水的作文（范例10篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的水的作文10篇，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
如果，所有的事情都可以按照自己的的意愿，就不会有那么多的错过、得失、遗憾。
——题记
踩在岁月的门槛上，有太多太多无法预料的事，模糊而清晰地浮现在脑海中。记忆像一只只美丽而神秘的蝴蝶，向我飞来，渐渐将我包围。
享受着冬日午后和煦的阳光，仰望头顶那一片蔚蓝色的天空，自在飘摇的云朵，思绪回到了……
那天下午，顶着补考大任的我，在补考之前，商量好让几个好朋友等会陪我跑。到时间了，体育老师把补考同学集合在一起，准备计时。我顿时感到十分紧张、害怕，陪跑的几个女生向我挥挥手，随即老师口哨一吹，大家就如同猛虎下山一般，拼命跑了起来。而我却跟着他们，神情恍惚地跑了起来。于是，刚开跑，我就毫无悬念地当了垫底。陪跑的同学看我与她们有了很长一段距离，就放慢了速度，与我保持一定距离。
刚跑第二圈，我就已经气喘吁吁了，跟着前面同学的脚步，想着还有一大半没跑，觉得放弃也许是最好的决定。渐渐地，慢了下来，看着前面的同学越跑越远，心里一次一次不敢承认的事实，明明白白的摆在了眼前：
你永远是最后一个！
慢慢的蹲下，想像蜗牛一样，有一个壳,让自己躲起来。我永远是那么胆怯，怕老师的批评，同学的嘲笑。仅仅几秒钟的时间，我游离于自己的'矛盾中，无法自拔。忽然，眼前一黑，素——我的一个好友，让我站起来。我抬头看她，在她那坚定的眼神中，知道我如果任性，她就不会在理我了。
我不知为何，竟微笑着站了起来，然后，跟着她的节拍，跑了起来。可是，她的带动也是有限的。渐渐地，周围的声音都变得越来越轻，感觉有些晕眩，眼前的跑道变得模糊。我越跑越慢，准备不动声色地停下，看着她们一点一点地远去。
也许是上天安排好的，正在这时，听到了一些女生为我加油的声音，从未有过的响亮。向着声音传来的方向看去，她们正在热情地向我加油。看着她们为我加油的身影，心头像是被什么触动了一下，荡漾起一圈又一圈的涟漪。随之，慢慢地扩散，弥漫在心田。
“真受不了她们。”嘴角微微扬起，自言自语道。
脚步不由自主地停下，被我所讨厌的跑步，竟让我感受到了，友谊就在我的身边，触手可及，从未离去，也从不会离去。
赶上素，与她一起奔跑在冬日的阳光下，脚步慢慢变得一致。凛冽的风吹过耳边，传来一句温暖的话，我们陪在你身边，一起冲线！
霎那间，女生全陪我跑了起来。一阵阵风吹来，吹乱了我们的头发，吹不乱的是我们的心。
这一刻，及不及格，我已不在乎。
可老师看着秒表，向我们大喊一声，快到时间了，别磨蹭！
她们对了对眼神，退到我的身后，推着我跑了起来。为了不导致摔倒，身子被迫快速向前跑去。
冲过终点，摁表，结束。
其实，你们不必如此。
如期而至的下课铃声，大家不约而同地起身，走向教室，一切被抛在身后，被冬日的寒风吹散。
但我永远会记得，很多年前的一天，在那些被汗水挥霍掉的日子里，有一群女生曾不顾寒冷，陪我一起跑过那寒风刺骨的操场，陪我度过那段年少无知的青葱岁月。
水的作文 篇2
我永远忘不了那天的泪。
刚进华美的那天，我认识了和蔼可亲的方老师。她教我们叠被子，铺床单，我们依赖她，她就像我们的妈妈。方老师的`脸上总是挂着慈祥的微笑，给人一种可亲可敬的感觉！每天早晨，方老师都会带着我们去小山坡那里，和我们一起跑步，还帮助我们爬上大象，一起做游戏。每个人都照顾得很周到。我们在她遮风的臂弯里健康快乐地成长着。無忧無虑度過了一年級。
二年級。那是快樂結束而又伤心的一年，因为，方老师要走了。
那天下午，英语課。从方老师在宿舍的表情看，就觉得有点不对劲。方老师穿着长裙，很美，在阳光下，好像渡上了一层金边。她把我们送到教室。那些令人潸然泪下的话至今让人难以忘怀，她和我们说：“孩子们，我要走了，你们以后要乖，要听老师的话。”老师并没有多说什么，拿出一袋糖，她沉默，静静地走到每个人的面前，小心翼翼地把糖放在每个人的桌子上。我们愣住了，时间滴嗒滴嗒地过了，我们号啕大哭。男生违背了“男儿有泪不轻弹”这句话，和女生一起哭了。方老师也哭了，这是忍不住的泪，舍不得的泪。
