雷锋的作文400字10篇（优秀）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雷锋的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文400字 篇1
我常常想：雷锋做了那么多的好事，可是今天的人们还有多少会记得他或他的事迹?今天的人们还有多少人会为雷锋的一些事迹感动呢?人们真的理解雷锋的所作所为吗?……
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌伴随过许许多多的人度过了那美好的童年时光，老师经常告诉我们，3月5日是学雷锋日，要学习雷锋同志助人为乐的精神。我们也不曾忘记毛主席的题词：向雷锋同志学习。
人们真的都没忘记雷锋吗?有些人总在3月5日才想起雷锋，有些人认为雷锋就是一个只会帮助别人的傻子，但我认为，雷锋永远活在我们心中，雷锋精神存在于日常生活中的点点滴滴中。读了《雷锋的故事》，会让我们感动、会对我们有启发，会让我们永远记住这个响亮而熟悉的`名字，这个使人倍感亲切的名字，会让我们对雷锋的精神一生不忘!
读了《雷锋的故事》，我们仿佛看到了一个活生生的雷锋，他就是一个普普通通的战士，他也有缺点，他也有自己的想法和感想，他也有面对困难不知怎么办的时候……大家不要忘记，他去世时才仅仅22岁。但正是他的平凡，他不怕苦、不怕累、不怕危险的精神，他先人后己、不计较个人得失的精神，他为人民服务、做了好事不留名的精神则更显的闪亮。
雷锋虽然离开了我们，但我们不能忘记他的傻子精神，更要学习他乐于助人的高尚品德。不管现在还是将来，我们都需要雷锋精神，不论什么时候，雷锋精神都不该被遗忘，应该永驻人间!
雷锋的作文400字 篇2
阳春三月，又到了学雷锋日了。今天上午，朱老师对我们说：“同学们，今天中午我们要去渡江胜利纪念碑学雷锋做好事.”
中午，阳光明媚，校领导和朱老师带着我们迈着整齐的步伐向渡江纪念碑走去，我们此时的心情非常高兴。到了纪念碑，我们就开始分组拾垃圾，一共有四组，我们组在东面。刚开始拾，就听见周昕宇对我说：“我们来比比谁拾的垃圾多！”我自信地说：“比就比，谁怕谁！”于是，我们俩各占一地捡垃圾。我正捡着，忽然觉得手指有一阵阵疼痛，我一看，原来是树枝的刺划破了我的'手。我吹了吹，心想：没关系，这点小伤算不了什么！
时间飞快，转眼20分钟过去了，我已是气喘吁吁、大汗淋漓了，我低头看看我拾的半袋垃圾，心里想：“哎，随手扔垃圾的人怎么这么不讲卫生啊！”我又看看周围的广场，一块垃圾也没有了，多么干净、整洁呀！我心里美滋滋的，多想再去一个地方打扫啊！
这次活动让我明白了：我们要向雷锋叔叔学习这种无私帮助别人的精神，向社会奉献一份爱心。我们是祖国的未来，让我们用双手来迎接美好的明天吧！
雷锋的作文400字 篇3
雷锋，离开我们几十年了，但至今，世上还有人名叫”雷锋”。
放学了，我开开心心地走出校门。突然，感觉脚下粘着一团黑乎乎的东西。抬脚一看，呀，真恶心——泡泡糖粘在我的脚底。接着，又传来了一股很臭的味道，抬头一看——一辆垃圾车陷进一个土坑里，清洁员吃力地推动着垃圾车。
看到这一幕，我心想：这辆垃圾车真臭、真黑呀！可是，清洁员阿姨看来可真吃力。老师常说，学雷锋是件好事，我该不该帮这位清洁员阿姨呢？如果帮了，会弄脏我的新衣服；如果不帮，又有点说不过去……正在我犹豫不决的'时候，一位中学生似的大哥哥向垃圾车后头走来。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出双手，笔直地想垃圾车推去。大哥哥的行动让清洁员阿姨开心地笑了，因为有了大哥哥的帮助，垃圾车离开了土坑，来到了地面。清洁员阿姨感激地对大哥哥说：”小伙子，谢谢你啊！你真是一位活雷锋！”大哥哥从口袋里掏出两张纸，一张递给清洁员阿姨，另一张留着擦了擦身上的污渍。
我感叹道：”他就是‘雷锋’！”
是啊，只要学雷锋，树新风，那就是一位活雷锋；只要人人学雷锋，天天有雷锋，时时是雷锋，我们这个社会就会更和谐，更美好！
雷锋的作文400字 篇4
说起雷锋，我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。
记得有一次，我和爸爸去乡下，我们上车的时候没几个人，可是到下一站时，一下子上来了很多人，一眨眼，车上就挤得满满的.，就在车门要关的时候，一位身穿黑色中山装的白发老人，他拿着一根拐杖，弯着腰，缓缓地向车门走来，爸爸看见了，急忙去扶那位老人，还给老人让座，老人面带微笑的看了看说了声“多谢！”过了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，这时来了一位抱着孩子的妇女，爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨，爸爸就这样站到了家，爸爸你是我的榜样。
