蝴蝶作文9篇[精华]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的蝴蝶作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![蝴蝶作文9篇[精华]](/pic/00/bafbb5fb09_5fbf7ef741b27.jpg)
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。给你一刹那,对你宠爱。给我一辈子,送你离开。等不到天亮,美梦醒来我们都自由自在……
不知道什么时候,我爱上了一片海。幽蓝的波涛里蕴涵着忧郁,翻滚着沧桑;不知道什么时候,我爱上了一座岛。孤独与寂寞从未在那里消逝;不知道什么时候,我爱上了一双眼睛。凝视双眸,我看见了海的忧郁和沧桑,看见了岛的寂寞与惆怅,看到了一个个跌倒后坚强站起来到奇迹。
因为这双眼,我爱上了你――Allen Iverson,像精卫一样,你永不停息追逐着你的梦想,而梦想总和你擦肩而过。
有的人说,透过他的双眼,仿佛看见了海的深沉;也有的人说,通过他的眼神,能让你感受到浪的温柔。相信在这个世界上,绝没有人能忘却艾弗森忧郁而顽强的眼神,那双既让人陶醉也让人心碎的眼神……
仿佛是昨天,又好像是亘古,我有爱上一个答案。他来自弗吉尼亚的贫民窟,他来自汉普顿的街头,他在巨人的地盘恣意纵横……他的悲伤,他的欢笑,他的胜利,他的失败,他的伤痛,无一不牵动着亿万球迷的心。
又到了告别的时候,这一刻来得那么突然又那么平常,汽车城也许没有答案,但却有着答案的拼搏,答案的顽强,答案的永不言弃。即使所有人都放弃了,还有他,那个永远斗争到最后的精灵,就算没有奇迹,也是一部传奇!
每个人都是一只蝴蝶,总有自己飞不过的`沧海。
飞的过成就,飞不过伤病,飞过了伤病,飞不过爱情,飞过了爱情,飞不过舆论,飞过了舆论,飞不过历史,飞过了历史,飞不过永恒……
每个人都在努力的扮演着上帝赋予他们的角色,或欢喜,或忧伤,或失败,或成功。
蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。
就像阿伦的伤痛,就像费城孤独。
我们都是蝴蝶,都有飞不过的砍儿,多一份关爱,多一份抚慰,多一份平静,多一份忍耐……
给我一双手,对你依赖。给我一双眼,看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪
但我却不认为这样,每一只蝴蝶虽然飞不过沧海,但它们都有自己的梦想,他们的梦想永在……
蝴蝶作文 篇2
今晚,又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说,时时刻刻,不都是无聊枯燥的日子?
无趣之际,耳听得风扇呼呼呻吟,卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂,窗外沉闷灼热,一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息,有些许闷烦
然,无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着,展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶,时而流连在我的`身旁,我禁不住想,她是不是梁祝化蝶的其中一只?亦或是寻一抹芳香而来?终于,一只蝴蝶搅动一潭死水。
教室内,无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上,看着它落在一位男同学身上,然后,再度跃起,仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘,也来个闻香识人?忽而,一双手不解风情的一挥,惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿,在它飞来时,双手挥舞。而它来回飞舞,不敢稍作停留。
终于,老师注意到了这个地方,一句:请让它休息!我们都笑了。
听从老师的话语放开手,蝴蝶却没有离开。也许,它真的累了,久久停驻在一堆书上面,没有任何别的动作。
倏尔,另一只蝴蝶舞动翅膀,翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿,在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。
真是一幕奇景!