我们泪如雨下，“老师，你要去哪里啊？为什么要走呢？你还会回来吗?不走行吗？”小小的心打满了问号，我们多么希望老师说不走。方老师泣不成声，走了出去。方老师的眼神隐藏不了的伤心，她泪流满面。
就这样，我们用泪水告别了老师，那一刻也成了我们记忆中的定格。
水的作文 篇3
水是我们的生命之源，在我们的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水，小学四年级作文《生命之源—水作文》。
老师把一杯水放在桌子上，神秘的对我们说：“看，这杯水，想一想，最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸开了天，议论不停。
这时老师先拿出了一个一角硬币，哗啦一声，这枚钱币像在演奏钢琴曲一样，在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲，令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。
嗒，一个清脆而又动听的声音响起了！我一看这个激动人心的场面，水和杯子相持着，那水整整多了杯子三毫米，在看看同学也睁大了眼睛，好像，心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五个，二十六个。
看着同学的兴奋样，我不由自主的跑下座位。一边看着，一边心里思考着，为什么呢？
最后的`结果是26个。
这让我想到了苹果里的五角星，原来，生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀！
水的作文 篇4
每个人的家乡都是有与众不同的特点，我的家乡也不例外，我的家乡最美的景物就是要说山和水了。
家乡的山真令人想不到啊！有高的，矮的，横着的，顺着的……多的好像天上的繁星，数也数不清。家乡的山真形态万千啊！这边好像一只巨大的老鹰，非常凶猛无比。那一边更有趣，好像一只小鸡在吃虫子，还有左边的好像……真是不知看哪一座好，看了那座，又错过了这座，座座都那么有趣。您看见过好好像我家乡这样的山吗？
我游览过漓江的水，人人都说：“漓江的人甲天下。”可我却不认为，我家乡的水可以和它来相提并论哦。家乡的山真是清澈无比了。不管多深都能看到底下的'任何东西。家乡的水真香甜可口了，喝着这水就好好像在喝蜜糖一样香甜呢！真神奇。家乡的水真绿啊！好好像是一块晶莹剔透的绿翡翠。
这样的山围绕着这样的水，再加上空中云雾迷梦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你好像是走进了连绵不断的画卷啊，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
我的家乡就是——华新哦！
水的作文 篇5
大南山脚下有一片很大的荔枝林，叫荔林公园。在公园里有一个大大的、丫形的的湖。湖水绿葱葱的，湖边有许多芦苇和水草，还有许多的植物。
今天是星期天，爸爸带我到荔林公园的湖边。湖水里有许多小鱼儿，小鱼儿有我的橡皮擦那么大，一群一群的。还有一只小乌龟在水面上寻找食物，它探头探脑的样子真可爱！岸边的芦苇中传来一阵阵青蛙的`叫声，“呱呱呱”，真像在一场开音乐会。
听爸爸说，以前这个地方很荒凉，湖的四周都是光秃秃的黄土。只要一下雨，黄土就冲下湖里，湖水变得很黄。而且湖水上经常飘着许多垃圾。
这里建成公园后，人们在湖边种了很多树，湖周围还种了一大片芦苇和一片竹子林，郁郁葱葱的，湖的一侧还建有一座大坝，于是，再也没有黄土冲进湖里了，湖水比以前变得干净了许多。
但是，今天我在湖边的角落里还是有一些垃圾，有几个饮料盒和塑料瓶。真不好！
我们一定要保护好环境，爱护身边的湖水。否则，我们就会住在垃圾里，害的还是我们自己。
水的作文 篇6
我的家乡有一个美丽的衡水湖，这里风景优美，景色迷人，是一个旅游的好地方。来到衡水湖畔，碧绿的湖面像一面镜子，偶尔有几只小野鸭在湖面上游来游去，留下一串串美丽波纹。
远处是一片浓密的芦苇荡，那里是野鸭和小鸟的.天堂，如果你春天来就会看到大鸭子领着自己的孩子们悠闲的在芦苇荡里转来转去。这里最美的是荷花岛，来到荷花岛这里有一大片荷花池，这里的荷花有粉色的、黄色的、白色的，各种颜色的荷花聚在一起美丽极了!
