(精选)六年级的作文300字5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的.燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！
六年级的作文300字 篇2
我的家乡在临海，这里有古色古香的紫阳街，有雄伟壮丽的江南长城，有风景如画的灵湖……可是让我印象最深刻的是东湖。她坐落在江南长城与崇和门之间，每当我走进东湖，都会陶醉其中。
沿着蜿蜒曲折的鹅卵石小道，我走上九曲桥。趴在栏杆，静静地看着那水，水是那样清，清得能看到活泼机灵的小金鱼；水是那样静，静得像个睡着的小宝宝，乖巧可人；水是那样绿，绿得如同碧绿的宝石。整个湖清澈明亮，在阳光下波光粼粼，像面镜子。
看完湖水，信步来到仿佛仙境中的湖心亭。看它那八个角飞檐而出，既威武又雄壮，让人忍不住为它鼓掌。我上了一楼，听着老爷爷拉着二胡，唱着京剧，我也跟着一起摇摆，惬意极了。我再上二楼，虽然不能远望，但可以看到绿的叶，青的草，各种鲜艳的花，形成光彩夺目的春天，也已满足。继续向三楼爬去，一眼望去，观赏到了整个东湖，远处的`山，雾气蒙蒙，如披上轻纱一般，再看那千奇百怪的假山，真不敢相信眼前的一切是真的。
东湖美得醇厚，美得迷人，她是我心中一道亮丽的风景。我爱东湖的水，爱东湖的假山，更爱东湖的湖心亭。
六年级的作文300字 篇3
说起我的班集体，那我可就有话说了，我的班集体，有着喜怒哀乐，像五味瓶一样。我们什么滋味都尝过。在老师的关怀与教导下，使我们茁壮成长。但有一件事，却总是让我难以忘怀。
在六年级上学期的时候，一次换座位，却给我们带来了灾难，我们班的“小马虎”刘俊廷在搬桌子的时候一下子把暖气管的按钮给碰掉了，这时，水来势汹汹的向我们喷过来，我们都害怕的不得了，这时，老师用她那娇小的双手捂住了热水，我们全班的同学都惊呆了。老师啊！她用她的手捂住了70~80度的`热水。天哪！老师为何这么勇敢？是爱，师爱。老师不顾一切的仅仅是为了保护我们。这时，好多同学的眼圈都红了。老师平常对我们那么严格，甚至她的严格。我有时还对老师的严格不领情。我想对老师说，老师，对不起，老师我爱你。
六年级的作文300字 篇4
我，是一头鲸鱼。
大家都知道，鲸是地球上最大的动物，比陆地上的大象还要大、还要重。
朋友们，你们千万别以为我们属于鱼类，那就错了，我们是哺乳动物，在遥远的古代，我们的祖先是生活在陆地上的，后来因环境变化而生活在了靠浅海里，最后进化成了现在的样子。
我们的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋利的`牙齿。
我们的身子这么大，吃什么呢？哈哈，听我慢慢说！
须鲸主要吃小鱼和小虾，我们在海洋里游的时候，张着大嘴，把小鱼、小虾连同海水一起吸进嘴里，闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把鱼虾吞了，一顿要吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。遇到它们就凶猛地扑上去，很快就吃掉了。有一种虎鲸，常常结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就吃光了。
我们跟牛羊一样用肺呼吸，每隔一段时间就必须浮出水面呼吸一次，这也说明我们不是鱼类。
我们每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，浮在海面上，听到动静就立即散开。
我们是胎生的，靠吃妈妈的奶长大。我们的寿命很长，一般可活几十年到一百年。
瞧！这就是我─鲸！
六年级的作文300字 篇5
我从小就喜欢吃糖，更喜欢吃冰糖葫芦，尽管它普通得不能再普通，便宜得不能再便宜，可我还是喜欢吃。如果给我两个选择：一是山珍海味，二是冰糖葫芦，我会毫不犹豫的选择二，冰糖葫芦虽然便宜，但却美味。
冰糖葫芦不仅味好，看相也好。一个个山楂串在一起，像一个个害羞的小姑娘似的，这些小姑娘个个穿着晶莹透亮的糖衣裳，美极了！让人垂涎三尺。
冰糖葫芦的做法极其简单，先准备七八个山楂，洗净后去掉里面的`籽，接着把它们一个个串入我们事先准备好的竹签里。最后再把它们在熬好的汤里打一个滚，糖葫芦就做好了，如果你想更入味，还可以撒些芝麻。
吃冰糖葫芦我认为是童年中最快乐的事，把糖葫芦放在嘴里的第一个感觉就是甜！我吃糖葫芦的方法与众不同，我喜欢囫囵吞枣地一嘴一个或两个一起吃，这样每咬一口，我都能体会到由酸到甜，再由甜到香的滋味。
我爱吃糖葫芦还有一个原因，就是我爱吃酸。爸爸妈妈从不吃这些，因为他们看到这个就像“望梅止渴”那样，嘴里直淌酸水。爸爸妈妈“偷吃了一次”，晚餐时，他们什么菜也不吃，只吃豆腐，我问他们怎么了，他们笑着说牙被酸倒了。
我爱你——冰糖葫芦！
【六年级的作文300字】相关文章：
六年级的作文[经典]01-23
（经典）六年级作文03-08
(精选)六年级的作文03-16
[精选]六年级的作文03-14
六年级作文【精选】01-25
六年级作文(精选)08-31
（精选）六年级的作文10-02
六年级作文11-06
六年级的作文【精选】10-20
（精选）六年级作文10-27