双碟流连,柔情缱绻,就这般蝶舞翩跹,今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶,让我的心如此轻盈。那一刻,蝶儿伴着我缠绵。
人人尽言,高三生活一片昏暗,注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹,便得了一片自然,回归心灵家园。
此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。
蝴蝶作文 篇3
大家看到这个题目一定会奇怪吧!花朵怎么会飞呢?不要着急,请听我下面来给你介绍。
会飞的“花朵”,花朵指的就是蝴蝶。提起蝴蝶,大家就想起了它那婀娜多姿的身影、五颜六色的翅膀就像是五彩鲜艳的衣服一样。这样美丽的身姿在花朵上、花丛中来回穿梭,不正是一朵朵会飞的花朵吗?而且蝴蝶被誉为和平、幸福和美好的象征,它深受人们的喜爱。
在上个星期,学校组织早晨9点参观世界珍奇蝴蝶展,听说那些蝴蝶都是世界少见的了,有些都快要灭绝了。是因为工业经济的发展,使全国世界各地的生态环境受到破坏,而随着人们经济水平的提高,人们觉得蝴蝶具有很高的欣赏价值。所以,蝴蝶工艺品的收藏也成为了世界十大收藏之一。人们大量捕捉蝴蝶,使世界蝴蝶的一半正处于存亡之间。所以我们要保护蝴蝶,保护会飞的花朵,不要让这种美丽的生灵灭绝。
满怀思绪的走进展览厅,看见里面的蝴蝶种类不同,形态各异,色彩缤纷。里面的.蝴蝶一只比一只好看,使我眼花缭乱,枯叶蝶、数字蝶、巴黎翠凤蝶、巨鸟闪蝶、猫头鹰蝶、小蓝闪蝶、光明女神蝶…………各类蝴蝶与介绍让我留恋忘返,其中,最令我难忘的蝴蝶是枯叶蝶。也是中国最有名的蝴蝶。当我来到它的标本前时,我还真以为是几片枯叶,仔细一看才看出是蝴蝶,它的双翅竖合停立休息时,翅的反面如一片“枯叶”,甚至叶尖、叶柄、叶脉都清晰可见,它是为了躲避敌人,把自己伪装起来,这蝴蝶真聪明。
其中,我还了解了世界上最大的蛾是皇蛾,我亲眼看到后也不觉为之一怔。最美丽的蝶是光明女神蝶,中国的国蝶是金斑喙蝶。蝴蝶的家族真是多呀!
我们还参观了猫头鹰蝶,它是由于它的两翅张开非常像猫头鹰而得名的。它全身的颜色也和猫头鹰一样,深灰色的条纹就像猫头鹰的羽毛一样。双翅各有一个大大的似眼睛的圆圈。它以这一特点来吓唬天敌,使敌人误以为是猫头鹰,从而对它惧而远之。
其次,还有关于蝴蝶的传说。像:祝梁凤蝶,爱神凤蝶等。祝梁凤蝶传说是梁山伯与祝英台死后变的蝴蝶;爱神凤蝶传说是爱神丘比特的化身,他能带给人美满的爱情。这种蝴蝶十分珍贵。
蝴蝶十分珍贵,所以我们要保护它们,让它们给大地多增加一点美丽,多增添一点光彩。
蝴蝶作文 篇4
世界上所有有生命的东西都有独特的精神品质。有些虽然没有用言语表达但是它们却行动来展现它们的独特精神,无不令人佩服,令人敬仰。
记得在六年级的一个双休日,对于当时的我正处于幼稚与成熟的转化期,刚做完作业的我到小区的'花坛中去尽情地放松身心。正值百花开放,花坛中处处是花香,若运气好的话还会遇上几只美丽的蝴蝶。突然我的视线定格在一只宝蓝色的蝴蝶身上。平日里我只是经常看到那种咖啡色的,未曾见过宝蓝色的。看着蝴蝶飞到了马路中间在路隙中的小花瓣中飞舞,一个孩子骑着车飞地骑过马路中央……
我看到了,看到了蝴蝶的翅膀被车轮辗压过去动不了的景像,我怕会有第二第三辆车子过去,便急速把蝴蝶捧到花坛的石板边上,小蝴蝶似乎竭尽全力才能向上飞一小段时间,它好像知道自己不能为翅膀带来更大的负担,它开始微微的轻动,一下,二下,三下……,这样循序渐进。节奏慢慢地,慢慢地开始加快,最终使出吃奶的力气拼命得使自己向上飞,一厘米,两厘米,三厘米使自己飞翔,一点一点积累实力。终于靠着坚强的毅力,骄傲地飞向了天空。
蝴蝶飞起来了,希望也飞起来了。
再也没有什么像亲眼看见他人全身投入挫败再跃过挫败获得成功的过程这样令人如此激动、如此振奋的事了。对于正处于初三这个只能进不能退的特殊的年级的我,更从中感受到了催人奋进的力量。
学习的道路上到处是艰难险阻,我能做的就是开动脑筋,思考如何面对困难和挫折,让自己变得更加坚强。因为学习是一个不断接受挑战的过程,阳光总在风雨后,即使在最后一线希望之中我们也决不能服输——永不放弃,奇迹就会产生。
感谢那只蝴蝶,那只触动我心灵的蝴蝶,带给我希望,催我前进。
