水的作文

时间:2026-03-20 11:44:19

水的作文[荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的水的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水的作文[荐]

水的作文 篇1

  高高的鼻梁,活泼的嘴巴,水灵灵的眼睛,凑成活泼可爱的万洁莹,那就是我。

  记得有一次,我在游泳馆里套着救生圈学游泳,开始时我还像大海里的小鱼儿一样游来游去,还在像跳舞一样摆动。后来,妈妈游了过去,手里拿了个救生圈,我觉得有点古怪。 过了一会儿,发现有人有抓我的脚,我以为是妖怪潜入游泳池,可能是早上我没吃早饭,他来找我了。顿时,我胆颤心惊,那人又取下了一样东西,我连忙用脚往下踹,感觉没有了还在不停的踹,而且,还是闭着眼睛踹。周围的人以为我在发疯,都把注意力投向我这人身上。我终于停了,那些人看得我目瞪口呆,我觉得奇怪,我拿着救生圈游到妈妈旁边,问妈妈,妈妈笑掉大牙的'说:“你在水上干什么,别人以为我们在发疯呢?”我对妈妈说:“刚才我悠闲游泳时,有人摸我的脚。”

  妈妈说:“是我让爸爸给你潜水套套了二个空瓶子,那样你就可以悠然的游泳了。”于是,我勇敢的抛开了救生圈。顿时,我的脸红了。

  就这样,我出丑了,我觉得自己很不够经验,从此以后,我凡事都留了个心眼,这样才能成功。

水的作文 篇2

  你听说过不会爆的气球吗?你听说过向上窜的酒精吗?你听说过纸能包住水吗?你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗?我不仅听说过,还见过,并且我还能做到!不过,我相信,等你听完水晶老师讲的课后,你也会。

  水晶老师先点燃了一根蜡烛,吹大了一个气球,然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上,一霎间,气球“嘭”地一声爆了!第二次,老师还是吹了一个气球,又把气球小心地放到蜡烛上。这一次,气球没有爆。“哇~”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过,精彩的还在后面呢!气球继续停留在火苗上,气球都烧焦了,却还没爆。看着一脸惊讶的我们,老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊!它又是怎样发挥它的魔力的呢?老师接着说:“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了,所以,虽然气球虽然在火苗上,但是,温度不高,就不会爆了。”

  其实,老师在做这个实验时,在两个气球里都灌了水,但是,第一次水少,第二次水多。水多,吸收的热量才会多,才会让气球变焦了却还不爆破,真有趣!另外,我们还在水晶老师的'带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩,还告诉我许多水的小秘密呢!如果你也想知道,下次一起来吧!

水的作文 篇3

  书籍是人类进步的电梯,而我,就是在等电梯的那个人吧。

  小时候,我有所拥有的书籍一律是那些启蒙的幼儿书籍,寥寥几页,却打开了我的书阅读的大门。我上小学了,渐渐的觉得那些已经太乏味了。一次学校组织的购书计划一套四本书,就是中小学生的作文和一些名著合订本,让我激动的不得了。当天我与母亲来到了现场,左顾右盼,看到那些售书摊位。我便攥着钱,拖着母亲跑到售书队伍后头。 眼看着前排的同学都陆陆续续的捧着自己的爱书离开了。我越来越着急了。那么畅销,会不会卖光了,要是卖光了怎么办?他们会那么怎么那么贪心,买那么多书。自扰的煎熬,终于在轮到我寻购的那一刻停下来。看着摊位那林林总总的书,我只要指那套早已选中的书,“我要那套!”便把钱拍在桌子上,排出几枚硬币。销售人员清点了钱,转身取了一套书四册,装在纸袋里,递了给我,我抢过来捧在怀里。“傻孩子啊,你不会挽着它嘛,非得捧着。”“不,我捧在怀里就不怕丢啦。”回了家,每一本书,我都爱不释手。里头的故事引人入胜,我跟着每一篇的节奏,心里撼动了起来,有时。收拾桌上的饭都凉了,书里的“饭”还热着。

  光看这些,我肚子里的'墨水还不够我开始上初中了,那小学级的书解不了渴,每当路过新华书店,我总是恳求父母,“不买也看看吧……”就这样,我“窃”走了许多知识,不过更多的时候是握着购书小票满载而归的。我迷上了辛辣讽刺的书——马克吐温笔下的那些蝇营狗苟人;鲁迅笔下那可怜的孔乙己,让我变得现实,成熟。