荷叶像一个大托盘，里面盛着几滴晶莹剔透水珠。有时还会有调皮的青蛙把荷叶当成跳板跳来跳去。
水的作文 篇7
我想我是忧伤的。那些忧伤随着阳光慢慢隐到水池那边，慢慢埋在心里，慢慢化成水印，慢慢。
我常常一个人游离在纷乱的城市中，繁杂的街头，静如止水的想念。我常常一个人听雨水在屋檐流淌的声音。关不掉的walkman像种情绪不断蔓延到心底深处。音乐充斥着房间，老去的台
灯有着素洁的光彩，那低调的暗黄是雨后路上积水反射出的色泽。雨季是来了……；那一些独自回家的深夜里踏入水中的脚步声踢踢蹋蹋地徘徊在耳畔。明净的雨落声，浸透了又一个夏季的纯粹。在如此简单的调子里，仿佛真的可以听到海声，悠远的。我想终有一天我会在那海边守侯你冷的模样清澈的双眸。我会想你，即使知道那些路上没有你的痕迹，我一如既往会淡淡地微笑着走过。
我常常一个人想念你……常常一个人看天空的蔚蓝，很寂寞很伤感。我常常想你，纯纯地疼。那些思愁化成一汪清亮的水积在心里像纳木错般平静圣洁。后来，听说那种感觉叫惆怅。
我想你的'时候就看你的照片，你的样子在我心里扩大、扩大，逐渐散成涟漪成了唯美。喜欢你，即使远得不可触及，只要可以忧伤地想念，就不苦。
厚重的忧伤是我成长的旋律，一天默念一遍辰，你的名字化成我的幸福，在每一个下雨的日子里。你也一样，任意的时间里，喜欢蔚蓝的天际伴着粼粼的海的面容，喜欢长长的海岸线，喜欢清凉的海风，微笑着享受想念的束缚；那是忧伤的美丽。
我每走一步，心里都放着你。我想你，就这样想你，一辈子两不相干。哭了，眼泪大朵大朵地落下来，浸透纸页，墨水化开来，渐渐模糊成淡色的蝴蝶。我一个人躲在蒙蒙的水汽里，一再想念你的澄净和执着的影象。
夏天很安静呢，静得仿佛可以听到我那些细水长流的忧伤在阳光里遗下足迹的声音。
水的作文 篇8
“哗、哗”大雨下呀下，下得真起劲。俗话说得好，一场秋雨一场寒呀，这雨下得大，果真还挺冷。看！同学们都穿上了厚厚的冬装了，那水瓶也换为保暖的`，天天带着热水，时时准备为自己暖身。
可是……“哎呀！怎么又停水啦，从星期五开始，到现在还没水，这怎么搞的？”我不满地到处发牢骚。不过，这可不只我自己，“是呀，这水不会都跑天上去了吧？真是……”“来水了！快点！来水了！”“啊！真的！快点！多接上点，别等一会儿又没水了！”
我们全家见到水来了，高兴得全体“三”蹦“三”尺高，如同一百年没喝水，来了大救星。但，“杯具”又发生了……“啊！这水好浑呀！”我失望透顶，声音变了调，爸爸妈妈也沉默不语，手中抓着干净、干净、更干净的盆，沮丧地坐在沙发上……
唉，莫非这水真的就是现在正下着的雨？“哗、哗”只有雨滴们在七嘴八舌地争着回答我……
水的作文 篇9
今天，是我来海南的第二天，我们来到了三亚的大东海环球潜水基地，开始了我向往已久的第一次潜水历程。
带着满心的兴奋与激动，我们来到了放潜水服的帐篷里。这里横七竖八地堆放着许多黑色嵌彩条的潜水服，这种衣服是上下连体的，背后还有一条长长的拉链。我用足力气，才把两条腿塞了进去，再使劲把衣服往身上拽，把胳膊拼命塞进去，然后让妈妈帮我把拉链拉上。好不容易穿好了，四下一瞧，嘿！我们的身体都变成了流线型，个个都像鱼一样。你看，许诺叔叔胖胖的，像一个大大的肉球球，周珏阿姨瘦瘦的，像一根细细的面条。两个人站在一起，可滑稽了。我们你看看我，我看看你，都忍不住哈哈大笑起来。
接着，工作人员带着我们经过长长的木板，坐上快艇，来到了一处甲板上。哇，这里人还不少呢，有的皮肤黝黑，拎着东西忙碌地来回穿梭，应该是教练吧；有的穿着潜水服，不停地东张西望，应该是与我们一样的潜水“菜鸟”吧。工作人员让我们每人系上一条腰带，腰带上根据每个人的体重不同坠着数量不同的铅块。这时，一个小男孩甩着手不停地喊着“冷死了，冷死了”从我们身边跑过。排在第一个的王澄宇飞快地躲到了他妈妈的身后。我兴奋的心情也被浇了一泼冷水，觉得身上沉甸甸的，心里也沉重了许多。
