样,我随着风婆婆飞过崇山峻岭,飞越千山万水……

  突然,风婆婆对我说:“孩子,婆婆老了,已经没有多大的力气了,就送到你这里吧!以后就要看你的了。”说完,风婆婆消失在了旷野上,我降落在这个陌生的地方,孤独和迷茫向我袭来。不一会儿,天昏暗下来,那不怀好意的冷风“呜呜”的叫着,苍黄的天底下,只有我孤独的躺在这片土地上。

  夜幕拉下来了,夜空里,星子如霜粒,让我更感到凄零。我的生命如风中残烛,心正被什么东西啮噬着。

  我在昏昏沉沉中,仿佛看到了母亲那手搭凉棚的期盼。顿时,我浑身的血液沸腾了,借着这股狂风,我飞向那希望的田野。

  当我再次睁开眼睛时,我绝望了,本想找一个富饶的土地,扎根安家,但这里却沙粒、石砾遍地,走着走着还会碰到浑身是刺的家伙。我听到了自己心碎的声音。

  “在世界上,没有人能够让你倒下,如果你的`信念还活着话。”这是临行前,母亲给我的一句话。

  是的,我活下来了,那支撑我的信念,是母亲那让我无法说出的特有的眼神,是她冲破了我内心的黑暗魔障,让我看到了光明,看到了希望。

  我不再渴求富饶的土地,我要在这里扎根,我要让这里充满生机。

  狂风嚎叫着,我紧紧的抱住大地,如同抱着我的母亲,沙土一层层覆盖了我的身躯。我在地下积攒着力量,明年春天我要让这里生长出希望……

蒲公英作文 篇3

  我愿做一朵蒲公英,任凭风儿将我吹到很远很远的地方。飘呀飘呀……何处才是我的降落点呢?阳光告诉我:“平静的湖泊就是你的降落点,那里有充足的水分。”杨柳摇了摇头,说:“湖泊的水会淹没种子的,而且平静的湖泊会令到种子寂寞的,那就不能萌芽了。”春雨对我说:“到泥墙根吧!”色彩斑斓的花儿说:“来我们的泥土下吧!我们会供给你养分的。”几只小鸟说:“到我的巢穴里吧!在那儿萌芽多么温暖啊!”真是众说纷纭。风儿轻轻地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次尝试到翱翔的滋味,飘悠悠,飘悠悠……风儿越吹越大,我在空中飞呀飞呀……花瓣跟着我;白云陪伴着我;阳光照耀着我;芳馨追随着我;春雨似在低吟浅唱……我没有烦恼,没有顾忌、没有痛苦、没有悲伤,只有笑意漾在脸上。风儿又变得像原来那样温柔了。我随着清风翩跹起舞,高声歌唱。我的身体渐渐地,渐渐地下坠了。我落到了一个风景优美、鸟语花香的地方。我好奇地环顾四周:看见了一泓潺潺流淌着的小溪、一棵高大的榕树为我遮阴,时而洒下一些阳光,时而飘零着几片树叶,纷纷扬扬地落下,时而滴下甘甜的雨露。清风对我说:“这就是你的降落点,以后你会在这里生根发芽。”时光飞逝,几个月一眨眼就这样匆匆的'过去了。在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,往日那娇小玲珑的蒲公英如今已经长得粗壮了。我知道,我已经长大了。我轻轻地睁开眼睛,风儿轻轻地吹(撩)动着我的秀发,小雨轻轻地洒在我的脸庞……这景色使我的心扉不禁轻轻地打开,使我深深地陶醉其中……我略带醉意地闭上眼,进入了甜蜜的梦乡……我知道,这是一场美丽的梦。我也知道,自从蒲公英离开母亲的胚胎,就开始寻找自己的降落点。我非常欣赏蒲公英这一点,所以,我便对蒲公产生了一种不可磨灭的印象,它们那种顽强的精神品质令我钦佩。我的家里也有一棵蒲公英,它的杆儿十分的粗壮,每当蒲公英开花的时候,我的心情都是无比喜悦的;每 一朵朵蒲公英被风儿吹散的时候,我就能感觉到它们就要去寻找自己的降落点。我相信,它们会像我那美丽的梦境一样:花瓣跟着它们;白云陪伴着它们;阳光照耀着它们芳馨追随着它们……它们将没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤……

蒲公英作文 篇4

  第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了,原来有个朋友就会轻松很多,人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑,偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑,仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了,到了傍晚时,师娘去做饭了,师傅也出去了,晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了,神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声,施月又说一定来啊。

  杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了,她就关了机床,到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去,施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃,晓萌刚要推辞,施月妈示意她不要作声,小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤,临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业,以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭。

  这个晚上杨晓萌几乎睡不着了,这是她第一次因为知识而得到的物质,更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事,但对于那时的杨晓萌来说,足以让她很激动。那时候打工是很卑微的,什么派出所居委会随时可以去查的,不会有人说要尊重一个打工的。更重要的是,她们因为读书家里穷,在老家只有让人看笑话的`份,从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的,就是在师傅家也很少吃到的,现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤,而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书,因为知识总是有用的。

蒲公英作文 篇5

  她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。

  ——题记

  傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。

  抬起沉重的头颅,耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地,有阵阵风吹来,我不由得停住了脚步。

  视野中出现了淡淡的洁白,随风飘动,起初是星星点点,然后越来越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可爱的小精灵!它们仿佛在欢笑,在空中不停地舞蹈,漫天飞舞着,一会儿飘在那,一会儿跃在这,好不活泼热闹!