  我的墨水还不够。我渴望书籍,渴望它充实我的灵魂,人们谱写的书籍,到头来,又是书籍的温度了人们。

水的作文 篇4

  有这样一种物质,透明、纯洁,就连血液里,也充斥着它。它不仅仅作为一种物质,而是生命的一部分。它就是生命之源——水。

  据研究表明,中国水资源现状不容乐观。虽然中国淡水资源总量高达28000亿立方米,约占全球水资源的6%左右,位居世界第四,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,中国现实可利用的淡水资源量则更少得可怜,更有许多地区处在严重缺水的条件下。然而现如今,我国人民的爱水意识还是特别淡薄,随意浪费的现象还是到处存在。

  记得以前在我的老家,有一条如丝带缠绕在村子的一条小河。那条河水,清澈见底;那条河水,碧绿如玉;那条河水,清脆如歌;那条河水,欢快如鸟;那条河水,娇艳如花;那条河水,美丽如画。它总是默默无闻地展现着自己的美,一丝不苟地为村子做着贡献。然而谁能想到,它带给了村子美好的生活,村子却给了它肮脏的垃圾。

  回到城里,浪费水资源的现象更是屡见不鲜。滴答的水龙头在哭泣;车辆上流淌的.水在落泪……但平凡而多见的水又有谁会去珍惜?如果世界上只有一滴水,人们将会作何反应?我的脑海里显现出这样一个场景:当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。

  在所有人的努力下,水将会恢复原来的模样,这点毋庸置疑。一旦浪费的现象继续存在,我相信这个场景终究会照进现实,从现在行动起来,不要到无法挽救时才追悔莫及。停止任何浪费水的行为,把它当作自己的生命来爱护,来珍惜。纯净的,透明的,浅浅流过的水,会缓缓浸润我们的心灵,在血液中一直流淌下去。愿生命之水,永不枯竭!

水的作文 篇5

  鱼说,你看不见我的眼泪,因为我在水中;水说,我能够感觉到你的眼泪。因为你在我的心中。

  淡淡的,幽幽的,我喜欢。虽然我至今还不知道此话说出自何人之口,虽然我至今还未参透其中的哲理。

  人们都说鱼依赖水是因为没有水它不能存活,然而人们却不知道,水也离不开鱼,因为没有鱼它只是一潭死水而已。

  我不知道答案,也许不知道也是一种幸福。我不想加太多的理论在水身上,因为水是世界上最平淡、也是最有“味道”的东西。过多的修饰只是一种亵渎。

  我忽然想到,水静静地流淌着,看似温柔无比,却比猛兽还要难以驯服啊!我忽然明白了“水能载舟,亦能覆舟”的道理。忽然明白了“抽刀断水水更流”中的无奈。

  有人把女人比作水,是因为女人的温柔无情还是其无法用篮子来装载的任性矫纵?我认为,两者都有吧!

  “水”字的左右几笔婀娜多姿,偏偏中间一竖苍劲有力,也许是因为女人平日柔和,可在紧急关头,便巾帼不让须眉。这样想来,女人如水也许不为过了。

  古人说:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

  一开始,我不太苟同这种说法。君子间交友应该是友益师良,应该开心才对,怎么会像水一样平淡呢?小人间交友应该是酒肉朋友,应该不会长久才对,怎么会像糖一样甜呢?

  后来,也就是现在,我长大了,这才发现原来我开始就错了。真正的朋友之间不需要轰轰烈烈来作添加剂,平平淡淡才是真。就好象天气转凉时的一句“天凉了,多穿点衣服”!淡淡的,却暖进心窝;就好象夏天里的一杯水,不加任何的`调味品,却清爽无比。

  也正如歌词中唱道:“等到风景都看透,你是否会陪我看细水长流?”不禁会让悟道,人最终的归宿,不是令人流连忘返的奇景或别的美景,而是最容易被人们所忽视的水啊!聚散离合,没有什么会永垂不朽的,惟有那水,惟有那水会永恒。道不完,诉不尽的细水长流呀!