还有一次，阿姨在超市捡到了一只手提包，她经过超市里的广播呼吁那位失主，只见那位失主急匆匆地赶到总台，找到阿姨，阿姨让失主从手提包里拿出身份证，对了一照片，阿姨放心地把手提包交给了失主。失主打开手提包，里面一样东西都没有缺，失主十分感激阿姨。
我身边的雷锋就是我的影子，我要向他们学习。
雷锋的作文400字 篇5
今天是3月5日，是学习雷锋做好事的日子，同学们都开开心心为人民服务。
今天下午，我们第一节课是数学，老师出了几道题，让我们做，就当是考试；第二节课是省情，老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃，语文老师来了，说：“各项作业没有完成的，抓紧时间写。
过了一会儿，”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了，老师让我们去楼下站队，并且要做到要快、要静。5分钟过去了，我们也都来到了校园。接下来，校长说：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那个小花园捡垃圾。“四（一）班留在校内的小花园捡垃圾，校长的话音刚落，语文老师就开始分队，5分钟又过去了，同学们开始捡垃圾了，我们队的队员走进去一看，异口同声地说：”小花园真脏啊，让我们来把它清理干净吧！就这样，同学们一边玩一边捡，到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾，下课铃响了，同学们都是满头大汗的，我们又按顺序回了教室。
就这一小小的.举动，让我感到了雷锋的艰辛！
雷锋的作文400字 篇6
今天我们课上学习了《雷锋叔叔，你在哪里》，老师又推荐了《雷锋的故事》。3月5日是学雷锋日，我们一起回忆一下雷锋的故事吧！
雷锋的故事有好多好多。当时流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。这说明雷锋叔叔非常的乐于助人！
听说雷锋叔叔是一位解放军，还是一位汽车兵呢！虽然他是一个位微不足道的的汽车兵，但是他仍然发扬螺丝钉精神，就像他自己说的：做人要做一枚螺丝钉，要做就做的扎扎实实。
雷锋有一次要准备参加实弹演习，但是他怎么练都超不过标准线，可是他仍然顽强的练习，就在实弹演习那一天，他超过了标准线，并炸掉了假的敌方堡垒。
“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”——这说明集体是多么的`重要啊！没有集体，就等于失去了力量、失去了智慧！就犹如我们班一共有54名同学，这54名同学合在一起就是一个大机器，每一位同学都是一个必不可少的螺丝钉。少那一个螺丝钉整个机器就不能运作，每位同学都是必不可少的！
我感觉雷锋的一生永远让人感觉温暖。发出光芒，却永远不会刺伤别人，朴素而又淳朴。
我们要向雷锋叔叔学习，抓住每一分、每一秒的去看书。我们要向雷锋叔叔学习，小时候努力学习，帮助那些需要帮助的同学们，去温暖身边的人。
雷锋的作文400字 篇7
黄昏，夕阳缓缓下山，我坐在草坪上欣 赏着最后一点余晖，启示作文。这时我看见一小群蚂蚁在 我眼前一溜烟闪过，由于好奇心，我跟着蚂蚁 看了个究竟。
我跟着它走到了一个偏僻的地方，看到 了许多面包渣，蚂蚁们纷纷去抬面包渣，可叹 们的人实在是太少了，只有两三只，以至于他 们抬不走这么多面包渣，于是他们三只聚在了 一起，切切私语起来，过了一会儿，一只蚂蚁 便离开了那个地方，我猜想可能三只蚂蚁意见 不统一，所以气走了一只。可后来我才知道， 这时一个错误的相发。
剩下的两只蚂蚁停下了手中的活，仿佛 在等待着什么。不一会儿。我看见了那只被气 跑的蚂蚁又回来了，后面还跟着一大群蚂蚁。 原来那只蚂蚁是去寻找伙伴的帮助去了，小学六年级作文《启示作文》。蚂蚁 们开始搬运着这些面包渣。
团结就是力量，蚂蚁因为团结，所以又 吃的.。可我们人类为什么不能像蚂蚁一样团结 呢？人类就像一盘散沙，不懂得团结，所以地 球上才会有战争。假如人类团结起来，我想地 球的发展将会更快更高。
雷锋的作文400字 篇8
今天是学雷锋日，我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具，排好队，出发清洁城市“牛皮藓”了!
