二年级捉迷藏作文[通用]
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的二年级捉迷藏作文6篇,希望能够帮助到大家。
![二年级捉迷藏作文[通用]](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
二年级捉迷藏作文 篇1
金秋十月,小明、小红和小丁在树下兴高采烈的玩捉迷藏的游戏。突然小丁看见许多枯黄的叶子从树上落下来,就对小明小红说:“我们来捡树叶做书签好吗?”他俩欣然同意。
于是他们就捡了许多树叶,有红的、黄的、还有半红半黄的……小明说:“我们继续玩捉迷藏好吗?”小明和小红齐声说:“好呀!不过这次咱们换个新玩法。游戏规则是这样的:俩个人蒙上眼睛捉一个人,这个人如被捉住要反过来捉住俩个人才算获胜。这样循环往复,每次以剪刀、石头、布来决定从谁开始。”他们高高兴兴的.在树下跑呀跳呀,连枝头的小鸟都叽叽喳喳的为他们喝彩。
二年级捉迷藏作文 篇2
星期五下午,我写完作业去找小华和小青玩。我们去一片草地上玩捉迷藏,我们石头剪刀布,小华输了,小华蒙上眼睛,他开始抓了,我的心扑通扑通地跳。我有时到草丛有时到假山后面。我东跑跑西跑跑,生怕小华抓了我,小华捉了半天也捉不到,没办法我们只好出来了,后来我们玩了好多游戏。
我们玩得真开心呀!
二年级捉迷藏作文 篇3
今天我的心情特别开心,因为我在作文班玩了捉迷藏的游戏。
玩游戏之前,同学们先以抽签来解决定,谁和谁来抓。
最终,李梓谦和我,幸运被抽中。玩游戏中。老师用红领巾把我们的眼睛给蒙上,然后,老师把我们拉到门口,转了三圈,接着,老师大声说:“开始”,然后同学们匆匆忙忙地藏起来,有的藏在电视柜后面,有的藏在窗帘后,还有的`藏在桌子下,抓的同学们不停地探,只见深一脚,浅一脚,向前摸索,寻找抓人,当同学们靠近我的时候,就悄悄地抓他,过一会儿,我一个也没有抓到,我一会儿碰到墙壁,一会儿碰到桌子,逗得同学们哈哈大笑,可能就因为笑地太大声,让我和李梓谦一下子抓到二个同学,最后我们获得了胜利。
二年级捉迷藏作文 篇4
有一天,妹妹来我家玩,吃完晚饭,我们想怎样玩呢?我皱起了眉头,想,"我们玩捉迷藏的游戏吧!"我对妹妹说,妹妹高兴的说:“好啊!”
我们开始猜拳,我输了,我就闭上眼睛数了10声后,我心想:“如果我问妹妹藏好了吗?妹妹就会回答我,我听声音是从那里说出来的,这样我就知道妹妹藏在那里了。”于是,我就问妹妹:“你藏好了吗?”结果她真的.回答了我“藏好了”我听声音是从电脑房传出来的,我就去电脑房找,没想到妹妹藏在沙发下面,她只把头藏进去了,而身子在外面,我就去抓住了妹妹。
我跑了出去,把妹妹只把头藏起来的事,告诉了妈妈和舅舅,他们听了,都哈哈的笑了起来,我和妹妹也笑了起来。
今天晚上真是太高兴了!
二年级捉迷藏作文 篇5
今天中午,我、诸嘉铭、茅闻涛在教室里捉迷藏。
我和茅闻涛先躲,茅嘉伟和诸嘉铭找。我见没地方躲,就躲在陈天林的位子下。茅闻涛见了也要进来,开始我嫌地方小,不让他进来。可他硬要躲进来。我只得让他进来,躲在我的前面。这时,茅嘉伟找了过来,他往位子下一望,马上发现了茅闻涛,而我在他后面,茅嘉伟没发现我。只见茅嘉伟拉住茅闻涛的衣服兴奋地说:“茅闻涛该你来捉了!”我想,刚才幸亏茅闻涛给我挡着,不然,被捉的`一定是我。现在我该换地方了。我左看看,右看看,前看看,后看看,见墙角挂着一件雨披。嘿,有啦!我飞快地钻了进去。茅闻涛他们俩找了好长时间都没有找到我。我在里面躲得不耐烦了,就把脚伸了出去,这一伸诸嘉铭马上发现了我。我很后悔,当初不该把脚伸出去。
虽然我被抓住了,可我仍然很高兴。
二年级捉迷藏作文 篇6
星期天,我和我的好朋友阿俊玩捉迷藏。
先开始我抓,我数了一百下就开始找,我走到一个楼洞前大声说:“别藏了,我都看见你了!”其实我什么也没看见。果然,正如我希望的'那样他从楼洞里出来了,这时我对他说明:“哈!被我找到了 !”该他抓我了,我就藏在他身后,他数完了,开始找我,他转我也转,他走我也走,他就是找不到我。最后他认输了,我才从他背后跳了出来,这时我们都咯咯的笑了。
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