开学的作文

时间:2026-03-25 07:09:42 开学

开学的作文【精品5篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的开学的作文5篇,希望对大家有所帮助。

开学的作文【精品5篇】

开学的作文 篇1

  开学了,新的一学期,这又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:

  第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让孩子们学会观察;比如军训的.日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多,不要求过严,只要能叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。

  第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,这就是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

  首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

  然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用就是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

  最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的就是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。这就是人物同人物在一定时间与环境中相互而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间与环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

  第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

  一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

开学的作文 篇2

  时间过得真快啊!转眼间二个月的.暑假已接近尾声了,还有三天,我们就要开学了。

  我要读二年级了,有点开心,又有点担心。

  这周开始,妈妈让我按开学的作息时间早睡早起了。白天在家让我检查暑假作业是否完成,温习上学期的知识点,看看课外阅读书,调整心态迎接新学期的到来。

  新学期,我一定要努力学习!加油!

开学的作文 篇3

  新学期新气象。

  当我走进新的班级,看到桌子和椅子都是新的,我一坐好舒服、好适合我。

  我看见新来的老师,我都不知道哪个是我们的班主任。我问了一个人,原来班主任是李老师。我的英语老师也换成郝老师了。数学老师是我们学校的.梁主任。今天班里也来了一名新同学,我放下书包去问新的同学叫什么名字,原来新同学叫张木杨。

  我坐在教室里等发课本,我刚刚坐下老师就发课本了,发了《语文》、《数学》、》《英语》、《音乐》、《美术》等等。

  我最想看的是《语文书》,因为我对书中的古诗很好奇。我看到书中有四首古诗。我最喜欢李白写的《赠汪伦》。因为是李白坐船听到了岸上有他的朋友在唱歌,这个人是汪伦,他和汪伦的友谊很深。

  新的学期我要更上一层楼,要好好学习、听妈妈话、尊重姐姐、开开心心地玩!

开学的作文 篇4

   告别快乐而短暂的寒假,我们又回到了熟悉的校园。不知不觉,开学已经一周了。虽然只是短短的一个星期,可我却尝尽了开学的滋味。

  要上学了,尽管是零下几度,可早晨六点三十分我就得无奈地离开温暖的被窝。匆匆扒上几口早饭,背起沉重的书包,迎着刺骨的寒风走向学校,再不能象寒假里爱睡到几点就几点了!再看看课程表,我不禁倒吸了一口冷气,原来一天六节课,而现在却一下子猛增到了八节课,寒假里,嘴巴整天吃个不停,现在可惨,每天上午第三课时,我的肚子就会唱起“空城计”。而且晚上回到家,再不能看电视了,因为得去做作业了。唉!开学了, 可真苦哇!

  上英语课了,一位陌生的女教师踏着轻盈的步伐走进教室,只见她鼻梁上架着一副近视眼镜,中等身材,短短的'头发。哦,原来她就是这学期教我们英语的顾教师。顾教师挺有趣的。快下课时,她布置了英语作业,然后说:“你们把英语作业交给英语课代表,你们班英语课代表是谁?”“鸣柳!”我们不 约而同地说。“没有?”顾教师惊讶地瞪大眼睛。“轰”同学们忍不住大笑起来:有的笑弯了腰,有的趴在桌上,还有的栽在了地上。

  好不容易,教师才弄明白是怎么回事,也不由得笑眯了眼睛,而鸣柳早已羞得涨红了脸。

  开学刚刚一个星期,这这么多滋多味,以后的学习生活一定会更加丰富多采!。

开学的作文 篇5

  开学第一天,我总是既高兴又激动。伴随着暑假一天又一天地过去。九月一日来临了,啊!又开学了。老天好像对我们同学特别开恩死的,前些天,还是又闷又热的“桑拿天”,开学那一天,徐徐凉风 迎面而来。九月一日我早早的背上干净漂亮的书包,走进了久违的校园。踏入校园满眼新景,开阔贞洁的校门口老师热情地迎接我们的到来,拔地而起的综合楼,窗明几净的育才院,校园处处换新颜。 我在心中暗暗地说:“亲爱的校园,我又回来了。”

  我迫不及待地奔向教室,我又升入了高一年级——六年级,我的教室“搬家”啦!我从原先的三楼搬到了教学楼的最高层四楼。教室里一片沸腾,我和小伙伴又见面啦!我们分外亲热。两个月里,同学 们变了许多,有的变胖了,有的变黑了,还有的长高了。这么多天没见,彼此之间似乎有说不完的话,我们叽叽喳喳地聊个不停。

  开学第一天,我总是有一个悬念,我们的'班主任是陈老师,还是新老师?一位老师的身影出现在我们面前,啊!还是我们熟悉的陈老师。可能是开学第一天的缘故,陈老师穿得特别精神。你看,齐耳的 秀发,一身运动装打扮,目光炯炯。陈老师是我喜欢的老师,她工作特别认真,对我们抓得很紧,只要一犯错误,老师就会严厉地批评,并对我们给予一些“奖励”。她对我们帮助很大,她能成为我们 的老师,或许,也是一种师生缘吧!我想,我一定要好好学习,回报师长。

  教室里的新书堆得像小伤一样,没一会功夫一本又一本的书发了下来,我的课桌上放了一叠书,每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味弥漫在我们的教室里。啊!每个班都在发新书,学校真是书香满 园。

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