蝴蝶作文 篇5
今天下午,我到野外活动,观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网,准备看到昆虫就捉来制作标本。
我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了,开得那么多,那么黄。微风吹过,油菜花送来了一阵阵香味,我闻到以后觉得心旷神怡,心情顿时觉得非常舒畅。
这时,我看到盛开的'油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱,它们的舞蹈是那么精彩,它们的表演是那么投入。我想真好,现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是,我悄悄地走过去,以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好,一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住,拿出来放在早已准备好的盒子里。然后,我用一只塑料袋包住盒子,把那只蝴蝶闷死。接着,我就回家去了。
回到家里,我把塑料袋解开,把盒子打开,看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展,放在一块木板上,再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。
蝴蝶作文 篇6
前几天,总是沉浸在阴雨天中,在我看雨时,发现蝴蝶竟然不怕雨淋,为什么会这样呢?我的脑海中不仅冒出了这个问题。
为了解开谜团,雨一停,我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟。当我的手一触摸到蝴蝶时,感觉到手上有一层粉末,滑滑的,我把蝴蝶拿在手里翻来覆去的看也没看出个所以然来,一不小心把蝴蝶给放了,而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的.所剩无几,少了粉末的蝴蝶飞得很低很慢。这粉末是什么呢?为什么少了粉末蝴蝶就飞得很低很慢呢?我的问题越来越多。
我拿来放大镜,又捉来一只蝴蝶,仔细观察它翅膀上的粉末发现经过放大的粉末是一片一片分布在翅膀上,我心想:这会不会是蝴蝶不怕雨淋的谜底呢?这粉末会不会是蝴蝶的“雨衣”呢?为了证明我的猜测,我细心的寻找着答案,终于,功夫不负有心人,我终于找到了答案:原来蝴蝶翅膀上的粉末是细小的鳞片,这些鳞片是蝴蝶漂亮的衣服,鳞片里含有各种色素,使蝴蝶外表靓丽,并且会闪耀出光泽。小小的鳞片如屋顶上的瓦片般重叠排列,而且含有优质具有防水的功效。但是一次性的,一旦损坏就不能再生,所以没了鳞片的蝴蝶无法防水,翅膀沾了水就飞不高飞不快。
通过这次研究,我增长了许多知识,我认为我们小学生平时就该多探究与发现。
蝴蝶作文 篇7
“纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题。
当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”
也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。
它时刻绷紧神经,不放松,因为它知道,它的一个小差意味着什么:死亡,断翅,回不了家……当我们迎来一阵凉爽的风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的“房子”,根本构不成它们的防护墙。
我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的“强者生存,弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。
我们有温暖的.棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?
从这一个个条件中,我们可以看出,我们有的,蝴蝶似乎都没有,但我们还少一样蝴蝶有的:一个沉甸甸的信念:我要与困难战斗!人类是幸福的,又有何理由在堕落下去呢?
