雷锋作文600字7篇[集合]
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的雷锋作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
![雷锋作文600字7篇[集合]](/pic/00/lm2849.jpg)
雷锋作文600字 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋，弘扬雷锋精神。是的，虽然雷锋在几十年前就去世了，但他的精神将一代一代流传下去。
每年的三月份，就是学雷锋月，我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边，也出现了很多的小雷锋，就在我们班，我又发现了两位，他就是孙宇浩和赤得强。
他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的'事，但他们却把同学的尊严保住了。
当时，因为我们班有几个同学调皮捣蛋，因此，老师罚他们站在墙边，批评完他们以后，老师没有让他们回到座位上，而是让他们继续站在墙边，然后老师去402 班布置作业。老师走后，他们几个有的说话，有的笑，还有的在做奇怪的动作。哎，做就做了，可偏偏还被老师发现了，老师说让他们去402班，突然赤得强举手 了。老师问：“干什么，赤得强？”“老师，我想让雷政宇留下。”“留下？可以，不过如果他再玩，你跟他一起滚蛋，你能镇得住他吗？”“我，我，我，我能镇 得住他。”老师点了点头，然后又问同学们：“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有，我就请彭志辉滚蛋了。好，收拾东西，走人。”老师的话音刚落，“嘭” 一声，是什么声音？原来是孙宇浩，他擦着眼泪，把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么，孙宇浩站起来说：“老师，我想让彭志辉留下，呜，呜，呜……”既然 有人为彭志辉求情，老师只能把彭志辉留下。
我们班的两个小雷锋是不是令你很感动了？其实我也是十分感动的。同学情，情谊长啊！
雷锋作文600字 篇2
雷锋，一个热爱生命、乐于助人的代名词，一个人民中的英雄。在这阳光明媚的三月，我们再一次谈起他，学习他，我们每个人也都成为了一个个活雷锋。
“帮助别人，快乐自己”，也许是被他的精神感染吧，也许是在自己帮助别人时感悟到的吧，这句话，在我的心中留下了不可磨灭的印象。
从书中，在网上，我多次读过雷锋的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影，忘不了他帮同志缝补棉衣棉被时的动作，忘不了他加班加点工作时的忙碌，忘不了他帮助别人度过难关时的慷慨解囊。雷锋所做的这些事情都是很平凡的，但从这平凡的.事情中我看到了他精神的伟大。作为一名学生，我们不可能做出多么轰轰烈烈的大事，但我们可以像雷锋一样，从一点一滴的小事做起：弯腰捡起地上的纸屑，顺手关好教室里的门窗，对我们来讲这是一种良好的习惯，也是轻而易举就可以做到的事情。当同学在学习中遇到难题时，耐心的帮他讲解；当朋友生活中遇到困难时，真诚的伸出援助之手；当同学取得好的成绩时，衷心的进行祝贺；当朋友失意落魄时，热情的去开导鼓励。虽然这些都是不起眼的小事情，但从这里可以彰显我们的文明，也彰显出雷锋精神的内涵。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？”雷锋就是一滴水，在滋润着我们生活的大地，我们也是一滴水，也要发挥自己微薄的力量；“如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？”一线阳光，多么平凡的事物，却能驱走黑暗和寒冷，做着不平凡的贡献；“如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？”一粒粮食，多么微小，却能够挽救一个人的生命。雷锋的眼中，可以帮助别人的地方很多很多，可以帮别人所做的事情也很多，不管它是大是小，也正应了那句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。雷锋正是做到了这一点，才让所有的人都记住他，学习他。
人民的英雄雷锋，我们会学习你的精神，并把它发扬光大！
雷锋作文600字 篇3
雷锋一个响亮的名字，一个伟大的名字，是他曾给多少人送去温暖？是他曾给多少人带去欢乐？我们敬佩他，他是中国人的骄傲与自豪，雷锋虽然早已离去，但是他的精神却被我们薪火相传，发扬光大。
下面，请允许我讲一讲我身边的活雷锋吧。
我的邻居王叔叔，过年的时候，突然想起我们村孤苦伶仃的王奶奶，于是他决定要请王奶奶到自己家过年。王叔叔来到王奶奶家，看到王奶奶家桌子上什么贡品也没有，冷冷清清的，根本没有过年的样。于是王叔叔拉着王奶奶的手说：“王奶奶，到我家过年吧？”
王奶奶说：“不用了，我一个人习惯了，快回去吧。”
王奶奶死活都不愿意去，最后王叔叔扑通一声跪倒在王奶奶的面前，流着眼泪说：“王奶奶，我的爷爷和奶奶已经过世了，你就是我的亲奶奶啊！”
王奶奶也眼含热泪，拉着王叔叔的手说：“快起来，快起来孩子，我去，我去。”
这是多么感人的'一幕啊！同学们，在你们身边发生过这样的事情吗？
我还记得，那是在两个月前，我的爸爸和妈妈因为感情问题，最终还是协议离婚了。之后他们各自出门打工去了。把我和年迈的爷爷，留在了家里。从此之后，我上课时精力总是不能集中，成绩更是一落千丈，各科老师都对我失去了信心。我自己也开始自暴自弃起来……那一天是10月11号，星期四，天空落着小雨。让我没有想到的是，教我们数学的王老师，居然带着水果和方便面，徒步来到我家。王老师语重心长地跟我说：“你的事我都知道了，别怕孩子，无论发生什么事，不是还有老师吗？”我望着王张老师那关切的眼神，用力的点了点头，感激的泪水一滴一滴从我的眼里流出来。我暗下决心：自己一定要重新振作起来，不能辜负王老师对我的期望啊！从那之后，我的学习又逐渐赶了上来。
亲爱的同学们，听了我今天的故事，你们是不是也做好了准备呢？那么，就让我们像身边的无数个王叔叔，王老师那样，做一个活雷锋吧！