大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告，一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具，向小广告出发!
我们发现了一个“罪犯”，他犯了“破坏环境罪”，我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑：洪水冲刷我们先用水壶冲刷，之后再用第二刑：铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”，终于让他可以不再作恶。
静寂的.小巷热闹起来：铲子与墙壁碰撞发出的声音，如同一个乐队，这支乐队的音乐十分独特，一般人啊，现在它们再开一场独家演唱会，在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!
不一会儿，这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。
虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠，摸一下头上的汗，在看一下干净如新的墙壁，就觉得自己一点也不累。心里呀，比中了百万大奖都要开心、激动。
这次，我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的，但只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活，我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋，做好事”的精神。帮助别人，快乐自己。
雷锋的作文400字 篇9
有这样一位战士，他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里，他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但他却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的——雷锋。
雷锋说：“人的生命是有限的，我愿意将我有限的生命投入到无限地为人民服务中”。我们要发扬雷锋精神，让生活变得更加和谐灿烂!今天，我们学习雷锋，不仅仅在3月5日，应该从我们平时生活的每一件小事做起。
看到马路上有一个纸片，就把它捡起来扔进垃圾箱;在公车上看到一位老人，就将座位让给他;在生活中遇到特别困难的'同学，就伸出援助之手看到别人有困难，就主动去帮助;帮同学解决学习上的难题;为家境贫困的同学捐款捐物;轻轻扶起摔倒的小同学，为爸爸倒一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子……给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱;
学习雷锋精神，就是要把心中的爱，化作缕缕春风，送给周围的人，温暖他们的心!因为，播种爱的人是最愉快、最幸福的，也是最受欢迎的。
雷锋，你就是一缕阳光，照亮了一片黑暗;雷锋，你就是一滴水，滋润了一寸土地;雷锋，你就是一粒粮食，哺育了有用的生命。雷锋，我们永远爱你!
雷锋的作文400字 篇10
“小雷锋”是我班周涛的外号。这个外号，是我们全班同学一致同意的。
星期三早上，刚吃过早饭，同学们都在休息，而我班的“小雷锋”周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。老师都说：“女孩子的手巧心细。”我却不那么认为。这不，周涛的手也特巧。只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦，反复的擦。渐渐地，他的头上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔细的擦了起来，把那些细微之处都擦的一尘不染，别人想不到的地方，他总能想到并且反复擦。周涛像勤劳的小蜜蜂一样，夜以继日的为班级服务。正因为他有这种不怕脏不怕累，能吃苦的精神，所以我们班次次被评为“文明班队”，这来之不易的奖，是离不开周涛辛勤劳动的`。
记得有一次，我们去上音乐课。刚到，就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾，我们看到了，谁都不愿去清理，都装做没看见得样子进了教室。而周涛却不怕脏，拿起旁边的扫帚，毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里，虽然很臭，但也仍在扫着，直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗，罢手了。只见他的脸红的像苹果。当他扔完垃圾回来时，已经上课了。虽然他别不知情的老师批评了一顿，手和脸都冷冰冰的，但心里却热乎乎的。
就是这样，周涛为别人想的多，为自己想的少。别人有困难，他一定不会袖手旁观的，就是因为这样， 周涛才被我们说成是实五（2）的“活雷锋”。
如果世界上所有的人都像周涛一样，为自己想的少，为别人想的多，那我们的世界一定回更加美好！
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