水的作文 篇6

  我看过这样一个故事:有一团水,它由许许多多的水分子组成。这些水分子就像相亲相爱的一家人,他们肩并着肩,手拉着手,愉快地生活在一起,谁也不想离开谁。有一天,来了一大波可恶的入侵者——空气分子。它们以多欺少,残忍地拉扯、撕咬着一个个水分子,想要破坏这个幸福的大家庭。勇敢水分子们面对强敌,毫不畏惧,团结一心,奋力抵抗。于是,大家越抱越紧。这团水很快缩成了一个球形。哪怕空气分子再强大,它们再也无法分割那团水。这个故事讲述的其实是一个科学概念——水有表面张力。故事说明了,为什么我们经常看到的荷叶上的水、水龙头上滴而未落的水,都是近似圆形的小水珠。

  看完这个故事,我就在想:是不是任何液体都有表面张力呢?什么液体的表面张力会更大呢?恰巧上周三“小小科学家”的培训课上,谢老师用实验解答了我心里的疑惑。

  课堂上,谢老师端出了两杯水,问:“同学们,你们有没有看出来这两杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊?”我们七嘴八舌的议论起来。有个同学说:“它们的就是一模一样的两杯水嘛,没什么不同吧?!”又有个同学说:“好像它们的颜色不一样。”还有个同学说:“要不让我尝尝吧!”同学们哄堂大笑起来。这时,谢老师请同学们安静下来,指着那些水,笑着说:“这两杯水啊都是满满的一杯水,水面都与杯沿齐平的。但是,它们其中一杯是常温清水、另一杯是温盐水。”谢老师接着说:“同学们,见证奇迹的时刻就要到了!我将要往这满满的两杯水里放回形针了,大家看看,水面会有怎样的变化!”我心想:很小的时候就听过乌鸦喝水的故事,以此类推,满满的一杯水里再放东西,水肯定会溢出来啊。这有什么好看的!我漫不经心地看着谢老师先往盐水杯里轻轻地放了一个回形针,可是,水居然没有溢出来!我情不自禁的“咦”了一声。接着谢老师又往清水杯里放了一个回形针,水也没有溢出来!然后谢老师继续轮换着往两个水杯里放回形针,各自放了50个回形针后,水居然还是没有溢出来!哦买噶,这也太神奇了!我惊叹着,到底得放多少回形针,水才会溢出来啊?100个回形针放进去了,150个回形针放进去了,水依然没有溢出来!直到在温热的盐水里放入第213个回形针时,一颗小水滴终于从水杯里溢出来了。同学们忍不住喊起来:哇,太不可思议了,满满一杯水里居然能放进去这么多的'回形针!“同学们,实验还没结束,请大家继续耐心看”谢老师开始继续往常温清水里面放入回形针,直到放入第352个回形针的时候,水杯里的水才溢出一滴来。这时候,谢老师请我到讲台上去看看水面的变化。我屏住呼吸,睁大眼睛,看着原先齐杯沿的水面,如今超过了杯沿,高高凸起,像牧童头顶的荷叶帽,又像歌剧院的大圆顶。凸起的水面,晶莹剔透,太美妙了!谢老师又陆续喊了几个同学上去观察。

  最后谢老师告诉同学们:“在这个实验里,水满而不溢,证明了水的表面有张力。不同的水有不同的张力。水里的杂质越少,张力就会越大,水温越高,张力就会越小。”

  液体的表面张力有什么作用呢?对我们的日常生活有什么影响呢?实验结束后,我回家查阅了资料。原来,我们每天刷牙就是应用的这个科学道理。因为水的表面张力比牙膏液的表面张力大。刷牙前,我们先用清水漱漱口,再用牙膏刷牙,这时牙膏液便能在水的表面张力作用下充斥整个口腔,就能比较彻底去除口臭和污物了。

  果然是:处处留心皆学问!任何看似简单的生活细节里都蕴含着神奇的科学道理。学海无涯,我要苦作舟!我要学会用科学改变生活!

水的作文 篇7

  今天,张老师给我们变一个魔术。

  张老师的魔术是消失的水,肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手,顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水,说要让助手先喝一下,尝一尝是不是水。助手喝完水后,说:“是水。”然后开始魔术了。

  他先给助手和自己倒了一杯水,给自己倒水时还说:“少倒一点,不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误,谁都能看得出来(看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了)。张老师肯定是把水喝下去了。

  果然,助手和他转圈时,他趁助手不注意,偷偷把水给喝了。张老师也太坑了,居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后,助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的.水,嘟囔着:“不可能呀,我的杯子都没水,你的杯子里怎么会有水?”她没喝呀,杯子里没水才见鬼。不过,接下来的才叫真正的魔术。

  张老师再让助手转了一圈,然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来!不过,我觉得是半成功,因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好,所以说可能要失败的。

  张老师也太”坏”了,我们随便说的他居然说是对的,不告诉我们魔术的秘密。没办法,只能回家查电脑了。

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