雷锋作文600字 篇4
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位 ？”，这是网络上，人们常常传送的帖子，是咏颂雷锋的豪歌，我瞻仰雷锋，当与妈妈共读《雷锋的故事》后，每一次想起雷锋，就想起这一段话。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，原动力。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的.要素。雷锋精神是不受时空限定的，无雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
当读过这本雷锋故事后，我发现 ，在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出！
雷锋作文600字 篇5
三月五日就是第四十五个雷锋纪念日了，在二月二十八日的时候我们学校组织开了一次队委会，决定提前在三月三日的下午去特校开展学雷锋、献爱心活动，并且让我们准备好在三月三日下午送给特校学生的礼物，学雷锋活动600字作文。我准备了六本书、十支笔。
到了三月三日的下午，由大队辅导员和朱校长带队，我们举着少先队旗就出发了。
穿过了清江大道，走过了民心街，来到了胜利路，又走进了岩洞湾，最后终于到了特校。
一进大门，我们就看见有很多的'草坪，而且学校没有一点声音（因为他们全都是聋哑儿童，说话只能靠比划哑语），那儿的老师看见我们举着队旗来了，就喊出了那些学生，大队辅导员马上叫我们送礼物，我把带来的六本书和十支圆珠笔送给了他们，其他人也纷纷送出了自己的礼物。
然后我们就开始和他们同伴去参观，他们有食堂，有操场，还有教室，这些都在一楼，他们的食堂很干净，里面的桌子和椅子都摆放得很整齐；他们的操场也很大，有单、双杠，有乒乓球台，还有跑道；他们的教室里黑板的上面全部都是比划的哑语，而且教室的桌椅很少，因为整个学校只有三十几个学生。这些都在一楼。
在楼梯的拐角处，我看到了八个大字——我爱书法 身残志坚！
这句话是多么的鼓舞人心啊！虽然他们身体有缺陷，但是他们却很快乐！
接着，我们用写字的方式和他们对话。他们对我们说谢谢，而且还边说边比划，这样，我不仅献了爱心，还学了一些手语。
偏偏在这我们难以分舍的时候，大队辅导员让我们集合了，我们是多么的不想离开呀！我觉得，虽然他们的身体不完整，但是他们的心灵却是完整的呀！
再见了！可爱的同学们！我们还会再来的！
雷锋作文600字 篇6
迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神加强大家为人民服务的意识经过了细致的前期准备工作，在周六的早晨我们去狮山社区打扫卫生为那里的几位老人做家务.在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里，而不是一种形式。
大家刚一到就拿起工具我们的活动正式开始。同学们手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度，按原定计划，我们进行了明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让后面的同学清除;男同学把小区中长期未清理的.垃圾和落叶进行了清理，并把楼道打扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务，拿相机的同学不停地为大家拍照，拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境已经变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。
我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定大家感到这是一件很光荣的事是一次真真切切的为人民服务的体验让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶.活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中做到实处.用我们青年一代的行动去延续雷锋精神去感染更多的人投入到学雷锋的活动中把雷锋这个不朽的精神发扬光大.
雷锋作文600字 篇7
今天是个晴朗的星期天，天空碧蓝碧蓝的，犹如海水洗过一样。在这样的天气下，我的心情变得愉快起来，不由自主地走出家门，想出去过一把乒乓球瘾。于是我约上初一的表哥和我一起去我们村的广场打乒乓球。
我一蹦一跳地走着，由于心里急切，我俩神不知鬼不觉地加快了脚步。走到转弯处，一辆大东风车从后面飞奔而来，一辆机动小三轮车着急地让路，匆忙中从车上掉下一个鼓鼓囊囊的.小袋子，刚好滚落到我的脚下，挡住了我的去路，我生气地踢了它一脚。表哥看见了，就使劲地边挥手边大声喊：“三轮车，停下！东西掉了！”可三轮车的主人没有听见，一直往前开。我对他说：“叫什么叫？又不是我们的东西。快走，去迟了球台就被别人占了！”他不听我的劝告，弯腰抱起袋子，跑着追赶三轮车，边追边喊。
可是，路上的车声不断，三轮车主人一直没有回头。我生气地对他说：“狗咬耗子——多管闲事！”好在三轮车开得并不是太快，表哥一直是学校的短跑冠军，他速度不减，终于追上了三轮车主人。只见那个人急忙从车上下来，接过袋子，拉住表哥的手久久不放，不知在说什么。终于表哥往我这边跑，非常高兴的样子。等表哥跑到我跟前，我发现表哥额头上渗出了细小的汗珠，我好奇地问表哥那人说什么，表哥不好意思地说：“夸我好呗！”我问表哥：“袋子重不重？”表哥说：“一般般。”后来表哥又感慨地说：“做好事，帮助别人，举手之劳，小事一桩。”
这次虽然没能优先占到乒乓球台，影响我们尽情地打球，但是表哥的一举一动却深深地印在我的脑海里，我开始敬佩表哥了。记得老师说过，帮助他人，历来就是中华民族的传统美德，这在表哥身上表现出来了，我觉得表哥就是我身边的活雷锋。
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