我还没来得及紧张，教练就叫我走下扶梯，穿上装有氧气瓶的背心，浮在水面上了。教练面对面地与我边漂着边交谈，让我放松心情，教我咬住咬嘴，练习用嘴呼吸。不一会儿，我就熟练地掌握了水下呼吸技巧，迫不及待地要求教练带我潜下去。
教练带着我沉入水中，随着我的呼吸，水中不时冒出一串串泡泡。教练通过手势问我身体如何，我轻松地对他做了一个“OK”的手势。随着我们一点一点下潜，海底的世界渐渐在我眼前变得清晰了。一大块一大块的礁石星罗棋布地横卧在海底，成了许多珊瑚和水草的家园，一条条小鱼围着礁石尽情地转着圈圈，你看！那身上带着黑色条条的`是斑马鱼，那全身披着橙色的是小丑鱼……我伸出手想抓一条，可它们似乎后脑勺上都长着眼睛，我还没碰到它们，它们就飞快地溜走了。
那大海的更深处会不会更美呢？我用大拇指往下点，教练就带着我往更深处去。这里，礁石由青绿色变成土黄色，鱼身上的颜色变得黯淡了，而且这些可爱的小东西都像在和我捉迷藏，躲进了石缝里不敢出来……此时此刻，我也陶醉了，沉醉在这千年不变的奇丽和神秘之中，不禁放开了输送氧气的咬嘴，呀，不好，吸进了一口海水！这时，我一下慌了，连忙伸出双手使劲摇晃，教练知道我不舒服了，便迅速地把我拉出了水面，噢，真是有惊无险哪！
我继续玩着、潜着、看着……可快乐的时光总是那么短暂，上岸的时间很快到了，我恋恋不舍地结束了这美妙的海底之旅。
水的作文 篇10
一滴清水，一片绿地，一个地球。水是我们生命的源泉，如果没有水的话，就不会有我们人类，也不会有美丽多彩的植物，更不会有凶猛雄壮的动物，所以，大地上所有的万物都离不开水。
每当我看见水龙头里的水缓缓流出来时，我总会想到：假如没有了水，这个世界会是什么样呢？
假如世界上没有了水，我们人类就会因为没有水喝，而导致死亡；假如世界上没有了水，森林里的动物们也不能生存下来，都没有了力气，一个个倒下，植物们也会奄奄一息，树木也弯下了腰；假如世界上没有了水，五颜六色的花儿都低下了高贵的头，仿佛在说：“渴死了，渴死了！”也没有了芬芳扑鼻的花香了；假如世界上没有了水，田野里本是绿油油的一片，现在已经变成黄澄澄的了，庄稼都枯竭了；假如世界上没有了水，就没有了黄河的奔腾，长江的壮观，也没有波涛汹涌、金波绿浪了。如果没有水的.话，哪会有这么多的山峦河流、动物植物，还有我们可爱的人类呢？
我国有将近十四亿人口，如果每天都需要耗费许多水资源，那又要紧缺水源了，那我们就节约用水吧：淘米水可以用来浇农作物；洗菜的水可以用来洗抹布；洗衣机里的最后一次水可以用来冲厕所；洗脸涮牙时水要关掉，也不要开得很大；不用水时要紧闭龙头，假如水管破裂要及时修补，不能浪费水。我平时和家人都是这样节约用水的，那你们呢？
我们不仅要节约水源，也要保护水源。
假如在公共场合看见有人在浪费水，我们一定要挺身而出去制止他；假如有人在河里乱扔垃圾，我们一定要去劝告他；我们也不要将污水排入河内；要做到一水多用的方法。
生活中有许多浪费水的现象，我知道的有：刷牙时不关水；停水时水龙头不关，到来水时无人知晓；洗车时让水随便流；沐浴洗头抹肥皂时，不关水，让水流了好久；小朋友们喜欢玩“水枪”的游戏，很浪费水……同学们，你们有这样浪费水的现象吗？如果有的话，请改正过来吧！
如果在不节约用水，下一滴水，将是人们的眼泪。如果人人都珍惜水源、保护水源的话，那我相信我们必会有一个鸟语花香、绿树成荫、五彩缤纷的新环境！
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