  “我会飞了!”他们欢笑。

  “我会跳舞!”他们吵闹。

  看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁走上前,张开手心,任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛,身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球,载着生命的.的种子飘向远方;又像是一个伟大的信使,把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来,又将会飘向何方。

  飞着,飞着,飞过了草丛,飞过了池塘,飞过了我的心田,也开启了我的忧伤:对于童年已逝的我们,何时才能像蒲公英一样自由自在,无忧无虑地飞向四方?

  我又看了一会儿,随即释然。这些小家伙飘着,却飞得并不顺畅:撞在墙上,落在水里,跌在水泥路上……当我遗憾地想:它们再也飞不起来了。可是,它们在用行动,用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航,多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落,但他们依然也可以自豪地呼喊:“至少我飞翔过,奋斗过,挣扎过,此生——足矣!”

  成长之路,谁没有烦恼,又有谁过得畅通无阻?

  人生之路,多少人奋斗、挣扎一生?又有多少人得以成功圆满?

  不辜负身后那含着脉脉温情的目光,不让身旁那殷切的期待失望,也许,已经够了,人生至此,已无忧虑。

  但是,积极向上地活,努力拼搏地学,有朝一日,开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好!

  想到这,我又迈开了脚步。只不过,这一次的我,心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

蒲公英作文 篇6

  我是个爱花的小姑娘,从小就喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。

  我最喜欢的花,是被称为“小伞兵”的蒲公英,我最喜欢它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔犟生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……

  那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上的一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆里长出了两个小芽,我定睛看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈眼前,把看到的情况一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前去看,妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽!”

  在我和妈妈的精心照料下,两个小芽渐溶长大了,披着碧绿的长叶,叶丛中滋出一根圆柱的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。它们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢,谢谢!”不久,两朵小花渐渐枯菱了,各自戴上了雪白雪白的`小绒帽。过了一夜,大一点儿的小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽……被被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地说:“傻孩子,蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白绒毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了,看上去,就像张开的降落伞。风吹来,小伞兵们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈边说边把我带到窗前,恰巧这时一股凉风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我兴奋得又蹦又跳:“再见了小伞兵!”

  这段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘记。

蒲公英作文 篇7

  清晨,一丝丝微风掠过脸颊。凉凉的,软软的,风中夹杂着花的芳香,给人以无穷的享受。

  我坐在窗前,心中总觉得有些不愉快,低头沉思——明天会带给我什么,是欢乐?是忧愁?我不敢继续往下想,因为明天是每个人都无法预料的,明天是一个谜。我倚靠着栏杆,眺望远方。

  一朵蒲公英从墙外飘来,停歇在青菜叶上。任何一丝风的转移,都将会使她不知所措,因为蒲公英渴望拥有一个家,她再也经不起风对她的冷酷无情,再也受不了风对她的摧残,她不想一直摇摆不定,好不容易找到一个家,却无奈又落到了另一家,拥有一个安身之所,对一个生命极为重要——因为家能使我们感觉温暖,给我们一丝欣慰,像糖莲子一样苦中一点甜。风啊,请你发发慈悲之心,停驻在某个角落,不要飘飘荡荡,四海为家,伤害早已伤痕累累的蒲公英。你若有一丝怜悯之情,一颗善良之心,就请你满足蒲公英的愿望,给她一个家。

  风还是无情地吹着,蒲公英的梦想泯灭了。忽然,千千万万的`蒲公英随风飘扬,半空中,蒲公英的影子若隐若现,好美啊,如此美景,真是人间难得几回观。蒲公英飘着飘着,像透明的水晶球,根根细如牛毛微微颤动,像名画家在作品里施展才华的神奇之笔,描绘出绚烂亮丽的风景线。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,这里是她们的天地,是她们互相倾诉心声的自由、欢乐之地。因为在这里,她们手牵着手,嬉戏着,将烦恼与忧愁抛到九霄云外。我庆幸蒲公英,这些可爱可敬的精灵终于拥有浓浓的欢乐,终于可以享受大自然家庭的温馨。我伸出粗糙的手,那些小精灵啊,可顽皮了。看,一个个小精灵排着长队从我手心顺滑而过,仿佛在滑滑梯,多可爱呀!她们携着手在我手心跳着,跃着……

  啊!今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追忆昨天的欢乐,也不再想象明天的未知。

蒲公英作文 篇8

  在一片树木茂盛的森林里生长着一株美丽的蒲公英。

  一天,蒲公英妈妈对孩子们说:“孩子们,你们已经长大了,应该到外面去寻找新的家园了,明天就出发吧。”当天晚上蒲公英妈妈为孩子制作了许多降落伞。

  第二天一早,蒲公英们都带着妈妈做的降落伞出发了。它们各自向不同的方向飞走了。蒲公英妈妈变得光秃秃的'了,很难看。

  最小的蒲公英被风婆婆吹到了云姐姐身边。蒲公英飞呀飞,飞过了小溪姐姐的身子,来到了一座热闹的大城市里。远远地看见一排整齐的队伍,原来是小学生们排着整整齐齐的队伍去上学了。蒲公英被一个小朋友抓住了它的身体,快被他捏死了,蒲公英苦苦衰求,小朋友终于放了它。蒲公英飞呀飞,飞过了城市。飞过了波涛汹涌的大海,找到了一块一望无际的田地,它就在这里生根发芽了。

  蒲公英长高了,农民伯伯经常给它除草、捉虫、施肥,不让它受到伤害,好像它是农民伯伯的孩子一样保护它。蒲公英在农民伯伯的精心照顾下茁壮成长,生出了许许多多的“小伞兵”。

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