这时,我的窗前突然飞过一只蝴蝶,扑扇着翅膀,仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难,永不放弃的信念吗?
蝴蝶作文 篇8
人人爱音乐,音乐和人永远脱不了关系…… ——题记
JAY的《发如雪》一出就红了半边天,我不认为这首歌虚伪,只觉得有点梦幻而已,听了一遍又一遍,不觉得烦躁;玮柏的《不得不爱》不太梦幻,而是比较现实,我就是喜欢如此现实的歌曲,象《爱到死心塌地》、《伪装》等等这些歌曲我都很喜欢。阿桑的《一直很安静》,听着听着也很安静;Kiss的《因为是女子》,听着听着觉得有一种特别梦幻的感觉;还有JJ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特别梦幻,这就是音乐。音乐给人的感觉该是梦幻的'、该是虚伪的、该是身临其境的。不管怎么说,音乐,早以成为了时尚,翻唱,一点也不觉得可怕,不觉得害臊,不管别人怎样议论“音乐”这个词语,音乐也是21世纪的“主打”。
也许,音乐它真的可以在别人需要它时出现;在别人最无聊时出现;在别人最烦躁的时候,它也可以挺身而出……还有很多很多。 音乐,我太喜欢它了,我也相信小荷每一个会员都喜欢它…… 思绪断了,嘴边竟然挂上了笑容……
——结束 (现实的) (梦幻的)
蝴蝶作文 篇9
那是开学的第一天,天气不是很好。天空中飘着蒙蒙细雨,不是很大,却很密。呵!终于有些春天的味道了。欣喜之余,我们忍不住想来个雨中漫步。雨滴滴嗒嗒,细细地下着,走在校园中,似乎还有点萧瑟。
但也不全是,那一棵棵的冬青依旧绿着,此时它们变得分外显眼。我突然有点埋怨学校,为什么要种那么些冬青树呢?还种那么多,让我们在春天见证了树叶的轮回。记得曾在一本书上看见过:“树叶离开了树,树叶并不孤单,真正寂寞的或许是那些不带一丝绿的树吧!”可是,校园里的树却不孤单。我突然又有一丝欣喜。因为那些树的身边还有我们,有些我们听不到的声音正在蔓延着。草发芽的声音,树儿抽枝的声音,被禁锢了一个寒冬的生机,在春天得到了彻底的解放。
下课了,朝窗外望去,靠操场那个不起眼的墙角,枝上黄黄的,本以为是枯枝或枯叶。待下课,走近一看,却发现是那一枝枝凌寒独自开的黄色的腊梅花。不经意间,猛然想起了冰心在《春水》中的一段话:“寒冬的腊梅呵!你占了春先了,看遍地的花朵,都随着你零星开放。”可是我望向教学楼上的迎春花,虽然还只是翠绿色的一片,但我仿佛看见了那些个嫩黄的花骨朵正在悄悄地冒出头来。
这时,花坛边的一个小女孩引起了我的注意。这下雨天,她在干嘛呀?我带着好奇走近一看,发现她的手里正捧着一只蝴蝶,看样子像是翅膀折断了。小女孩轻轻地一放,想让它飞起来。可手一松,蝴蝶又慢慢地跌落下来。女孩有些急了,伸手去接。她嘴里自言自语地说着什么,又像是在对蝴蝶说。雨还在淅沥沥地下着,终于小女孩像是做了什么重要决定似的.。她起身走了,来到一棵树下,小心翼翼地将蝴蝶放在那里。上课的铃声响了,她才不舍地走开。那一刻,我竟然被感动了。
我突然感到有些惊讶。开学的第一天,居然没有同学重逢的喜悦,没有重新见到老师、听到老师给我们上课的高兴,却沉醉于春天的一场细雨,感动于那些无声的生命和那不经意的爱。
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